初中中考文化常识技巧习题训练(Word版)

1、初中中考文化常识技巧习题训练（word版）一、中考语文专项练习：文化常识1下列关于文学常识和文化常识表述错误的一项是（a. 古代的交际用语常有敬辞与谦辞之分，比如见”“拙作 ”是谦辞。）“惠顾 ”“垂问 ”“见教 ”是敬辞， “舍弟 ”“愚b. “三五步走遍天下，七八人百万雄兵”“咫尺地五湖四海，几更时万古千秋”等都是对中国戏曲现象生动的描述，这种描述反映出中国戏曲场景虚拟化的主要特点。c. 梅兰竹菊并称为 “四君子 ”， “凌霜自行，不趋炎势 ”、 “筛风弄月，潇洒一生 ”、 “剪雪裁冰，一身傲骨 ”分别表现的是菊、竹、梅的风骨。d. 成语 “温故知新 ”“一鼓作气 ”“熟能生巧 ”分别出自

2、论语、编年体史书战国策、欧阳修的卖油翁。【答案】d【解析】 【分析】 d 项 “一鼓作气 ”出自编年体史书左传?曹刿论战，表述有误，故选d。故答案为： d【点评】本题考查对古代文学文化常识的识记和辨析。古代文学文化常识是指古代称谓习惯、敬辞谦称、历法、节气、职官定位、地理、习俗礼仪、古代音律、科举制度、宗法等文化内容的统称。把各个选项对照相应知识和常识，找到关键词句，然后提取最关键的核心的扣题的词句，比照辨析正误。2下列说法有误的一项是（）a. 曹刿论战选自纪传体史书左传，邹忌讽齐王纳谏选自国别体史书战国策，诸葛亮的出师表选自国别体史书三国志。b. 日本夏目漱石的我是猫中作为一只猫的 “我 ”

3、，只能把看到的故事用 “我 ”觉得最有趣荒诞、新奇、夸张、诙谐 的方式讲给人们听。c. 古诗词中常可见到 “节气 ”的身影，比如 “露从今夜白，月是故乡明 ”“微雨众卉新，一雷惊蛰始 ”分别写到了 “白露 ”“惊蛰 ”两个节气。d. “城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料，而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。”此句为并列关系的复句。【答案】a【解析】 【分析】 a.左转属于编年体。三国志属于纪传体。bcd说法正确。故答案为： a【点评】本题考查文学常识、文化常识的积累及复句关系的辨析。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中

4、人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些常识知识量大，头绪繁多，学生要按照一定的线索多看多记。常见的复句类型有：并列复句、选择复句、因果复句、条件复句、递进复句、转折复句等。答题时要分析句子前后内容之间的逻辑关系，然后据此辨析复句类型。也可以根据关联词辨析。3下列文学常识说法不正确的一项是()a. 老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家，著有小说骆驼祥子四世同堂，戏剧茶馆龙须沟等。b. 蒲松龄，别号柳泉居士，郭沫若称赞他的著作聊斋志异虐入骨三分 ”。“写鬼写妖高人一等，刺贪刺c. 古人用 “阴 ”“阳”表示方位。山的南面和江河的北面叫作“阴 ”，山的北面和江河的南面叫作“阳 ”。d.

5、 契诃夫，俄国短篇小说大师。他在变色龙中，用夸张手法使警察“奥楚蔑洛夫 ”这一小人物形象跃然纸上。【答案】c【解析】 【分析】 c.古人把山的北面和江河的南面叫作“阴 ”，山的南面和江河的北面叫作“阳 ”。如 “河阳 ”指黄河南岸， “汉阴 ”指汉水北岸。故答案为： c【点评】此题考查学生对作家作品的识记与辨析能力。解答文学文化常识类试题，关键在平时的识记与积累。文学常识正误的判断点是：这类题的判断点是：作者的名（字、号称谓、生活时代；作品的名称、体裁、人物、内容（情节）、主题、风格、流派等。抓住各项表述的要点，根据知识积累判断正误即可。)、4 春节是中国人最重要的一个节日，过年有“除旧 ”“

