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文档简介

1、 中考复习思品选题30例(1)青春期心理矛盾 1、下面漫画,面对同学的议论,小丽的做法正确的是( ) A要有坦荡的胸襟 B以其人之道,还治其人之身 C检点一下自己和异性同学的交往是否有不妥之处 D主动与议论自己的人多接触、多沟通 答案 ACD 2、金秋九月,带着几多新奇,几多梦想,我们步入了初中,初中生活意味着( ) 站在一个新的起点上 走进一个崭新的天地 没有朋友,很孤单 学习肯定很吃力 A B C D A 答案 日报道:北京海淀区某中学七年级的林3月55、据中国新闻网2014年枫(化名)最近很纠结,班上几个“无聊”的男生总是拿她说事儿。林枫的同桌课间在一起聊聊天或沟通是副班长,数学是他的强

2、项,两人又同在学校的乐队,“本可有的同学说他们两人是一对儿,相互喜欢。一下学习上的问题是很正常的, 来是没影的事儿,他们说得跟真的似的,我都快烦死啦!” 阅读上述材料,回答下列问题: 1( )男女同学之间能不能正常交往?(1分) (2)有这样一些词语:自然、广泛、热情、尊重、羞怯、自爱、大方、适度、坦诚等。上述哪些词语可用来描述异性同学之间的正常交往?可以用来描述异性同学之间交往的词语还有很多,请你列举几个。(2分) (3)“我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”你认为男女同学应怎样把握青春,把握情感?(6分) 答案(1)能。(1分) (2)自然、广泛、热情、尊重、自爱、大方、适度、坦诚。描

3、述异性同学之间交往的词语还有主动、自重、开放、拘谨、亲昵等。(2分) (3)做法: 男女同学之间的情感,需要慎重对待、理智处理。 当我们在情感的门前徘徊时,需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择,学会承担责任;在与异性交往时,我们要学会保护自己。 自律是对自己的最好的保护。在选择中我们把握青春,在承担责任中我们长大成人。(6分) 4、“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想。”萧伯纳的这句名言告诉我们应( ) A克服闭锁心理,多与人交往 B上课时多讲话 D多吃苹果C尊重朋友的意见 A 答案 、由于

4、中学生年龄较小,自我控制能力差,因此男女同学在交往时应注意5 )( 掌握分寸 尽量避免“一对一”的交往 自重自爱 注意坦然与适度 AB CD 答案 D 6、小茜和同学小明互相关心、互相帮助,关系很好,而且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”,小茜知道后心里非常苦恼和困惑。对此,你认为( ) 男生和女生各有所长,优势互补,互为映衬 男生和女生之间最好不要说话,保持距离 异性交往要讲究交往的艺术 异性同学的纯真友谊有利于我们健康成长 A B C D B 答案 7、在新的学习环境中,我们可以采取以下方法积极适应新的生活) ( 主动与老师沟通,说出自己的真实想法 积极参加各项集体活动

5、 以开放的心态与同学交流 写日记 读名人故事 欣赏音乐 上网玩电子游戏 C A B D D 答案 、青春的幸福在于(8 ) 拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上 拥有青春,我们不怕失败,一切可以从头再来 拥有青春,我们就不用珍惜时间,一切都来得及 拥有青春,我们可以尽情放飞自己的梦想,并努力追寻 ABC D 答案 D 9、下列男女同学的“交往风景”中,属于正常交往的有( ) 男女同学一起学跳校园交谊舞 女同学为男篮队员加油助威 男女同学经常“单独交流” 男同学拿“玩具蛇”作弄女同学 A B C D 答案 A 10、“真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场;在你遇到不幸或悲伤的时候

6、,会给你及时的支持和鼓励;在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们( ) A结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术 B朋友就是要快乐时彼此分享,不幸时相互避让 C朋友带给我们温暖、给我们支持和力量 D结交朋友就意味着给予和分担,而不是接受和分享 答案 C 11、友情是人生最珍贵的感情之一。友情对我们每个人来说,可以( ) 相互学习知识 沟通信息、交流情感,分享欢乐和幸福 取长补短、相互激励 帮助我们增长智慧和才干 只能满足我们物质上的需要 A B C D D 答案 “要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没、高尔基说:12 有再比青春更珍贵的了!”下

7、面对这一名言理解正确的是( ) A只要拥有了青春,便有了成功 B最美好的青春时节,是享受的美好时光 C要珍惜青春的美好时光,积极创造人生的价值 D青春时节,是浪漫多情的,是弹着吉他轻唱、及时行乐的时节 13、“父母与我朝夕相处,却根本不懂我的心,不了解我的需求,也不清楚我的困惑。他们对我总是斥责多于鼓励,要求多于倾听,我已经明显感觉到我和他们之间的隔阂。”这表明( ) “我”产生了闭锁心理 年轻人与长辈不是一代人,根本不可能沟通 “我”长大了,进入青春期 “我”对父母产生了逆反心理 A B C D C 答案 、青春期心理充满着矛盾。比如,他们既富有思想,追求真理,又容易脱14悲观失望;又容易失

