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文档简介

1、20XX暑期关于留守儿童调查报告3000字 按照团中央志工部的工作部署,我们对全省农民工子女 生存现状进行了调研,团省委志工部在普遍调研的情况下, 重点指导哈尔滨市、齐齐哈尔市、牡丹江市、大庆市和绥化 市等地团组织对关爱农民工子女情况进行了调研。各地调研 组深入到社区、农民工子女相对集中的中小学校、农民工较 多的企业,通过座谈会,一对一进行面对面访谈农民工、老 师和企业经理等126人,本次调查共向160所中小学下发调 查问卷1500份,收回1452份,回收率为96%,其中有效问 卷1380份,有效率为92%为力求全面真实地了解全省农民 工子女的基本情况,我们向省流动留守儿童工作组、省农民 工办

2、公室、哈尔滨市农民工协会、省流动人口领导小组办公 室、省教育厅等有关部门了解情况,掌握了相对较全面的资 料,为下一步团组织制定做好关爱农民工子女工作措施提供 参考依据。 一、基本情况 (一)农村留守儿童规模 据统计,截止XX年底,全省农村现有留守儿童 145,750 人,其中父亲外出打工的75,644人,占留守儿童的%母 亲外出打工的27,011人,占留守儿童的 %双亲外出打工的 43,095人,占留守儿童的 %随父母进城义务教育阶段农民 工子女163787人,其中小学 106502人,初中57285人,此 次调研掌握的总数比 XX年减少30%多。 (二)农村留守儿童性别、年龄及分布 农村留守

3、儿童男女比例比较接近,且年龄在6 14岁居 多。分布在我省十三个市(地),其中哈尔滨、齐齐哈尔、大 庆、绥化市人数较多。 (三)农民工子女受教育状况 在省流动留守儿童领导小组的调查问卷中了解到,农民 工子女读小学的占 初中占21%高中占其中寄宿生占。 父母外出后的孩子表示愿意读书,并有 的孩子有考大学的 愿望,他们与父母谈论最多的话题是学习,课余时间有42% 的孩子喜欢读书,但学习不够理想,成绩下降的占28%没 变化的占%在齐齐哈尔市富拉尔基区调查问卷中,有70% 的农民工子女都转过学,其中转过两次以上的占了28%转 学会对入学年龄造成影响。 (四)农村留守儿童生活状况 调查显示,父母外出后有

4、 % % %的孩子与父亲或母亲、 爷爷奶奶、姥姥姥爷生活在一起。有的孩子认为父母外出 打工后家庭生活变好了。有 的孩子每周能与父母电话联系 一次。 二、全省各级团组织工作情况 (一)建立机制,保障落实 在全省各级少先队组织中建立关爱流动留守少年儿童 的长效机制。一是建立了基本情况登记制度。各级少先队大、 中队定期进行流动留守儿童登记,实施动态管理,建立流动 留守儿童个人档案和联系卡。各级少先队辅导员全面掌握了 流动留守少年儿童的基本情况、流动留守少年儿童监管人的 基本情况和流动留守少年儿童父母外出务工的去向和联系 方式。二是建立了帮扶联系点制度。各级团组织和少先队工 作者与流动留守少年儿童学校

5、建立工作联系点,每个少先队 工作者至少有一个流动留守少年儿童联系点学校;少先队辅 导员与流动留守儿童结成帮扶对子,每人至少联系1-3名流 动留守少年儿童,随时掌握他们的生活学习情况,发现问题 及时解决。三是建立了考核评估制度。把流动留守少年儿童 工作作为各级少先队工作考核的重要内容,加强监督检查, 及时推广基层工作的新鲜经验,形成推进工作落实的良好氛 围。 (二)立足实际,竭诚服务 各级团组织在关爱农民工子女工作中开展了丰富多彩 的系列活动,形成了许多好的经验和做法。 一是建立“流动留守儿童”之家。各级团组织依托农民 工子女相对集中的中小学校建立“流动留守儿童之家”,给 留守少年儿童营造一个和

6、谐的家庭氛围,培养其良好的学习 生活习惯和健康的心理素质。XX年5月初,团省委、省少工 委在全省范围内启动了此项活动。5月30日,活动启动仪式 在绥化市举行,并在绥化市新立村新立小学授牌成立“流动 留守儿童之家”,将该村的留守少年儿童都吸收为“流动留 守儿童之家”的家庭成员,使他们拥有了一个属于自己的 “温 馨家园”,全省100个“流动留守儿童之家”同时揭牌。全 省各级团队组织纷纷行动起来,为流动留守儿童办实事、做 好事,同时,充分发挥报刊、广播、电视、互联网等大众传 媒优势,利用多种宣传渠道,大力宣传关爱流动留守儿童的 重大意义,吸引更多的单位和组织积极参与到关爱农民工子 女工作中来,在各地

