XX年名师工作总结范文4篇

1、XX年名师工作总结范文 4篇 自XX年9月，xx县名师工作室正式挂牌后，我能成为 了这一工作室的一名成员，有些紧张，在所有成员当中，我 是年龄最大的；同时又深感荣幸，还有机会学到更多。 一年来，在张xx带领下，我与工作室的伙伴们逐步成 长。时间匆匆流逝，转眼间，进入这个温馨、积极向上的名 师工作室团队已经一年了，一年的工作、学习和实践虽然让 人紧张、繁忙。但是我感觉收获多多，感慨多多。 一、积极学习 在这一年中，我按照工作室计划的具体要求认真地学习 教育理论，在理性认识中丰富自我。深入钻研教材，课程标 准，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己 的业务能力。 1. 理论积淀，提升素养

2、。心中有课标，是一个老师上好 课的前提。本学期，我仔细研读了语文心课程标准，做了详 细笔记。对其他所有学科的课程标准，通过各种途径超找相 关资料进行了仔细阅读、记忆，心中对教育教学工作的目标 很明确，方向也很清楚，为工作的落实打好了基础。 2. 经常观看各个学科优秀课堂教学视频，了解总结优秀 课堂的方法特点，把理论与实践进行结合研究。 3. 阅读优秀的教育教学文章，从中获得启发与提升。 二、努力实践 1. 积极开展课堂教学的有效性研究，完成了与课堂教学 相关的论文。勇于承担指导办校学员和学校对外公开课。 2. 积极参加名师工作室以及学校的各项相关活动、培 训，在活动中本人力求做到以提高自身素质

3、为准绳，以提升 新课程教学理念为基准。在培训活动中自身能力得到了锻炼 和提高，自身素质得到了不断更新。 3. 积极参加听课、评课等活动，向其他教师学习，在研 讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问题进行切磋 交流。从而促使自己在实践中不断感悟，在感悟中不断提升。 三、不断反思 在不断的探索和研究中，我认识到下面两点是我们所有 教师都应要努力追求的： 1. 当好教学活动的组织者 在学习和研究中，我认为教师要充分信任学生，相信学 生有完全学习的能力。要把探究的机会交给学生，让学生充 分展示自己学习的过程。新课程实施的灵活性大，教师难以 驾驭教学行为，课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因 是教

4、学过程中，教师面对学生精彩纷呈的学习活动，还不习 惯参与学生的学习过程，观察和探究学生的学习方式，及时 了解他们的认知情况，学生的需要没有真正地被关注，老师 的指导没落到实处，甚至是走形式。所以，做好教学活动的 组织者是很有必要的 2做好一个成功的“引路人” 一堂新课开始，我们可通过导入的设计、学习氛围的创 设、教材所蕴含的兴趣因素、课堂内外的各种资源来唤起学 生对新知识的兴趣，让学生产生学习的意愿和动力。然后， 教给学生探索、发现的方法，让学生会探索、会发现。教师 除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外，还需精心 设计每一次自学的目标、内容，同时加强自学方法的指导， 有时的作文指导课，似

5、乎是在纸上谈兵的时间过多，学生真 正动手的时间较少，怎样解决这一问题呢，我也在不断思考 所以，我们要做一个学生在学习路上的引路人。 四、努力方向： 一直以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己 的不足，明确了努力的方向，制定了以下努力的目标： 1. 在提高课堂实效性上下功夫，使学生在每一堂课中有 更大的收获。 2. 及时总结，加强反思的能力，将自己平时积累的经验、 有价值的思考、及时记录下来，以便更快地提升自己的水平。 一学年度的工作结束了，虽然取得了一些进步，但距离 工作室的要求还差得远，还有许多方面需要继续努力。名师 工作室工作总结XX年名师工作总结范文（2） 教师是我很热爱的一份事业

6、 ，一直希望自己能成为一名 优秀的教师，并享受教学给我带来的快乐。我有幸成为名师 培养对象的一员。对我来说，这既是一种荣誉，更是一种责 任。因为在这里我能切身的体会到：身边33位优秀的教师 让我离自己的梦想更近，能促使我成为梦想中优秀的教师。 在平时的交流中，常常会被周围教师的人格魅力所牵引 自己也进步不少。每次听课或经验汇报，自己就像一颗小树 苗汲取了大地的力量，让我倍感满足，并且巧妙地运用在自 己的教学中，让我解决了不少教学中的困惑。 一年多来，我更加严格地要求自己，加强师德修养，努 力做学生欢迎、家长认可、学校满意的教师，争做一个名符 其实的名师培养对象。 作为名师工作室的培养对象，看着