6、守岁 ”等各种习俗。然而随着最近几年过洋节风气的盛行，过中国年的“年味 ”渐淡。为增加我国传统的“年味 ”，同学们提出了许多具体建议。下列建议中不是很适合的一项是（）a. 写春联贴家门增加过年喜庆气氛。b.挂灯笼舞狮子放爆竹以庆贺新年。c. 全家人驾车出游过有意义的新年。d.街坊邻居之间互相道个喜拜个年。【答案】 c【解析】 【分析】写春联，挂灯笼舞狮子放爆竹，街坊道喜拜年这几种都属于传统习俗，有“年味 ”。驾车出游属于现代。故选 c。故答案为： c【点评】本题考查考生文化常识的能力。要求考生在平时注意文化常识的积累，考生在做该题时要明确题干的内容和要求，结合生活实际进行回答，注意对选项进行仔

7、细的辨析。5下列文学、文化常识，分类恰当的一项是（）a. 谦辞：家君、在下、愚见、寒舍b. 法国：莫泊桑、普希金、法布尔、都德c. 小说：儒林外史、水浒传、朝花夕拾、骆驼祥子d. 律诗：游山西村、春望、木兰诗、钱塘湖春行【答案】 a【解析】 【分析】 a.分类恰当。b.普希金是俄罗斯著名文学家、诗人、小说家。c.朝花夕拾是鲁迅的散文集，不是小说。d. “木兰诗 ”不是律诗，属于汉乐府诗。故答案为： a【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些常识知识量大，头绪繁多，学生要

8、按照一定的线索多看多记。解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。6表述有误的一项是（）a. 冰心、泰戈尔、普希金都是著名诗人，其代表作分别有繁星吉檀迦利自由颂。b. 范进中举变色龙都运用了讽刺笔法，揭露虚伪，鞭挞丑恶。c. “深思高举洁白清忠，汨罗江上万古悲风 ”“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头 ”“犹留正气参天地，永剩丹心照古今 ”分别纪念的是屈原、范仲淹、文天祥。d. 古诗文中，伛偻、垂髫代指老人，提携、黄发代指小孩，烽火、烽烟、干戈代指战争。【答案】 d【解析】 【分析】 d 项有误，伛偻、黄发代指老人，提携、垂髫代指小孩。故答案为： d【点评】本题考查对语文知识文化常识的掌握和辨析

9、。答题时应注意，把各个选项对照相应相关的语文知识或文学文化常识，找到关键语句，仔细推敲斟酌句子的意思和关键词含义，然后提取最关键的核心的扣题的语句，比照辨析正误。7下列关于文化常识的表述，不正确的一项是（）a. 古代住宅旁边常栽种桑树和梓树，后来就用“桑梓 ”指代家乡。b. “晋太元中 ”中的 “太元 ”、 “元丰六年 ”中的 “元丰 ”，都是帝王的年号。c. “无丝竹之乱耳 ”中的 “丝 ”指弦乐器， “竹 ”指管乐器， “丝竹 ”泛指音乐。 d. 古代的中国人有 “名 ”有“字 ”。如杜甫字子美，辛弃疾字稼轩，韩愈字退之。【答案】 d【解析】 【分析】 d 项有误，辛弃疾字幼安，号稼轩，故

10、选d。故答案为： d【点评】本题考查对语文知识文化常识的掌握和辨析。答题时应注意，把各个选项对照相应相关的语文知识或文学文化常识，仔细推敲斟酌句子的意思和关键词含义，比照辨析正误。8 九年级学生小英想找个微信群，与志趣相投的同龄学友共同探讨一些感兴趣的文学问题。若有以下四个文学爱好者微信群，她选哪个最适合？（）a. 不惑岁月b. 豆蔻年华c. 而立之年d. 弱冠一族【答案】b【解析】 【分析】 a.不惑之年是四十岁。b.豆蔻年华指十四五的女孩子。c.而立之年指三十岁。d.弱冠指男子成年二十岁。故答案为：b【点评】本题考查文化常识。文化常识知识量大，头绪繁多，包括传统文化中人物称谓、历法、节气、

11、职官、地理、科举、宗法、礼俗、古代音律、名人事迹、文化典籍等相关知识，解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。9文中有许多表称谓的词语，下列对文中各种称谓的说法，不正确的一项是（a. “在下 ”是对自己的谦称。b. “我小老 ”是旧时老年人对自己的谦称。）c. “世先生 ”是对有世交的平辈的谦称，是旧时人们拉关系时的客套语。d. “生 ”是旧时对读书人或晚辈的称呼，如“晚生 ”是后进的人在前辈面前对自己的谦称。【答案】c【解析】 【分析】 c项， “世先生 ”是敬称。故答案为： c【点评】本题考查对称谓的理解和掌握能力。在平时学习中考生要注意对文中称谓的学习，注意区别和理解。10 下列文学

