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文档简介

1、关于尊重的国旗下讲话稿:尊重,是一个人 最好的修养! 尊敬的老师、亲爱的同学们: 早上好,我们演讲的题目是尊重,是一个人最好的修 养! 每个人都渴望被尊重,却不是每个人都能做到尊重。 本周,我们在全班发起了一个发现身边的尊重与不尊重 的调查,罗列了十大身边的不尊重的现象,分别是: 上课有同学发言随意插嘴是对老师和同学的不尊重。 上课不认真听讲,开小差是对自己和老师的不尊重。 吃饭时大声喧哗是对他人的一种不尊重。 讲脏话是对他人的一种不尊重,也是低素质的一种表 现。 见到老师不主动问好是不尊重,见到打扫的阿姨、施工 的工人、每天站岗的门卫不主动问好也是不尊重。 排队时不排在线内,随意插队是不尊重

2、。 和别人说话不看着对方的眼睛,不认真聆听是不尊重。 午睡时打扰他人休息是不尊重。 自习时讲话打扰他人自习是不尊重。 0.对父母要求这要求那却不要求自己也是不尊重。 类似这样我们在学习和生活中感受到的不尊重的现象 还有很多,试想:如果一个人的人格得不到充分的尊重,那 么他如何能够抬起头,顶天立地地做人呢?试想,如果一个 人连别人都不能尊重,他如何能尊重自己呢?尊重的内涵是 平等的价值取向和人格尊严与修养。尊重两个字的形容看似 轻如鸿毛,其实质是重于泰山。懂得珍惜和尊重他人的人, 总是让别人感到舒适和温暖,交往起来仿佛闻着淡淡幽兰, 仿佛置身于大自然中,呼吸春天里的青山碧水之间,蓝天白 云和阳光

3、明媚之下。 “要尊重每一个人,不论他是何等的卑微与可笑”。美 国有一个富翁,有一天在路上看到了一个衣衫褴褛的铅笔推 销员,出于怜悯,他给了年轻人五十美元,然后快步离开。 没过一会儿,他又返回到年轻人的那里,解释到不好,自己 的笔忘记拿了,希望不要介意,后面又补充了一句话“您和 我一样,都是商人”。一年多后,一位风度翩翩的推销商 迎接这位商人,非常感激的自我介绍到 “您或许早就忘了我, 但是我永远不会忘记您,因为您给了我尊重和自信,我才有 现在的成功”。 尊重别人,看似很小的一件事,有时候却会产生巨大的 力量,甚至影响别人的人生轨迹。 一个个体是如此,一个民族更是如此。冯骥才先生曾经 写过一篇没

4、人会尊重一个文化上自我糟蹋的民族,他发 现,我们悠久历史养育和积淀下来的文化精华,尤其是那些 最驰名、最具影响的一一从名城名镇名街,到名人名著名墓, 乃至各类文化遗产等,都在被热热闹闹地重新“打扮”。没 有庄重感、神圣感、厚重感甚至基本的美感,从哪里感知中 华文化的“博大精深”?中国素来是礼仪之邦,文明古国, 有着五千年优秀的传统文化的积淀,如果我们都不能做到对 自己民族文化的认同,中国将如何屹立于世界之林? 上一届毕业的学生常常叫我给他们写一句话,个跳入我 脑海的就是:“先做人,后做事。”我一直觉得,学生来到 学校,学会做人比学会学习更加重要。 经过观察,我们发现,优秀的人更懂尊重别人。芮校

5、长 曾经说过一句话,以前我总觉得是因为我优秀,别人才尊重 我,现在,我发现,是因为别人优秀才尊重我。 所以,你能见到老师主动问好是因为你很优秀;你能平 等地对待每一份职业,见到打扫卫生地阿姨主动问好是因为 你很优秀;你能安静地排队吃饭是因为你很优秀;你能上课 认真听讲,不插嘴、不开小差是因为你很优秀;你能主动辅 导成绩比你薄弱地同学也是因为你优秀;你总是能发现别人 身上地闪光点是因为你优秀;你能尊重别人的付出,即使是 亲如父母,面对父母的给予也能衷心感谢更是因为你优秀; 所以同学们,你们知道怎样让自己变得更加优秀了吗? 是的,尊重!尊重校园里的每一颗树,尊重每一朵花,尊重 每一棵草,尊重自己,尊重父母,尊重老

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