7、与自己在一起的33位 优秀的老师，自己一点也不敢倦怠，通过今年一年的熏陶， 各位老师用实际行动告诉我成为一位优秀的教师一定要心 无杂念，潜心研究。要想跟上身边老师的步伐，我必须扎扎实 实的上好每一节课，用心钻研每一课的内容 ，用心爱自己的 每一个学生。担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的， 在实际工作中，那就得实干加巧干。伴着我教学天数的增加， 我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一 双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。于是 我从最基本的开始，努力使自己有所提高： 1、认真研读教材、教参。 每天上课前一天晚上我都做到认真读一遍教学参考，认 真看一遍数学书，知道每一道

8、例题编排的用意 ，详细的记录 在数学书旁边，这样我在上课时思路就更加的清晰，目标就 更明确。课前我还认真思考我如何讲解书上的例题和习题班 里的孩子能更容易理解，然而有的题只是讲解学生还是理解 不了的（例如总复习中给立体图形系丝带，学习分数时看涂 色部分占单位一的几分之几）于是我便在家提前做好和此题 一样的教具，通过现场的演示，学生们对习题就很容易理解 了。 2、扎实有效的订正试卷。 有一次听了羊含曦老师给我们介绍的试卷如何改错，听 完羊老师的介绍我觉得这真是一个妙招，学生很不重视改 错，然而每次的错题其实就是那些，如果在第一次遇见这样 的错题就让学生牢牢的掌握此类题那出错率不就会大大降 低吗？

9、于是我每次考完试都让学生用这种方法改错，写出本 题应该怎么做，今后做此类题应注意什么或者是自己的一些 想法，而且每次讲解试卷都让学生自己来说一说，当然在实 施的过程中也有各种困难，有的学生根本不会写，有的学生 写不到关键的地方，但是我认为班里的每个孩子还是在进步 的，班里有的孩子拿道题会分析题了有想法了。班里已经有 7、8个孩子能写的很好，杨洋是班里学习成绩中间的孩子， 但是这个孩子每次分析题都分析的特别棒，我在班里所有孩 子面前告诉她长大可以去当老师，我可以感受到她内心的那 种喜悦和自豪。 3、尝试四导教学。 今年每位老师都开始尝试四导教学法，我这学期上了两 节这样的课分别是三位数减三位数连

10、续退位减法和可 能性，通过这两节课的教学我感受到自己和孩子们是很喜 欢这种教学模式的，看着孩子在课堂上积极的发言和热火朝 天的讨论，我一下子感到了课堂的生机和活力。通过自己对 四导教学浅薄的认识，我感到如果想要将一节“四导”教学 法的课上好，学前研究单是重中之重。课前研究单应如何设 计？怎样设计能使本节课达到最佳效果？我们在具体设计 的时候是应将本节课所有的重点都设计在研究单上，还是只 是设计对于学生来说比较容易能解决的？自己每次在设计 课前研究单时都把握不住，于是便和办公室老师一起讨论， 虚心请教彭主任和陈老师。在我们班里小组机制也体现不出 来，可能由于平时的教学方式，孩子好像没有小组是一个

11、单 位的这种意识，今后我还需要多多学习和探究，使自己在四 导教学中能有更大的进步，也让孩子能更加喜欢我上的数学 课。 4、虚心学习。 由于自己教学经验有限，常常会在教学和管理学生过程 中碰到这样或那样的问题而不知如何处理，我为能参加工作 室精心准备的学习机会而感到高兴，每次去听课或讲座我都 会虚心汲取各位老师的经验和教学方式方法，并认真思考写 出自己的收获，回头看看自己一次次培训的反思，确实收获 不小，我也争取能将各位老师的宝贵经验更多的应用到我的 教学当中，使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大 大增强。 通过与各位教师的对比我也发现了自己的不足之处：自 学能力、吃苦能力不够强，看着自己

