大学生交通安全演讲稿精选多篇精简版

1、大学生交通安全演讲稿 （精选多篇 ）大学生交通安全演讲稿 （精选多篇 ） 第一篇：大学生交通安全常识 一、大学生交通安全的概念与交通事故的危害 交通安全是指不发生 交通事故或少发生交通事故的主观条件， 即指交通参与者要严格遵守 交通法规，提高警惕，不因麻痹大意而发生交通事故，大学生交通安 全常识。大学生交通安全是指大学生在校园内和校园外的道路行走、 乘坐交通工具时的人身安全。只要有行人、车辆、道路这三个交通安 全要素存在，就有交通安全问题 , 也许只是一个小小的意外，就会造 成严重后果，断送美好的前程，甚至生命。据上海市交通巡警总队事 故防范处统计，20XX年上海市大学生发生道路交通事故 30

2、0起，死 亡 4人，伤 220人。 二、大学校园易发生交通事故的主要原因 随着 高校改革的不断深入， 高校与社会的交流越来越频繁， 使校园内人流 量、车流量急剧增加。许多高校教师拥有私家轿车已不算希奇，摩托 车更是普遍，学生骑自行车的很多，开汽车上学也已不再是新闻了。 校园道路建设、 校园交通管理滞后于高校的发展， 一般校园道路都比 较狭窄，交叉路口没有信号灯管制，也没有专职交通管理人员管理； 校园内人员居住集中，上、 下课时容易形成人流高峰等等原因，致使 高校的交通环境日益复杂， 交通事故经常发生。 据武汉某交通大队统 计，1999年4月至20XX年4月该辖区十余所大专院校校园内发生交 通事

3、故 16起，伤 15人，死亡 6人，其中重大交通事故 5 起。 三、 大学生交通安全事故的主要表现形式 1 、校园内易发生的交通事故校 园内发生交通事故的主要原因是思想麻痹和安全意识淡薄。 许多大学 生刚刚离开父母和家庭， 缺乏社会生活经验， 头脑里交通安全意识比 较淡薄，同时有的同学在思想上还存在校园内骑车和行走肯定比公路 上安全的错误认识，一旦遇到意外，发生交通事故就在所难免。校园 内发生交通事故的主要形式有以下几种： （ 1 ）注意力不集中。这是 最主要的形式， 表现为行人在走路时边走路边看书边听音乐， 或者左 顾右盼、心不在焉。 例1：广东某高校李某，虽然是个近视眼，可 他却最喜欢戴着

4、耳塞边听音乐边走路边看书， 有时候车到了他跟前才 发觉。同学提醒他要注意，他却当作耳边风。20XX年 11月的一天下 午，他跟往常一样一边听着音乐、看着书回宿舍，经过一个是十字路 口时，一辆桑塔纳轿车从他左侧开过来，汽车鸣笛，他丝毫没有避让 的意思，结果汽车刹车不及将他撞倒，幸好车速不是太快，否则性命 难保。 （2）在路上进行球类活动，范文大学生交通安全常识 。 大学生精力旺盛、活泼好动，即使在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戏打 闹，甚至有时还在路上进行球类活动，更是增加了发生事故的危险。例2:如20XX年5月，上海某高校两位男同学在操场踢完足球后， 在回寝室的路上还余兴未尽， 在路上相互边跑边传球

5、， 此时身后正好 驶来一辆两轮摩托车， 驾驶员躲闪不及撞上了其中的一位， 驾驶员方 向把握不稳，那位学生被撞成右小腿骨折。 （3）骑“飞车”。一 般高校校园面积都比较大， 宿舍与教室、图书馆等之间的距离比较远， 所以许多大学生购买了自行车， 课间或下课时骑自行车在人海中穿行 是大学的一道风景线。 但部分学生骑车技术也实在“高超”， 居然能 把自行车骑得与汽车比快慢，孰不知就此埋下了祸根。 例 3: 20XX 年，某高校学生张某， 头天晚上在网吧里上网到第二天凌晨四点多才 回寝室休息。 一觉醒来已快到上课时间了， 他起床后顾不得梳洗匆匆 下楼，骑上自行车飞快朝教室奔。 当他骑到一个下坡向右转弯的

