年度新版学生军训工作自查报告汇编_2

1、年度新版学生军训工作自查报告汇编 学生军训工作自查报告 为了落实教育部、总参谋部、总政治部学生军事训练工作规定、普通高等学校军事课教学大纲要求，根据xx省教育厅xx省军区司令部融入到学生的日常思想教育中。学院于202x年10月筹备成立了军事理论教研室，主要负责学生军训、军事理论课教学、大学生征兵入伍与学费代偿工作。学院历来都十分重视新生的军训工作，每年在新生开学前三个月左右开始联系承训部队，聘请优秀部队官兵做为学生的军训教官，要求承训部队选派一支态度认真、纪律严明、军事过硬、训练规范和要求严格的教官队伍，为高质量地完成军训任务提供了坚强有力的保障。为了调动教官、辅导员的积极性，形成军训工作齐抓

2、共管的格局，学院采取了以下几项措施：第一，要求学生辅导员坚持每天指导学生军训，并对其工作状况进行点评。第二，加强与军训教官的合作，做到目标一致，情感交融。在整个军训期间，军校双方配合默契，为军训工作的顺利完成提供了坚强保障。在新生军训工作中，我院在总结多年经验的基础上提出了军训工作三部曲.1.注重宣传、鼓舞斗志注重军训工作舆论氛围的营造。军训期间，辅导员定期召开学生班会，阐明军训工作的重要意义。其次，开展教官每日点评活动。教官每日就军事训练、内务整理、思想意识等各方面进行点评。在军训工作中注重实际，树立先进典型，营造学先进、比先进的竞争氛围。2.严格管理、提高素质在整个军训期间，严格按照普通高

3、等学院军事课教学大纲的要求，做到严格管理、严格要求、严格训练，确保军训期间安全稳定。一是注重抓作风和严明纪律培养。有力增强参训学生的组织纪律观念，培养一切行动听指挥的意识，达到训管结合、培养作风的目的。二是为了增强学生的时间观念，建立了学生军训考勤制度。每天出操前登记出勤情况，没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理，教官们都严格按照军训的要求进行。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始，不管是在训练中还是在休息期间，都严格要求，做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一内务。组织学生整理内务，统一标准，并进行检查评比，规范了学生的内务管理。3.刻苦训练、成效显著学生在军训中都能端正

4、训练态度，把军训当作提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会，安下心来训练，静下心来思考问题，晚自习期间，组织参训学生撰写了军训的体会。我院军事理论课作为必修课纳入到学生的教学计划中，同时配备了高水平的专兼职军事理论课教学师资队伍。三、学生军训工作保障为了提高我院军训工作的水平，学院先后几次组织相关老师到部队参观访问，实地体验部队的生活，并将其作为教师培训的一项重要内容。当前我院军事教师享受与其他学科教师同等待遇，学院出台了相应的制度用以保障此项工作。在经费方面，我院列有军训专项经费,能够保证学生军训工作的正常开展。学院拥有多个高标准的多媒体教室和设备先进的学术报告厅，军事教研室拥有高配置计算机

5、、笔记本电脑、数码照像机等先进的教学辅助设备，可完全满足在学院开课或在军训基地开课的需要。学院图书馆配有军事理论书籍，并有电子阅览室和专门供教师查阅资料的图书室。四、军训期间安全防护措施及执行情况学院领导非常重视军训期间的安全工作，军训前及时开展安全法规教育、安全形势教育和安全常识教育。学院坚持集中教育和日常教育相结合，针对所处环境特点，明确安全防范重点，加强对师生和工作人员的遵规守纪教育和安全防护教育，使参训师生牢固树立安全意识，认真执行安全防范制度，养成及时排除安全隐患、采取正确防范措施的良好习惯。为提高危险辨别和自我防护能力，各系每年制定军训工作安全防范措施，保障军训工作的顺利展开。1、

6、加强训练安全管理学院要求承训部队要遵循学生军训规律，按照先易后难、循序渐进，男女差异、区别对待的原则，科学制定训练计划，严禁打骂体罚学生。同时，积极开展训练场上的思想政治教育工作，调动参训学生的积极性，积极做好预防工作并适时停止训练或调整训练时间、进度和强度，不搞疲劳战术，防止发生训练伤害。2、做好食品卫生安全工作学院要求饮食中心牢固树立安全服务意识，周密安排，合理膳食，保证营养。要求饮食中心严把原材料采购关，确保食品卫生安全。3、做好消防与自然灾害的预防工作学生军训期间及时了解天气预报和汛情通报，掌握强降雨的中心和范围，加强洪涝灾害的预测、预警和防范工作。遇有雷暴天气时，立即停止训练，组织学生及时躲避。4、完善预案，提高应急处置能力我院自开展军训工作之初就制定了军训工作安全预案，并多次进行修改、完善和补充。在每次军训前都由学院领导亲自组织有关人员认真学习军训工作安全预案，并将任务落实到人，同时将处置办法和具体措施责任到人，提高应对突发事件的处置能力。五、举办国防教育活动组织学生参观国防科技成果展示会;组织学生观看战争题材电影;开展我看神州五号载人飞船获得成功的体会征文活动;举办了台湾武装力量及战争能力、中美武器力量对比及中美关系等专题讲座;2