12、的师傅朱红艳老师的四 导教学法实验的教案，我就特别惭愧不如，自己在平时像朱 老师那样静下心来，细细研究品味课堂了吗？相差的太远太 远，是朱老师让我看见了今后应该如何工作。工作热情、抗 压能力差，工作室中的姜巧娜老师和我一同工作，她是我们 学习的榜样，年青人就应勇于承担，勇于尝试，只有不断的 吃苦、付出，自己才能真正的成长啊！ 在工作室各项培训和身边各位老师的帮助指导下，我确 实进步了不少，但也很遗憾，获得的成果实在太少，距离一 名优秀的教师相差甚远。前面的路还很长，我将继续努力学 习、勇于探索，在教学中辛勤开拓，用自己的智慧与汗水换 来明天的累累硕果！ 一份春华，一份秋实，在教书育人的道 路上

13、我付出的是汗水，然而我收获的却是那一份份充实的、 沉甸甸的情感。名师工作室 5月工作总结 XX年名师工作总 结范文（3） 紧张忙碌的5月份工作已经结束，自本校名师工作室成 立以来，与工作室的教师工同努力，完成工职工作，在实践 工作中得到了历练和积累了经验，也在劳累中获得了快乐和 收获。 本月工作中在与本工作室的各位成绩密切合作，互相帮 助，按照工作室的方案及具体要求，完善了自己的各项 工作及名博客的日常管理维护工作。积极参加了学校组只的 各项培养工作，在学习培训中 ，我们通过学习培训和课堂教 学的实践，使自己的的学科素养得到提高，教学风格和教学 特色得到提炼，同时也形成工作的合力。在本月工作中

14、，我 主要与陈老师共同学习，互相切磋学习对方的优点，弥补自 己的不足，以课评课的方式相互学习、相互交流。并与学期 其他教师共同参与了全市教师过关“听、评课”的活动，在 活动中吸取经验，为将来的过关测试打好基础。积极参与学 校组织的集体备课活动，并固定时间组织本学年教师进行职 务的研究以及教学设计等交流活动。 本月共听课8节，评课1节。本月制订了个人专业发展 规划；听节名师示，朱丽影的长方体与正方体的认识李 世杰的小花猫穿鞋子，吴金凤的爱心项链工作室成 员集体备课。 在积极参加本工作室开展的各项活动中，工作积极，态 度认真，虚心向有其他教师学习她们优点，但工作有时还的 拖拉现象，这是今后工作中应

15、该杜绝的现象。名师工作室月 工作总结XX年名师工作总结范文（4） 阳春三月，我们工作室踏着春的气息，开始新学期的工 作，一个月过去了，我们工作室完成了工作室预期的目标以 及自己制定的发展规划。虽感到很忙碌、艰辛，但更多的是 体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的快乐。现在对这 段时间的学习与工作进行一个小结。 1、建立博客群 本月我们名师工作室在教育局、进修校和学校领导的支 持和帮助下，按照工作室的方案及具体要求，做好了本 月博客建立的学习培训工作。在培训中，通过我们工作室的 博客的建立，带动学校其它工作室的博客的建立，进而完成 了黎明名师工作室博客群的建立，博客群的建立，标志着我 们黎明小学

16、名师工作室的工作翻开的崭新的一页，为我们学 校所提倡的“整合资源谋共享，任务驱动促发展”的理念奠 定的基础。 2、加强学习 为了能在名师培训中尽快成长，我们工作室在平时注重 学习先进教育理念，不断的充实自己，积极参加市和学校组 织的各类教研活动，珍惜每一次教师培训，在全市过关测的 活动中，我们工作室的 xx、xx、管相宇老师一起参与活动， 并深入课堂听课、学习。同时也把自己的感想体会撰写成文 章。提高了自己的业务水平。 3、教学研究 我们工作室在本月做了名师示范课1节：xx的长方体 与正方体的认识，研讨课一节：xx老师爱心项链。工 作室成员集体备课、磨课 4节。 3、参与网络教研 3月曰，在教务处的组织下，我们工作室成员xx和xx 参与了全省的语文网络教研，在教研中，xx老师认真听课， 积极在公屏发言。并在教研之后，及时上传了相关听评课资 料。 4、参与班网评比 本月在学校政教处的组织下，我们工作室参与了优学网 优秀班网评比的活动。 其中，xx老师和孙海霞老师班级的班 网作为全国优秀示范班在会上做了班网展示。 今后我们工作室以博客