8、去自信,离现实,沉湎于幻想;他们既朝气蓬勃,勇于探索,他们既思维活跃,想象丰富,又容易固执己见,走向片面等等。关于这些内心矛 盾,不正确的说法是( ) 是我们成长过程中的正常心理现象 B会转变为我们向前发展的动力A D是我们无法解决的C是阻碍我们发展的阻力 D 答案 、处于青春期的杨芳同学,越来越不愿意向别人敞开心扉,多次与父母、15老师发生冲突,从而产生孤独、忧郁、焦虑的情绪。杨芳的这种心理现 ) 象 ( 是青春期的正常心理反应是进入青春期后容易产生的闭锁心理现象 想消除它,就要敞开心扉, 任其发展,也坏不到哪里去,不必要调整和控制 积极与他人沟通交往 C B A D C 答案 16、“世间

9、万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这段话告诉我们中学生( ) 男女同学之间的爱慕是不正常的 男女同学之间的情感要慎重、理智地处理 男女同学之间不可交往,否则后果不堪设想 应该正确把握自己的情感 A B C D B 答案 、“花有重开日,人无再少年”;“百年容易过,青春不再来”;“劝君17 )莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”。这些名言主要告诉我们( A青春宝贵而短暂,要珍惜青春时光 B生命最宝贵,要珍惜生命 C青春年少时要尽情享受,不要顾虑太多 青春时期要注重仪表,讲究穿戴D A 答案 甘肃和陕西地震灾区的近18、受俄罗斯总统梅德韦杰夫的邀请,来自四川

10、、月中下旬赴俄罗斯进行疗养。在俄期间,儿童中心几乎年200871000名学生于进行奥运知识问每天都让两国儿童共同参加集体活动,让他们相互配合做游戏, 答,举办篝火晚会,一起唱歌跳舞等。中俄两国儿童结下了深厚的友情。 结合材料,运用思想品德的有关知识回答下列问题: (分)21)请谈谈友情在我们生活中的作用。( 2分)你认为在与俄罗斯学生交往中,怎样才能结下深厚的友情?( (2 (3)读完材料后,请你用精炼的文字描绘出你心目中的友谊。(分)2 示例:友谊如船,载着我们走向成功的彼岸。 友谊如_,_。 友谊如 _,。 答案()友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励,有助于我们增长智慧和才干,更快地

11、进步和发展。友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和欢乐。 (2)平等、尊重、真诚。理解、宽容。关爱、帮助。 (3)示例: 友谊如石,磨砺我们坚强的斗志; 友谊如灯,照亮我们前进的航程; 友谊如歌,伴我们追求理想的生活; 友谊如诗,渗透我们拼搏过程中的痛苦和欢乐; 友谊如水,灌溉我们健康成长。 19、“开学了,我是一名中学生了!”面对新学校、新班级、新同学和新生活,小刚兴奋雀跃。阅读以上材料,完成下题: 【小题1】小刚可能遇到的情景有( ) 面对新生活,新环境,他感到兴奋和激动 学习科目多,难度大,感到有压力 老师鄙视他,同学排挤他 自己的自理能力差,感到对学习和生活有点不知所措 A B

12、C D 【小题2】这时小刚的正确做法是( ) 主动和老师沟通,寻求老师的指导和帮助 与同学和睦相处,真诚地对待同学 积极参加各项活动,融入到新的集体中 自暴自弃,整日在烦恼中度过 A B C D 答案 【小题1】C 【小题2】A 20、小红是一名初三女生,性格开朗,热情大方,学习成绩好。近来,班上一男生接二连三地给她递字体,想和她交朋友。作为小红的同龄人,你认为小红欠妥当的做法是( ) 立刻报告老师,让老师眼里批评这名男生 欣然答应男生的要求,与其建立亲密的关系 理智拒绝该男生的非分要求,与他保持正常交往 对该男生的要求不予理睬,断绝与他的来往 A B C D B 答案 、情境分析21请你运用

13、所学知识以下是几位同学在日常生活中的一些表现和存在的问题, 分析他们的表现,帮助他们解决存在的问题。再也无,小刚发现考得不理想,将试卷撕碎,情境一 :期中考试试卷发下来后 心听课。却又感到孤,文文刚上初二,最近一段时间她很渴望跟同学们交往 情境二: 这让她十分苦闷。不愿与人交往,独, 答案 )小刚的行为是不能调控不良情绪的表现。他应通过改变自己的态度来(1 学会用正确的方法调控情绪。,控制自己的情绪)文文的想法是青春期心理矛盾的表现。她应当认识到这些内在矛盾是2 (它们也会成为妨碍她成,成长过程中正常的心理现象。但如果处理不好这些矛盾 长的阻力。要通过各种方式,借助各种力量调控内心心理矛盾。