6、路段 时，本来车速已很快但他还觉得慢，又猛踩了几下，就在这时迎面来 了一辆小轿车，因车速太快避让不及， 连人带车掉进了路旁的水沟里， 致使右胳膊骨折，自行车摔坏。 2 、校园外常见的交通事故 （1） 行走时发生交通事故。大学生余暇空闲时购物、观光、访友要到市区 活动，这些地方车流量大，行人多，各种交通标志眼花缭乱，与校园 相比交通状况更加复杂，若缺乏通行经验发生交通事故的概率很高。 难怪上海一所著名大学的校长说: “在各个大学中普遍存在这样一种 情况，少数学生书读得越多，越不会走路，遵守交通规则的意识越淡 薄，不仅在校园里乱骑车、 乱停车，在马路上违反交通规则也时有发 生。” 例 4: 199

7、9年 10月，南京某重点大学一位男生丁某，双休 日与几个同学上街。街上车辆川流不息，行人熙熙攘攘，不一会儿丁 某与同学掉了队。 正当他着急四处张望时， 同学在马路对面大声叫丁 某的名字，他就慌忙朝马路对面跑过去， 此时一辆大卡车正飞驰而来， 将其撞倒并从他身上碾压过去， 为此丁某付出了生命的代价。 （2） 乘坐交通工具时发生交通事故。大学生离校、返校，外出旅游、社会 实践，寻找工作等都要乘坐各种长途或短途的交通工具。 全国各地高 校大学生因乘坐交通工具发生交通事故的情况时有发生， 有时甚至造 成群体性伤亡，教训十分惨重。 例 5：1994年 7月，湖北某高校学 生放暑假后， 七位老乡邀好一起乘

8、一辆车回家。 途中要经过一个汽渡 码头，按安全管理规定汽车过汽渡，乘客必须下车。但乘客认为上车 下车麻烦，就没有下来，司机见他们都不想下来也没有再坚持。汽渡 船离岸后，由于江面上风大浪急，加上汽车手制动不灵、车轮下又没 有塞三角枕木，停在尾部的汽车从汽渡船上滑入江中。车上 45 名乘 客，25人死亡，3人下落不明，只有 17人获救，七位学生无一生还。 四、交通事故的预防 1 、提高交通安全意识不管是校内还是校外，发 生交通事故最主要的原因是思想麻痹、 安全意识淡薄。 作为一名在校 大学生遵守交通法规是最起码的要求。 若没有交通安全意识很容易带 来生命之忧。 2 、自觉遵守交通法规除提高交通安全

9、意识、掌握基本 的交通安全常识外，还必须自觉遵守交通法规，才能保证安全。以下 两点是大家必须掌握并要在日常生活中严格遵守的。 （1）在道路上 行走，应走人行道，无人行道时靠右边行走。 走路时要集中精力， “眼 观六路，耳听八方”；不与机动车抢道，不突然横穿马路、 翻越护拦， 过街走人行横道；不闯红灯，不进入标有“禁止行人通行”、 “危险” 等标志的地方。 （2）乘坐交通工具。 乘坐市内公共交通等车停稳后， 依次上车，不挤不抢。车辆行驶中不得把身体伸出窗外；乘坐长途客 车、中巴车时不能贪图便宜， 乘坐车况不好的车， 不要乘坐“黑巴”、 “摩的”，因为这些车辆安全没有保障。乘坐火车、轮船、飞机时必

10、 须遵守车站、码头和机场的各项安全管理规定。 五、发生交通事故 的处理办法 1 、及时报案 无论在校外还是在校内，一旦发生交通事 故后，首先想到的是及时报案，有利于事故的公正处理，千万不能与 肇事者“私了”。 若在校外发生交通事故除及时报案外， 还应该及时 与学校取得联系，由学校出面处理有关事宜。 2 、保护现场 事故现 场的勘查结论是划分事故责任的依据之一， 若现场没有保护好会给交 通事故的处理带来困难，造成“有理说不清”的情况。切记，发生交 通事故后要保护好事故现场。 3 、控制肇事者若肇事者想逃脱一定要 设法控制， 自己不能控制可以发动周围的人帮忙控制， 若实在无法控 制也要记住肇事车辆

11、的车辆牌号等特征。 “大学生交通安全常识” 版权归作者所有；转载请注明出处 !第二篇：大学生交通安全教育浅谈 大学生交通安全教育浅谈 自从世界有了第一辆机动车起， 一百多年来全球死于交通事故的人数 已达 3000多万。而我国每年因交通事故死亡的人数均超过 10 万，久 居世界第一。其中，大学生所占的比例也在呈逐年上升的趋势。20XX年5月7日，浙江大学学生谭卓看完电影回家，正要过马路时， 却被一辆三菱跑车当场撞死。20XX年10月20日，西安音乐学院大 三学生药家鑫驾车与一骑车女子相撞， 因害怕承担事故责任， 将其捅 伤后驾车逃逸。20XX年 10月16日晚，河北大学新超市前，两名女 大学生被