7、区形成了关爱农民工子女、促进未成年 人健康成长的良好社会环境。 二是开展关爱农民工子女“六个一”活动。团省委、省 少工委结合全省实际,在全省各级少先队组织中开展了关爱 农民工子女“六个一”活动,即建立一份档案,开通一部亲 情电话,创建一个爱心超市,结成一个帮扶对子,落实一名 代理家长,每月一次家访活动。全省各级少先队组织按照要 求创造性地开展活动,想方设法为义务教育阶段农民工子女 做实事、办好事,让他们充分感受到了爱的阳光。哈尔滨市 文林小学是一所农民工子女居多的城市小学,围绕“六个一” 内容,为每个流动学生建立留守档案,组织教师党、团员与 他们签订“手拉手结对卡”,对他们的成长进行动态管理;

8、 举办给孩子一个完整人生农民工子女监护人家庭教育专 题讲座,提高监护人的家教素养;组织学校辅导员和学科辅 导员每月定期家访,与农民工子女及其监护人谈心、开展心 理辅导,关注他们的心理成长。哈尔滨市团结镇中心校是一 所留守少年儿童居多的农村小学,学校在师生中倡导“三先 三多”,即“学习上优先辅导、生活上优先照顾、活动上优 先安排”;对留守学生“多看一眼、多问一声、多帮一把”, 同时围绕“六个一”内容,创建了爱心超市,整合社会资源, 为留守贫困学生提供物质帮助 ;专门为留守学生开通了一部 亲情电话,为留守学生经常与不能见面的父母沟通感情创造 了便利条件;为父母都不在身边的留守学生招募了代理家 长,

9、定期关照留守学生的学习和生活,让他们体验到了“不 是家长胜似家长”的亲情关怀。大庆市动员青年干部、团干 部、志愿者,并广泛联系社会热心人士参与活动,担任“爱 心志愿辅导员”并与帮扶对象签订“爱心结对卡”,通过开 展“五个一”活动(即:1、每个月了解一次留守儿童在校 表现情况;2、每月与留守儿童通一次电话或写一圭寸信谈 心;3、每学期陪留守儿童过一个有意义的双休日;4、每学期 资助一批学习用品;5、每年帮助留守儿童学会一项技能或新 本领),达到“一对一”长期持续的定向帮扶目的。齐齐哈 尔团市委联合北大仓集团连续五年每年出资95万元用于资 助农民工子女免费入托,在青少年宫,免费入托的小朋友可 以享

10、受到免费午餐、免收学杂费用等相关政策。 三是开展“烛光关爱亲子情”行动。齐齐哈尔团市委进 一步扩大了多年开展的以资助贫困儿童为主题的“烛光关爱 行动”的内涵,创造性的将关爱农民工子女与“烛光关爱行 动”、“全省少年儿童书信大赛”有机结合,开展了系列活 动。一是开展一封家书寄亲情活动。为留守儿童提供信封和 邮资,组织“留守少年儿童”给外出打工的父母写信,及时 向父母汇报自己的学习、生活情况,讲述他们在少先队组织 的关怀帮助下成长的感受和家乡发展变化的情景,增进“留 守少年儿童”与父母间的亲情交流,并在家书中附加学校少 先队组织出具的“日常表现鉴定书” 和“学习成绩汇报卡” 让身在远方的家长通过孩

11、子的汇报及时了解孩子的学习及 生活情况。二是开展“我看家乡新面貌”活动。组织留守少 年儿童参观家乡的企业和城镇建设,感受新农村建设给家乡 带来的翻天覆地的变化,通过孩子的语言鼓励在外务工家长 早日返乡兴业。三是开展“面向社会寻资助”活动。利用团 内报刊、网站及新闻媒体,定期为农民工子女寻求社会支持, 本年度,已经有1500余名农民工子女得到了社会各界热心 人士的帮助和关怀。 四是广泛开展少先队“手拉手”爱心行动。近年来,全 省各级团组织积极开展“春风行动一关爱农民工子女一日 游”和“共享和谐一红领巾手拉手爱心行动”等主题活 动。各地团组织结合实际,通过捐助现金、衣物、玩具、学 习用品,少年儿童

12、自己动手制作“爱心包”,协调各类培训 学校,为农民工子女提供计算机免费培训等方式,为农民工 子女送温暖。据统计,XX年以来,全省各级少先队组织共捐 款、捐物累计达50余万元,与农民工子女结对 4000余对。 “手拉手关爱流动留守少年儿童”活动得到了全省各大新闻 媒体的广泛关注,黑龙江省电视台、黑龙江省广播电台、黑 龙江青少年网、黑龙江日报、黑龙江晨报、黑龙江经济报、 生活报、哈尔滨日报和市地有关新闻单位都进行了广泛的报 道,进一步营造了全社会关心关注农民工子女的良好氛围。 五是开展志愿服务活动。依托各级青联、学联组织的“三 下乡”活动,积极开展“师范类大学生与农民工子女1 1共 享蓝天”志愿服务活动,多次组织由青联委员和在校博士、 硕士、大学生们组成的“三下乡”志愿服务团深入乡村开展 社会实践服务活动。服务团的医学博士们为农民工子女进行 义诊,组织孩子们开展丰富多彩的活动,给他们带去了知识 和欢乐。心理专业志愿人士为“留守少年儿童”进行心理辅 导,针对“留守少年儿童”在生存、保护、

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