12、常识、文化常识表述有错误的一项是（）a. 社日是古代祭祀土神的日子，春秋两祭，同时也借以开展敲社鼓、饮社酒等诸多活动，陆游游山西村中 “箫鼓追随春社近 ”描写的就是这一场景。b. 帝王年号纪年是我国古代使用比较普遍的一种纪年方法。“晋太元中 ”“庆历四年春 ”“元丰六年十月十二日夜”“崇祯五年十二月”都以年号纪年。c. 鲁迅的作品有小说、杂文，课文社戏故乡孔乙己，选自小说集呐喊；中国人失掉自信力了吗选自杂文集且介亭杂文。d. 假如生活欺骗了你作者普希金、变色龙作者契诃夫、列夫托尔斯泰作者茨威格、谈教养作者利哈乔夫，他们都是俄罗斯诗人、作家。【答案】d【解析】 【分析】 d 文学常识表述有错误。

13、列夫 托尔斯泰作者茨威格是奥地利小说家、诗人、剧作家、传记作家。谈教养作者利哈乔夫是苏联学者、作家。故答案为： d【点评】本题考查文学常识级古文化常识的把握，注意作者、作品及作品内容的理解。11 中国国学博大精深，是一代又一代先民智慧的结晶。作为华夏子孙，你知道下面这些问题的答案吗？（1）王先生的qq 签名档最近改成了“庆祝弄璋之喜 ”，王先生近来的喜事是_。（2） “态生两靥之愁，娇袭一身之病”写宝玉对黛玉的第一印象，其中“靥 ”是指 _。（3）我国古代对于年龄有很多独特的称呼，其中女子十五岁被称为“_”。（4）我们常说的“鸿雁传书 ”源自于历史故事_。（ 5） “沉鱼落雁 ”这一成语中 “

14、沉鱼 ”是指西施， “落雁 ”是指四大美女中的 _。【答案】 （ 1）妻子生了男孩（ 2）酒窝（ 3）及笄（ 4）苏武牧羊（ 5）王昭君【解析】 【分析】（ 1）弄璋，汉族民间对生男的古称古人把璋给男孩玩，希望他将来有玉一样的品德旧时常用以祝贺人家生男孩（ 2） “态生两靥之愁，娇袭一身之病 ”中的 “靥 ”即酒窝儿。（ 3）女子十五岁被称为：及笄（ 4） “鸿雁传书 ”源自于苏武牧羊的典故（ 5）此题考查了对四大美女常识的识记此题答案为：王昭君故答案为：（ 1）妻子生了男孩（ 2）酒窝（ 3）及笄（ 4）苏武牧羊（ 5）王昭君【点评】本题考查学生对文化常识的积累及识记能力。文化常识内涵十分丰

15、富，有许多内容，随着历史的发展，本身也在不断地发展演变，所以，更显示出它的复杂性。答此题学生要注意平时的识记积累。例如：中国古代“四大美女 ”：西施、貂蝉、王昭君、杨玉环四大美女享有“闭月羞花之貌，沉鱼落雁之容”的美誉。 “闭月 ”，是述说貂蝉拜月的故事。“羞花 ”，说的是杨贵妃观花时的故事。 “沉鱼 ”，讲的是西施浣沙时的故事。 “落雁 ”，就是昭君出塞的故事。12 文学常识、文化常识表述有错误的一项是（）a. 记是一种古代文体，可以通过记人、记事、记物、记景，来抒发作者的感情和主张。我们已经学了韩愈的小石潭记，陶渊明的桃花源记以及范仲淹的岳阳楼记等。b. 艾青因长诗向太阳火把借歌颂太阳、索

16、求火把表达了驱逐黑暗、争取胜利美好愿望，被称为 “太阳与火把 ”的歌手。他的这两首诗歌都是自由体诗的代表。c. “迁谪 ”是贬官的意思。“迁 ”是指官职的变化，如闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中“左迁 ”指的是降职流放，那么“右迁 ”指的就是升官。d. 中国人失掉自信力了吗选自周树人的且介亭杂文，这是一篇驳论文，写于“九一八”事变三周年之后，作者发出了中国人当自强自信的呐喊。【答案】a【解析】 【分析】 a“韩愈的小石潭记”文学常识表述有错误。小石潭记的作者是唐朝诗人柳宗元。故答案为： a【点评】本题考查的是文学文化常识的辨析能力，考查的是课内篇目的出处、作家作品、基本的文化常识等有关的内容。解答此

