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文档简介
1、都都 市市 精精 灵灵 舒乙舒乙 舒乙,老舍之子,当代作家。 中国现代化文学馆馆长。 栖息 黄鹂老鸹硕大 忌惮 荒诞围剿鹈鹕 q l gushu j dn jio t h 检查预习 积累字词 诵 读 整体感知 请大声自由朗读课文,思考: 1、 课文写了哪些都市的哪些精灵? 2、北京的动物生存状况过去与现在不同在哪里? 昆明、旧金山等城市又是怎样对待动物的呢? (用简洁的语言回答) 3.文章表达了作者怎样的心愿 ? 舒 乙 北京 昆明 上海 旧金山 喜鹊 松鼠 啄木鸟 百灵鸟 黄鹊 黄鹂 老鸹麻雀燕子 红嘴鸥 鸽子 海狮鹈鹕 鱼鹰海鸥 文中写了哪几个都市? 展现了哪些可爱的精灵? (美国) 野
2、鸭鹿 喜鹊 松鼠松鼠 啄木鸟 百灵鸟 黄雀 黄鹂黄鹂 乌鸦 麻雀 燕子燕子 红嘴鸥 鸽子鸽子 野鸭 鹿鹿 海狮海狮 鹈鹕 鱼鹰 海鸥海鸥 今天 居然有野生的小松鼠,简直是“奇迹” 听到鸟儿动人的鸣叫,以为是难逢的幸事 连乌鸦都久违了连乌鸦都久违了 院中的大鸟大白天无所事事,而且不敢肆 无忌惮地大叫,老鸹不老呱了,怪可怜的。 这些精灵们在北京的过去和今天的处境一样吗?今天 ,北京精灵的处境和别的地方一样吗? 过去 乌鸦“遮天蔽日”“成群结队” “一飞就是乌压压一大片,总是几百上千只” 北京城今昔对比 不同城市的对比 北京 昆明 成千上万只红嘴鸥飞来过冬 上海 城市广场上放养鸽子 美国 旧金山海兽
3、旁若无人地打斗、游戏、抢地盘; 海鸟群集低空滑翔,百发百中入水叼鱼。 许多城市可以称得上是小松鼠王国、野鸭子王 国、鹿的王国。 (纵向) (横向) 作者内心的希望: ? 希望每座城市都有自己的小动物,希望所有 城市中的人类都能与动物共同相处,这个城 市才会充满生气,才会和谐. 品读 品味语言 找出最能体现都市与动物 和谐相处的场面,读一读, 品一品,体会作者遣词造句 的功力,感受作者渗透其中 的感情。 品读 品味语言 示例: 我最喜欢第_节的_ (字、词、句),因为它表现了 _。 跳读 探究主旨 通常我们衡量一个城市优劣 的标准是经济是否发达,而课文 提出一个全新标准,这个全新的 标准是什么?
4、 跳读 探究主旨 都市里的精灵们越来越 少,渐渐退避三舍,渐渐灭 绝,是由于什么原因呢? 拓展 增强现代意识 人类的霸道和生存环境 的不断恶化,给精灵们造成 的伤害难道还少吗? 它们原本或活蹦乱跳,或乖巧可爱,如今只是偶 尔从箱缝里露出面孔,温顺怜人,大大的眼睛里,却 饱含恐惧,一箱箱被装运成箱的活猫出现在南京 火车西站。 这些活猫是被运往广州。在那里,它们走向生命 的终点,成为餐桌的一味菜肴 人类的霸道 请站在动物的立场,向人类倾诉它请站在动物的立场,向人类倾诉它 们发自灵魂深处的呐喊吧!们发自灵魂深处的呐喊吧! 布置作业布置作业 下面两题请任选一题,按要求完成。 请以八(三)班所有同学的名义,向丹阳市 所有市民写一封保护环境,搞好城市建设的倡 议书,要求内容具体,格式规范。(参照课
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