12、疾驰而来的一辆黑色轿车撞出数米远， 最后造成一死一重伤 的惨剧 而造成当前大学生交通安全事故频发的一个重要原因则是我国当前 对在校大学生交通安全教育的力度还十分不够。教育能提高人的意识， 意识能改变人的行为， 行为则决定了事情的后 果。目前，我国大多数地方对大学生的交通安全教育仅仅局限于发放 一些宣传资料和教育读本， 以及不时邀请一些交通部门的有关人员进 行知识讲座等几种方式。 而当前针对交通安全教育的读物以及教材则 是少之又少，内容也不够全面，详细。很多知识都是靠学生自己学习 获取，没有开设专门的教学课程。而从家庭的教育情况来看，大部分 家长只注重对孩子文化知识的教育， 只关心孩子的学习成绩

13、， 很少甚 至完全忽视对孩子交通安全的教育与引导。 而学生对这一方面的学习 积极性又不高， 又没有学习的方向性， 学到的知识零碎杂乱而又不全 面，致使当前大学生的交通安全知识缺乏，意识淡薄，许多人甚至连 一些基本的道路图标都不认识。大学生闯红灯，抢 道，跨护栏，逆向骑车等不遵守交通规则的现象自是屡见不鲜。 因此， 加强在校大学生交通安全教育刻不容缓。而在我国， 包括一些政府部门人员在内的许多人却对此不以为然， 认 为交通安全教育无关紧要， 可有可无。 致使许多安全教育措施无法落 到实处。在丹麦， 幼儿两岁半就开始接受交通安全教育，八岁就已尽 具有相当强的安全意识，知晓如何安全过马路，判断红绿灯

14、等常识。 德国是一汽车大国， 8000多万人口拥有 5000 多万辆汽车。但其交通 事故发生的频率却十分低， 最根本的原因就是其注重对人们的交通安 全教育，使得人们的安全意识普遍提高。所以，我们必须切实提高对大学生安全教育工作重要性的认识， 充分 发挥课堂教学的主渠道作用， 借以文字和图片相结合的方式展示交通 事故的危害性。 学校应联合各有关部门建立完善的教育系统， 定期进 行课外演习，注重教育效果，不能只注重于形式，让受教育者真正提 高交通安全防范意识，掌握事故发生时一些正确的求生技能。 总而言之， 只有不断采取有效的手段， 加强交通安全教育才能有效解 决当前日益凸显的大学生交通安全问题，避

15、免更多的悲剧再次发生。 第三篇：交通安全演讲稿 各位领导、各位同学，大家下午好！ 我叫* ，是*市*中心小学* 班的一名学生，今天能代表我们学校 的同学们参加这次“文明交通从我做起”的主题演讲比赛， 能和在座 的叔叔、阿姨们、小朋友们一起关注交通安全问题，一起为文明交通 工程尽一份心，出一份力，我感到非常高兴，也非常自豪。今天，我 演讲的题目是文明路上芬芳行 。我想以此来告诉所有认识或 不认识的朋友们，请珍爱生命，为了他人，也为了自己，齐心合力， 维护交通安全，创建文明之路，让生命之旅在文明与友爱、遵纪与守 序中芬芳而行，一路欢歌！ 曾几何时，公路成了扼杀生命的无情杀手，汽车、摩托车就像那锐利

16、 的尖刀，肆意地宰割着幸福和安宁， 交通问题如同是一块沉重的石头 紧压着人们的心魂。 太多太多的事故让人惨不忍睹， 让人闻之撕心裂 肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子， 有多少孩子没有了父母。 丈夫离开了心爱的妻子， 妻子告别了心爱的 丈夫，一切都来得那么突然，那么残酷，那么难以置信！甚至来不及 看上最后一眼， 说上最后一句， 巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一个 个欢乐幸福的家庭！ 泪水也在每一个善良的人的脸上不住地流淌。 爸 爸妈妈就曾告诉过我这样一个真实的故事： 有一位母亲， 天天在晚上 九点，在她家门前的公路旁等候她那在中学上晚自修归来的孩子。 有 一天雨夜，她看