17、题关键以课本的注释为主，注意平时的积累。13 下列有关文学、文化常识的表述有误的一项是（）a. 明清时期科举考试分为乡试、会试、殿试三个级别，“连中三元 ”指的是三级考试都获得第一名。b. 我的叔叔于勒作者是法国作家莫泊桑，文中以孩子若瑟夫的视角展现了现实社会中金钱对人际关系和人性的扭曲，强化了小说的批判性。c. “杨志却要辰牌起身，申时便歇 ”中的 “辰牌 ”、 “申时 ”都是用地支记时， “申时 ”相当于下午三时至五时。d. 根据议论的方式，议论文分为立论和驳论，敬业和乐业属于驳论文，而中国人失掉自信力了吗则属于立论文。【答案】d【解析】 【分析】 d 项有误，敬业和乐业属于立论文，而中国

18、人失掉自信力了吗则属于驳论文。故答案为： d【点评】本题考查的是文学、文化常识的辨析能力，考查的是课内篇目的出处、作家作品、相关的文化常识等有关的内容。解答此题关键以课本的注释为主，注意平时的积累。14 下列关于文学文化常识表述不正确的一项是（）a. 在我国古代对年龄有特殊的称谓，如 “加冠 ”指二十岁， “不惑 ”和 “花甲 ”分别指的是四十岁、五十岁。b. 寓言是从神话中演变而来的一种文学样式，愚公移山这篇寓言就颇有神话的味道。c. 农历三月含有清明和谷雨两个节气。d. 左传又称左氏春秋，儒家经典之一，是中国古代的史学和文学名著。【答案】 a【解析】 【分析】 a 项， “花甲 ”指的是六

19、十岁。故选a。故答案为：a【点评】本题考查文化常识的把握，注意年龄的称谓。15 下列陈述或做法不得体的一项是（）a. 为了欢迎来访的兄弟省教师代表参观团，学校挂出了欢迎标语：“有朋自远方来，不亦说乎！ ”b. 毕业了，张小明在王丽丽的毕业留言本上写下一则赠言：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ”c. 小芳过生日，小燕送个她一个布娃娃，说：“这是我惠赠给你的，愿她天天伴着你让你开心快乐。 ”d. 李华将写好的作品出版社的季老师审查，并附了一句话：“尊敬的季老师，这是我的拙作，请您斧正！”【答案】c【解析】 【分析】 c项，错在 “惠赠 ”是敬辞，指对方赠予（财物）。故选c。故答案为： c【点评

20、】本题考查的语言运用的能力，要求考生说话要得体，注意平时掌握基本的谦词和敬辞，对选项进行逐项的辨析。16 在 “倾听大自然的语言”系列活动中，你参与其中。（ 1）【知识积累】 2007 年国务院批准， “二十四节气 ”之一被定为我国法定节假日，这一节气是（ ）a.春节b.清明c.端午d.中秋（ 2）【追根究底】阅读下面诗句，结合所学的地理知识，探究诗中蕴含的物候现象及其原因。二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。（孟云卿寒食）（ 3）【心系他人】时值早春，天气仍然较冷，同学们都穿着厚厚的衣服，可小飞只要度”，不要温度，宁可冒着感冒的危险，也不愿多穿衣服。作为小飞的同学，你想对他说些什么呢？【答案】

21、（ 1） b“风（ 2）二月时，江南已经鲜花满枝，而其他地方却十分寒冷。原因：纬度的差异影响物候。（ 3）小飞，现在时值早春，天气还比较冷，穿衣服少了很容易被冻感冒，进而影响到你的学习。请你多穿点衣服，好吗？【解析】 【分析】 考查对古代文化的理解。“春节 ”“端午 ”“中秋 ”是中国传统文化节日，不是节气。我国从2008 年开始把 “清明节 ”作为法定节假日。据此，答案为c。 考查学生的综合分析能力。寒食：寒食节，在清明前一日或两日，这一天禁火冷食。这句诗的意思是：二月时的江南已经鲜花满枝，而其他地方却十分寒冷。这是由于地理纬度的差异造成气候的不同，即纬度的差异影响物候。 语言表达题，首先要