14、男孩爱在绿荫场/善感而美丽/、22男孩是土地/坚定中充满锐利女孩是春雨女孩常对溪流我要坚强女孩喜欢在阳光下嬉戏上驰骋/男孩会自我激励地说/共撑一片蓝天这首小诗告诉我如今的男孩女孩呀/讲我会欣赏我能把握 们,男女同学生活在同一个集体中,必然要进行交往。男女同学( ) 要把主要精力放在与异性同学交往上 各有优势,在一起学习交流,可以取长补短 可以互相影响,互相帮助,促进个性的全面发展 差别太大,很难找到共同语言,交流非常困难 A B C D C 答案 、“百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲”“莫等闲,白23 )了少年头,空悲切”,这些生动的诗词告诫我们:( A要抓紧时间享受 B青少年时

15、期是人生的黄金时期,要倍加珍惜,不能虚度光阴 C人生苦短,因此要“今朝有酒今朝醉” D青少年应加强自身修养,增强自身能力 B 答案 年十一国庆长假期间的一201324、下面选取的是我市某中学七年级学生在 些生活片段;根据材料回答下列问题:(6分)景色 小宇随爸爸妈妈去旅游,通过观光游览,他感受到了祖国山河的壮丽、 QQ空间。的迷人。他照了许多风景照,并写上自己的感受,发到自己的连吃饭都忘记了,闲着无聊,小强到小区附近的游戏厅玩了一天的电子游戏, 觉得很过瘾。 小亮和小时候的朋友一起玩,学会了抽烟和喝酒。做完了作业,小丽在家休息,上午听听音乐,和妈妈打一会儿羽毛球,下午 读读报纸,陪爷爷练练书法

16、,一天都觉得心旷神怡。位同学4( 1)多种多样的生活情趣有高雅和庸俗之别,请你对上述材料中 的生活情趣进行分类。(2分) 分)请你谈谈如何培养高雅的生活情趣。( (24)小宇和小丽的属于高雅的生活情趣;小强和小亮的属于庸俗的答案(1 2生活情趣。(分) )(2(4分) 乐观幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的重要条件。 培养正当的兴趣、爱好和强烈的好奇心,不盲目从众。 丰富的文化生活是陶冶高雅生活情趣的重要途径。 在培养情趣过程中,要注重提升情趣,陶冶情操。 25、欣赏下面的漫画宅童。你最想对“宅童”说的是( ) 封闭自己,脱离现实世界,会使自己陷入孤立 这种把自己“宅”起来、闭锁自己的做法,

17、会使自己的人际关系萎缩 应该保持积极开放的心态,接触更多的人,让友谊之树枝繁叶茂 在虚拟世界中获得成就感也能形成良好的性格,人生才更精彩 A B C D A 答案 、小强是个性开朗、喜欢交往的孩子,在学校结交了许多朋友,在社会26经常询问他的交友情况,父母担心他结交上也结交了不少社会青年,“坏朋友”, )小强很苦恼。下列说法,你同意( 小强积极交往的态度是对的,交往有助于完善自我 父母的担心没有必要,小强已经长大了 父母担心有必要,社会人际关系复杂,小强应该谨慎择友 外圈交往人际关系复杂,小强只要和同学处好关系就行了 D C A B C 答案 面对初中新环境,生活是一个大舞台,、27我们每个人

18、都有自己的角色位置, 我们( ) 应该认清自己的角色的变化,积极适应新的环境 不应该只是被动地等待别人告诉自己该做什么 应该积极主动地了解自己要做什么,然后努力去完成 应该继续使用自己小学时的学习方式和行为方式,让新环境来适应自己 A B C D D 答案 正确的认识下图是某中学设置的学生食堂用餐区,对此做法议论颇多,28、 )是( A男女有别,男生女生本来就不应该在一起就餐 B有利于学校加强管理,杜绝早恋 C不利于男女学生之间的正常交往 D有利于男女学生集中精力学习 答案 C 29、下图情形分别反映了中学生的哪些心理现象( ) 不喜欢同父母袒露自己的内心 依赖心理 好奇心理 “成人意识”增强 A B C D D 答案 、材料一:班上近来有些同学在学习乐器,林林知道后,要求妈妈给他30 买台钢琴来学习,其实他一点都不感兴趣。材料二:小艳以前参观了一次画展,从此喜欢上了。业余时间就学习画画, 有空的时候就并把家里人发生的

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