17、着孩子活泼俏丽的身影出现在公路上， 她像往常一样， 正想高兴地前去迎接， 不料一辆汽车飞快地冲了过来， 冲向了她的孩 子，惊恐的母亲呆住了， 眼睁睁地看着自己的孩子倒在了血泊之中 ? 一个刚到花季的生命凋零了， 一位慈爱的母亲从此疯了， 她陷入了深 深的自责和无尽的痛苦之中， 思念和悲痛严重地扰乱了她的心智。 她 天天地守候在那里，固执地等候她那已永远不能回来的孩子 ? 爷爷伯伯们，叔叔阿姨们，同学们，为了您和他人的生命安全，请自 觉遵守交通法规， 注意道路安全， 并积极投身到文明交通的宣传教育 中来，为深化文明交通工程尽一份责任，献一份爱心。现在，我们的 党中央、国务院、各级政府部门和交警队

18、的叔叔阿姨们都很重视交通 安全问题，尤其关心我们小朋友的成长与安全，颁布了崭新的中华 人民共和国道路交通安全法 ，有力地规范了道路交通，整顿了交通 秩序，消除了事故的隐患， 特别是在中小学校中大力开展了文明交通 的宣传教育活动， 让我们懂得了道路交通的安全知识， 增强了文明交 通的法制意识。交警队的叔叔、阿姨们给我们作讲座、讲故事，处处 为我们小朋友着想，借此机会，我也想代表所有的少先队员向你们 交警队的叔叔、阿姨们说一声：“你们辛苦了，谢谢你们！”向 你们敬一个崇高的队礼！ （敬礼）“文明交通，从我做起”， 我们小学生也向所有关心我们成长的大人 们郑重承诺：一定学好交通安全知识，自觉遵守交通

19、法规，并用我们 的小手去拉爸爸、妈妈的大手，文明交通一起走。决不随意穿马路、 闯红灯，决不在公路上追逐玩耍并排走，决不逞能骑“英雄车”，时 时处处做一个遵守交通法规，关心他人的文明好少年。 因为有爱，世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜，人间才有了花草 和树木。珍爱生命，共创平安大道，共筑文明交通，共建幸福家园是 我们每个人的美好心愿，让我们携起手来，共同勉励，共同呵护，让 生命的轮渡在爱心和责任的护航下一路欢歌，一路芬芳！ 小学生演讲稿 - 红灯短暂而生命长久 谁不希望有个完整的家？谁不希望自己有婀娜的仪态？谁不希望能 够愉快的渡过自己的花季一般灿烂的岁月？这对于大多数人来说是 一件并不难的事

20、情， 然而这一切对于一个被车祸毁于一旦的家庭来说 有多难啊！ 她，本是一个活泼开朗、天真可爱的小女孩，和其它的小朋友一样拥 有幸福快乐的童年， 拥有灿烂的微笑， 可就是在她与同伴过马路的一 刹那，就在司机没有集中精力开车的一瞬间，在这触目惊心的一刻， 车从她的腿上一下子碾了过去， 鲜红的血迹染红了马路， 剧烈的疼痛 使她晕了过去，失去了知觉，医生对她的父母说： “要命还是要腿 !” 她的家人为了让她活下去， 只好让医生为她做了截肢手术， 同时这场 车祸的肇事者也受到了法律的制裁。 剧烈的疼痛使女孩从昏迷中醒来， 她使劲睁开双眼， 朦朦胧胧中女孩 下意识地摸摸双腿， 顿时眼前一黑，眼泪夺眶而出，

21、大声哭喊道：“爸 爸妈妈救救我，我的腿呢 ?我的腿到哪里去了 ?我的腿呢 ?”爸爸妈妈 与女孩哭着抱在一起，一家人似乎已经绝望了。顿感天塌地陷，一切 变得灰暗。到了该上学的时候，女孩哭着闹着要上学，父母看着这一 切，心都碎了。 爸爸无奈只好用一个篮球支撑她那娇小的身体，她用 两个大木块撑着地面向前费力地挪动。 这一幕，使人们流下了心酸的 泪水，大家大力地搞募捐活动，社会各界的爱心人士共捐了 20 多万 元钱，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20XX年4月“篮 球女孩”抵达北京，接受专家系统的治疗，医生给她装上了假肢，在 她自己不懈的努力下， 她终于可以自己走路了， 终于可以和小朋友一

