五年级上语文珍珠鸟

1、16 珍珠鸟珍珠鸟 珍珠鸟，又名珍珠鸡、珠鸡、珍珠鸟，又名珍珠鸡、珠鸡、 几内亚鸟几内亚鸟, ,也叫锦花鸟也叫锦花鸟、小珍珠。原小珍珠。原 产于澳大利亚东部，产于澳大利亚东部，因羽毛散落许因羽毛散落许 多小白斑点，形似珍珠，故得名。多小白斑点，形似珍珠，故得名。 珍珠鸟性情温顺，喜群居，不善争珍珠鸟性情温顺，喜群居，不善争 斗。珍珠鸟胆小、机敏，易受惊吓，斗。珍珠鸟胆小、机敏，易受惊吓， 一旦遇到意外，一旦遇到意外，鸟鸟群即发出叫声，群即发出叫声， 逃避、飞跑或胡乱冲撞，常导致损逃避、飞跑或胡乱冲撞，常导致损 伤。伤。 冯骥才冯骥才当代作家。从当代作家。从 小喜爱美术、文学和球类运小喜爱美术、

2、文学和球类运 动，曾当过专业篮球运动员。动，曾当过专业篮球运动员。 文学作品有：文学作品有：义和拳义和拳、 神灯神灯等。等。 作家简介作家简介 鸟巢cho垂蔓 wn 雏儿 眼睑眸子 生意葱茏 呷呷嘴流泻 ch jin mu xixi cnglng 斑斑驳驳bnb 瞅瞅我chu 扒 扒开 扒窃 b p 爪 爪牙 爪子zhu zho 蔓 顺蔓摸瓜 蔓延 wn mn 认读词语认读词语 掌握多音字掌握多音字 研读研读 ： “我我”为与鸟的和谐相处做出了哪些努力？为与鸟的和谐相处做出了哪些努力？ 在在“我我”的努力下，珍珠鸟对的努力下，珍珠鸟对“我我”的态度是的态度是 如何变化的？如何变化的？ （要求：

3、四人一组，合作讨论，并用不同符号标划相关语句。）（要求：四人一组，合作讨论，并用不同符号标划相关语句。） 1. 用用“”画出描写我行为的句子。画出描写我行为的句子。 2. 用用“”画出描写雏儿活动的句子。画出描写雏儿活动的句子。 在关爱之情的驱使下我为鸟在关爱之情的驱使下我为鸟 儿做了两件事：儿做了两件事： 第一、为它们布置了一个幽静、第一、为它们布置了一个幽静、 安全的居所。安全的居所。 第二、决不因喜爱而轻易去打扰第二、决不因喜爱而轻易去打扰 小鸟的生活、去伤害它们。小鸟的生活、去伤害它们。 珍珠鸟珍珠鸟 怕人怕人 从叶间探出小脑袋从叶间探出小脑袋 在笼子四周活动，随在笼子四周活动，随 后

4、在屋里飞来飞去后在屋里飞来飞去 落在我的书桌上落在我的书桌上 一点点挨近、蹦到我一点点挨近、蹦到我 的杯子上的杯子上 跑到稿纸上，绕着我的笔尖跑到稿纸上，绕着我的笔尖 啄我颤动的笔尖、啄我颤动的笔尖、 友好地啄两下我的手指友好地啄两下我的手指 落在我肩上、睡着了落在我肩上、睡着了 决不掀开叶片往里看决不掀开叶片往里看 “我我”尊重爱护珍珠尊重爱护珍珠 鸟鸟 我不管它我不管它 我不去伤害它我不去伤害它 我只是微微一笑，依旧我只是微微一笑，依旧 写东西写东西 我不动声色地写我不动声色地写 我用手抚一抚它我用手抚一抚它 笔不觉停了，生怕惊走它笔不觉停了，生怕惊走它 怕怕 信赖信赖 自由读，读出自己对

5、它的喜爱 它小它小 ，就能轻易地由疏格的笼子里钻出，就能轻易地由疏格的笼子里钻出 来。瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，来。瞧，多么像它的父母：红嘴红脚， 灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似 的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像 一个蓬松的球儿。一个蓬松的球儿。 小鸟出世了，起先这个小家伙只在 （ ）；随后在（ ）； 渐渐地它胆子大了，在（ ）；有 一天，它居然在（ ）。 笼子四周活动屋里飞来飞去 我的书桌上玩 我的肩膀上睡着了 珍珠鸟本来是一种（ ）。刚 到我家时，开始只能听到（ ）， 后来能看见（ ），渐渐它们敢 （ ）。 害怕

6、人的鸟 它的叫声 鲜红的小嘴 伸出小脑袋看我 信赖信赖，往往创造出美好的境界。往往创造出美好的境界。 因为我（因为我（ ），）， 雏儿离我（雏儿离我（ ），）， 体会到体会到 （往往创造出（往往创造出 美好的境界美好的境界）。）。 善良、有爱心善良、有爱心 越来越近越来越近 2.仿造其中一个句子，或用自己喜仿造其中一个句子，或用自己喜 欢的方式欢的方式,谈谈你对谈谈你对“信赖信赖”的理的理 解解 信赖，信赖，是一座桥梁，让我们心灵相通是一座桥梁，让我们心灵相通。 信赖信赖，是你无助时是你无助时,一个真挚的眼神。一个真挚的眼神。 信赖是一种接纳，是一种包容，信赖是一种接纳，是一种包容， 是一种气

7、度，是一种胸襟。有了它，是一种气度，是一种胸襟。有了它， 生活会变得五彩缤纷，生活会变得五彩缤纷，爱就会永驻爱就会永驻 人间人间！ 关爱、尊重、宽容、理解、平等、自由等关爱、尊重、宽容、理解、平等、自由等 产生信赖，信赖创造美好的境界产生信赖，信赖创造美好的境界 语言品析语言品析 作者在对小鸟的神态、动作的作者在对小鸟的神态、动作的 描写中描写中 融入了自己的喜爱之情。融入了自己的喜爱之情。 从文中找出的例子加以分析从文中找出的例子加以分析： 瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰 蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的 白点

8、；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 鸟巢cho垂蔓 wn 雏儿 眼睑眸子 生意葱茏 呷呷嘴流泻 ch jin mu xixi cnglng 斑斑驳驳bnb 瞅瞅我chu 扒 扒开 扒窃 b p 爪 爪牙 爪子zhu zho 蔓 顺蔓摸瓜 蔓延 wn mn 认读词语认读词语 掌握多音字掌握多音字 在关爱之情的驱使下我为鸟在关爱之情的驱使下我为鸟 儿做了两件事：儿做了两件事： 第一、为它们布置了一个幽静、第一、为它们布置了一个幽静、 安全的居所。安全的居所。 第二、决不因喜爱而轻易去打扰第二、决不因喜爱而轻易去打扰 小鸟的生活、去伤害它们。小鸟的生活、去伤害它们。 在关爱之情的驱使