22、有称谓（小飞同学）；其次要交代劝说的理由（早春时节，少穿衣服的影响）；第三要注意说话的对象，语言要符合说话者的身份；最后语气要委婉，不可生硬强迫。做到文明礼貌，语言表达要简明、连贯、得体。故答案为： b； 二月时，江南已经鲜花满枝，而其他地方却十分寒冷。 小飞，现在时值早春，天气还比较冷，穿衣服少了很容易被冻感冒，进而影响到你的学习。请你多穿点衣服，好吗？【点评】 考查学生对一般节气与传统节气的掌握程度。“清明 ”在 “二十四节气”中被定为我国法定节假日。 考查学生对唐诗中蕴含的物候知识的掌握能力。诗句“ 二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲 ”产生的原因：纬度的差异影响物候。 在劝说时，除了劝说的

23、内容契合对方的想法之外，也要讲求“说 ”的技巧。首先，要站在 方的角度去考 ，假 自己是 方，自己又会怎么想、怎么做，体会他的心情注意 的方式、 气、 度，尽量做到委婉、 和、真 。如果直接否定 方， 方是很 接受的， 注定是失 的，那么就可以在 的 候巧妙地以退 ，比如可以多用;然后 的句式 “我也 么 ，但是后来仔 一想 ”“你 得很有道理，但是我 不妨把眼光放 了来看 ”通 的句子，尽量把 方的 点引 到自己的 点上来。此外， 言可以生活化一些，因 通俗易懂的 言内容能 的沟通更 有效。17 学校文学社开展“文学与文化 ” 活 邀 市文化 老 做 座。（1）下面是邀 函草稿的正文部分。画

24、 表达都不得体的一 是（） 老 您好。我校文学社 邀 您于6 月 20 日 9 点在学校 告 我 做“文学与文化 ”的 告。您学富五 ， 久 大名， 如果能来我校 我 不吝 教， 将是我 的莫大 荣幸。本 光 寒舍向您表达我 的愿望，无奈学 太 ，不能成行，敬希 。届 我 一定洗耳恭听， 不耻下 。a. b. c. d. （2）在互 ， 老 出了一个趣味 ：在不考 平仄的情况下，以“白浪河 ” 上 ，最适合用作下 的一 是（）a.仰天山b. 宝石c. 家埠d.青云山（3） 老 提 了很多文学文化常 ，同学 作了回答。下列 法 的一 是（）a. 代 的很多成 出自古代典籍，如“三十而立 ”出自孟

25、子“一鼓作气”出自左 。b. “上乃使使持 将 ”“持 云中，何日遣 唐 ”中的 “ ”是符 ，符 是皇帝派遣使者或 的凭 。c. “世先生同在桑梓 ”中的 “桑梓 ”意 家 。古 住宅旁常栽种桑 、梓 ，后用桑梓代指家 。d. “表 ”作 古代的一种文体，用于臣下向帝王 情言事，言辞往往恭敬、 切。如 葛亮的出 表。【答案】 （ 1） b（ 2） d（ 3） a【解析】 【分析】（ 1） 久 大名：早就听到 方的盛名。多用作初 面 的客套 。 里 只是邀 老 ， 没有与 老 面，故“久 大名 ”使用不得体；不吝 教 ：不吝惜自己的意 ，希望 予指 。 人指教的客气 。 里使用得体。 荣幸：指

26、荣耀而幸运。一般是表 自己 虚的意思。 里使用恰当。光 寒舍： 人到自己家来了，主人 迎 的 称， 里使用不恰当； 不耻下 ： 于向学 或地位比自己低的人学 ，而不 得不好意思。 里使用不恰当。故的表达都不得体。（ 2） “白 ”是表示 色的 ，可以与“青 ”“ ”相 ，故排除ac。 “白浪 ”是一个名 ，“青云”也是一个名 ，而“ 宝 ”却不是一个 。故排除b。故 d。（ 3） a“三十而立 ”出自 ， “吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳 ，七十而从心所欲，不逾矩 ”，而不是出自孟子。故答案 ： b； d； a【点 】 本 考 辨析 言表达是否得体的能力。要想使