22、起玩了，小女孩稚嫩的小脸上露出了欣慰的笑容。 虽然小女孩的肢体 康复了，可心灵上严重的创伤是无法弥补的。这些事例昭示着我们： 要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通规则， 倘若没有了健康的生命， 我们就没有了幸福，没有了一切。生命属于每个人的都只有一次，我 们作为小学生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的 幸福。要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意 识，树立交通安全文明公德，当我们徒步行走于人来车往的马路时， 请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；当我们过马路时，多 一份兼让与耐心，文明礼让互相尊重不闯红灯，走人行横道，绝不能 为贪一时之快，横穿马路； 这样我们的

23、人生才会美丽，我们的生活才 会多彩，我们才会远离悲伤。同学们让我们大家一起行动起来吧！ 大手牵小手，以自己的交通行为， 影响周围的人， 使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。 同时也 使我们的生命之花开得更加鲜艳，更加美丽！ 各位领导、在座的各位小朋友： 大家好！在开始我的演讲之前，我想先问大家一个问题，在您的印象 中，横向排列的红绿灯是红灯在左边还是绿灯在左边？纵向排列的红 绿灯是红灯在上面还是绿灯在上面？我想在座的大多数人都不能马 上给我一个明确的答案。 这也许正从一个小小的侧面反映了我们对交 通法规的重视吧。然而今天我们相聚在一起，举行本次比赛，我想在 座的各位领导和老师的目的就在于加

24、大交通安全的宣传力度、 提高我 们的交通安全意识， 从而使我们的交通管理工作进行地更有效更彻底。 而我认为这一切的最根本保证就是您、 以及大家对交通法规的自觉遵 守。随着时代的进步， 随着科技的发展， 交通在我们的日常生活中发挥着 越来越重要的作用， 随之而来的便是交通问题的日趋严重和交通管理 手段及方式的日新月异的变化， 在如此快节奏的背景下， 可以说从你 到我、从司机到行人，每一个人都穿梭在红绿灯的交替变换中。红绿 灯似乎成了现代交通的代名词。然而，也就是在这红绿灯下，多少克 尽职守者倾洒汗水、 多少粗心大意者飞溅鲜血； 多少人为了他人的幸 福实现了自我价值、 多少人为了赶一点时间自毁了前

25、程； 多少热血青 年在风吹雨打中奉献青春、多少亡命之徒在推杯换盏后命丧黄泉 ? 人们就是这样在红绿灯下演绎着一个个属于自己的角色， 演奏出一曲 曲属于自己的生命交响！ 是啊！人的生命是最宝贵的，只有有了生命才能创造财富，才能使世 界变得更美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影，才能使我们的校 园充满阳光，充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我们不 重视安全，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，责 任心不强，把生命当儿戏， 那么造成的后果不堪设想。交通事故猛如 虎狼，我们身边随时都潜伏着张牙舞爪的杀手？随时都威胁着你的生 命安全。一件件，一桩桩血腥的报道，令人胆战心惊，一幕幕惨剧

26、目 不忍睹。只因为忽视了安全问题，一个个生命如鲜花在瞬间凋零，后 果带给社会、家庭、亲人只是悲痛欲绝的伤心，沉重的打击，血的教 训。到那时，这一切都为时已晚，我们失去的已经太多太多，对生命 的关爱，不能成为美丽的词藻，难道只有失去之后才能醒悟。由于安 全意识的淡薄，由于责任心的冷漠，玩忽职守而造成，难道我们不该 反思，不该惩罚和加罪。而我们今后还能做些什么？更令人深思。 人的生命也是脆弱的，生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕； 健全身体一旦失去，将永远无法挽回。因此，我们应该好好珍惜我们 生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成长。让我 们每一个人永远平安、 快乐！让我们时刻牢

27、记： 珍爱生命 ,安全第一！ 所以，我们要学会生存，珍爱生命，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方 平安，健康成长，愉快生活。人无远虑，必有近忧。面对中国 2 亿少 年儿童， 安全第一，预防为主 不仅仅是社会对您或其他人的要求， 更是我们这一代人的要求， 我们应该早日把这种观念扎根心中， 才是 刻不容缓。让我们把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、 长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。让生命的一 泓清泉，永流不息。小学生交通安全演讲稿：红绿灯下来源，小学生交通安全演讲稿：红 绿灯下介绍交通安全演讲稿 ,小学生演讲稿 , 小学生交通安全演讲稿 相关的知识，小学生交通安全演讲稿：红绿灯

28、下来源于互联网，感谢 本文作者佚名，内容简介：各位领导、在座的各位小朋友： 大家好！在开始我的演讲之前，我想先问大家一个问题，在您的印象 中，横向排列的红绿灯是红灯在左边还是绿灯在左边？纵向排列的红 绿灯是红灯在上面还是绿灯在上面？我想在座的大多数人都不能马 上给我一个明确的答案。这也许正从一个小小的 , 网站内可以搜索到 更多关于交通安全演讲稿 ,小学生演讲稿 ,小学生交通安全演讲稿的 内容 第四篇：“交通安全”演讲稿 尊敬的老师、同学们： 大家好，我演讲的题目是珍爱生命 。生命，这是多么熟悉多么平凡的字眼啊，可是，当我们细细品味就会 明白，它岂止是两个字，它是智慧的无际的海洋，是丰富宏厚的

29、情感 的天空，是理想于日月交替中不灭的火焰， 是风光无限独一无二的单 程旅程。这就是生命，如夏花般绚丽灿烂，像阳光下喷泉般多姿多彩， 像西天晚霞般殷红艳丽，因此，我们常会情不自禁地说：生命多么美 好多么宝贵啊！是的，生命宝贵， 因为他对每个人只有一次，人生的全部意义只有以 它为背景才是清晰而真实的。 可是，这宝贵的生命有时却比冰晶坠地 般易于破碎。他，只有 12 岁，正是如日初生的年龄，然而，一场突如其来的车祸 无情的夺去了他的生命。 就在他倒地那一刻， 属于他的一切都随风而 逝，只有留给家人的长长的泪珠和无尽的痛苦， 留给师友的深深地遗 憾和惋惜， 在岁月的风尘里咬噬着活着的人们的心。 可是

30、有多少人知 道一个年轻生命在顷刻间的魂飞魄散， 仅仅只因小的只有针尖般的一 点儿疏忽。她，一位风华正茂的优秀女大学生，就在临毕业之时，遭遇了车祸， 从此不再有倚窗静读的身影， 不再有充满青春活力的微笑， 不再有获 得荣誉的兴奋，一切的一切都不再有了，有的是亲友的悲痛欲绝，路 人的洒泪长叹。可是又有多少常常记得梦断魂消只因安全意识的淡漠。 水火最无情，车祸猛于虎。 社会的发展让我们无可选择地置身于一个 飞奔的时代， 汽车如蚂蚁般忙碌， 它的每一声鸣叫都在提醒我们不要 忽略它无坚不摧的力量， 可是我们却常常少了危险逼近的警惕之心和 眼观六路耳听八方的基本装备。看，那不是你在骑着自行车走吗？在人群中

31、如激流勇进的飞鱼， 左冲 右突、东绕西蹿， 片刻已到了人流之前，只把自行车技发挥到了炉火 纯青、登峰造极的地步，只是好险呀，好几次都差点与钢铁身躯 亲密接触。看，那不是你的好友吗？于车流中飞奔而过，视若无物，无所顾及， 只把狭路识作通途。 真是好身手呀， 只是他没有听出此起彼伏的喇叭 声中迸射的愤怒，没有看出幸福的人世与缥缈的天堂只相距咫尺。 是的，我们常常这样既珍爱生命又蔑视生命，有时视之若天，有时弃 之如土。我们忘了生命其实很脆弱，它的失去只需要一个瞬间。我们 常常心怀侥幸，以为世上人有亿万，此事于我何干，平平安安这么多 年，偏偏今日就翻船。岂不闻 ?常在河边走难免不湿鞋 ?，更有 ?人有

32、 旦夕祸福 ?的古训。是的，当上帝用千万分的慈爱和小心照顾了你 99 次后，第一百次就该照顾别人了。?生命诚可贵 ?，?安全重于泰山 ?。同学们当我们与日月并肩勇攀高峰， 以智慧心血培育理想之花， 在广阔的星空寻找自己星座的时候， 千万 别忽视安全，要记得水火真无情，车祸猛于虎；要记得小心驶得万年 船，这个时代天堂里亦有车往车来。花凋谢了，可以重开，草枯萎了，可以再生，而人的生命结束了，就 意味着永远不再。 奥斯特洛夫斯基在经历了人生的潮起潮落、 黯淡与 辉煌后总结说：?人最宝贵的东西是生命 , 生命属于每个人只有一次。 ? 他还说： ?一个人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不会 因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；这样，在临死的 时候，他就能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上 最壮丽的事业。?同学们珍爱生命吧， 让生命之树长盛之衰吧， 让我们的生命在理想辉 煌的闪光中