27、 言表达得体， 注意以下几个方面： 看准 象，把握分寸； 适 合，恰当用 ； 注意遣 ， 敬恰当； 把握 体，用 准确； 清文体，注意差 。答 ，要把 目中各个 与上述几个方面逐一 比，从而 出符合 意的答案。 本 考 写 的能力。 写 的基本原 有： 偶原 ，要求上下 字数相等， 性相 ， 构相 ； 内容相关原 ，要求上下 必 同一 ，内容上或互 ，或 立，或承接； 避免重复原 ，避免上下 同一位置出 同一 ，也避免同一个字出 在上下 不同的位置； 上仄下平原 ，即上 末字押仄声韵，下 末字押平声韵， 个原 在考 中一般放得 。 此 考 文学和文化常 掌握的能力。考 一般会涉及古今中外的名家

28、名篇的基本知 以及称 、 法、 官、地理、礼俗、文化典籍等。解答 目，要求学生熟 学 的名家名篇的介 和有关的文化常 。18 家 在学 和智慧里写道：“有智慧的人 然研究一个极小的 ，也能探 得珠，找到核心所在；其 小，而其映射的范 ，却往往甚大。 ” 参与下面一些小 的探究活 ， 开启自己的智慧之 。（ 1）【 歌里的 “智慧 ”】 唐宋 中，常常写到各种自然景物。透 些景物，我 常常可以了解到大自然的一些 律。下面两句 ，都反映了一定的物候 象， 探究形成 种物候 象的原因。北 卷地白草折，胡天八月即 雪。（ 2）【 典里的 “智慧 ”】朱光潜先生 ， 小 不能 故事，更要通 感悟、品味、

29、欣 ， 出故事背后的 意。 意就是 社会与人生深刻而独到的 和 。格列佛游 第三章描写了小人国用比 技的方法来 拔官 ，作者 的用意是什么呢？（ 3）【生活里的 “智慧 ”】 代社会，广告无 不在。有些广告， 来了良好的 效益、社会效益；也有一些广告， 社会、生活 来了不良影响。下面是部分 品的广告， 广告在 上有何共同点？反映了商品广告中在 字使用上的什么 ？ 你 广告 意的看法。衣衣不舍 某洗衣店广告步步糕升 某蛋糕广告油 无患 某 油精广告万室具 某房 公司广告【答案】（ 1） 度差异。北方 塞 度 高，天气寒冷，所以八月当中原大地尚 夏季时已大雪纷飞。（ 2）用意：借此抨击了当时英国宫

30、廷大臣们的昏聩无能，讽刺了高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸，揭露了当时社会制度的腐朽。（ 3）共同点：都是用 “谐音 ”给成语改头换面，反映了商品广告中在汉字使用上的不规范问题。这类广告，利用人们耳熟能详的成语来吸引消费者眼球，固然能带来一定的经济效益，但是，实质上是对我国传统文化的亵渎，会给汉字的规范、文明的传承带来不良影响，必须加以禁止。【解析】 【分析】（ 1）注意找到题中提示的关键答点“物候现象 ”，首先根据所学知识了解什么是 “物候现象 ”，再根据语句的内容分析，第一句的现象是由于“物候现象 ”有 “高下差异”，第二句的现象是由于“纬度差异 ”。（2）根据所读所记，仔细回顾格列佛游

31、记描写了小人国用比赛绳技的方法来选拔官员的情节内容，从小说批判性主题来分析此情节的讽刺效果。（3）仔细观察几则广告的内容，不难发现他们的共同点都是改用成语，从这些做法，对汉字的正确使用的影响来表达自己的意见。故答案为：（ 1）纬度差异。北方边塞纬度较高，天气寒冷，所以八月当中原大地尚处夏季时已大雪纷飞。（ 2）用意：借此抨击了当时英国宫廷大臣们的昏聩无能，讽刺了高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸，揭露了当时社会制度的腐朽。（ 3）共同点：都是用 “谐音 ”给成语改头换面，反映了商品广告中在汉字使用上的不规范问题。这类广告，利用人们耳熟能详的成语来吸引消费者眼球，固然能带来一定的经济效益，但是，实质上是对我国传统文化的亵渎，会给汉字的规范、文明的传承带来不良影响，必须加以禁止。【点评】（ 1）本题考查理解诗句内容探究道理。答题时应注意，“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 ”一句写北方下雪早的特点，体现物候现象和维度的高低有关的科学道理。（ 2）本题考查理解名著情节安排的用意。答题时应注意，要透过现象看本质，格列佛游记第三章描写了小人国用比赛绳技的方法来选拔官员，用极其荒唐可笑的故事情节，影射讽刺英国宫廷大臣们的昏聩无能和丑恶嘴脸，揭露了当时社会制度的腐朽。（