幼儿园感恩节活动_1

1、幼儿园感恩节活动happy thanksgiving day!“感恩你我，真情成长”小班：亲亲一家人中班：让爱住我家 大班：感恩的心 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 开幕式： 11 月 19 日（周五） 主题活动： 11 月 22 日 11 月 26 日（包括家长半日活动设 计）闭幕式： 11 月 25 日（小、大班 ） 11 月 26 日（中班）1、背景 （ 幕布亦是海报 ） 的制作。 各级部将各自活动的具体安排 （ 必须写清活动名称、目 标、准备、时间、地点及参加人员 ） 以图文并茂的形式写在 2k 的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各

2、年 级大海报周围。3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在 教室;大班制作感恩海报1、时间： 11 月 19 日上午 10:002、参加人员：全园幼儿3、主持人： （中班 ）4、过程：a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演感恩节的雨来c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄 丝带洋溢真情 !d、感恩宣言：小班爱自己，爱家人中班爱自己，爱家人，爱同伴大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程 资料的整理。2、家长半日活动可以与本次活动相结合。3、各年级的特色活动大班年级(1) 护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡 蛋也可以给鸡蛋取名

3、字， 扮演鸡蛋的爸妈， 一天保护好鸡蛋， 不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。(2) 大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或 妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃 饭体会做哥哥姐姐的自豪。中班年级护蛋活动： 每人从家中带一只熟鸡蛋， 扮演鸡蛋的爸妈，天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛 苦，学会感恩。小班年级 火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展 览活动。1、各班准备一节教学活动。2、主持人、串词。3、爱心传递：小班准备好护手霜、信物爱心， 中班准备好信物幸运草，大班准备好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照 留

4、念。25 号上午举行一、室内：亲子制作海报二、室外：闭幕式1、主持人宣布活动开始。 团队爱的宣言：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活 让爱心在我们之中传递 ; 感恩你我，真情成长 !2、情景剧表演感恩节的由来3、请一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带的意义4、全场“爱的传递” 。5、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。25 号下午用特殊的方式：幼儿、家长互表示爱意1、儿歌表演我爱家人 。2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方 式表达对彼此的爱。3、童话剧表演小乌鸦爱妈妈 。4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。5、歌曲表演让爱住我家 。6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海 报上 ; 鼓励宝宝把

5、爱心卡送给老师、父母。7、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。11 月 26 日上午1、语言：猜猜我有多爱你2、亲子制作：感恩大餐1、团队爱的宣言： 爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人 ;2、情景剧表演感恩节的由来3、请一名幼儿介绍“爱的信物”幸运草的意义5、全场“爱的传递” ，贴到班级的爱心墙上。6、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。1、感恩节活动及时上传 （ 信息技术部 ） 。2、活动各类资料的整理与归档。3、活动反思与小结。1. 幼儿园感恩节活动2. 幼儿园感恩节活动方案3. 幼儿园感恩节活动策划4. 幼儿园感恩节活动总结5. 幼儿园感恩节活动设计背景6. 幼儿园感恩节活动主持词年幼儿园感恩节活动总结8

6、. 最新幼儿园三八妇女节活动方案 : 感恩老师9. 幼儿园学雷锋公益活动计划及方案10. 感恩节活动主题名称最新评论杨武杰发表于 XX-10-14 通过一系列的活动， 让大家更深刻地体会 “感恩” 的意义，同时通过积极的方式， 让大家更乐观地面对生活， 面对人生的坎坷。 当你心存感恩， 生活也将赐予你灿烂的阳光。1. 利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关 故事，歌曲征集等。2. 购买“黄丝带” ，用于征集“感恩箴言” 。3. 打印宣传资料，评分表等。4. 校园环境布置：横幅、海报等。5. 干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力 与完整性。6. 制定好活动计划，时间、地点、负责

7、人落实到位。7. 感恩的心手语版演员的到位。8. 购买奖品。1. 在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的 感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。2. 每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及 事件。与别人分享成长历程。3. 落实到实际，对自己想感恩的人说声： “谢谢”，或者 以其他方式感谢他们。4. 唱一首感恩的心歌曲，并且学做手语。 我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己 感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜

8、 课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一 个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首 歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一 段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给 他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用 一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。5. 写一段祝福，将感激铭记心中。写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写 在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝 带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自 己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后，我们会对同学们写的所有的感

9、恩箴言进行评比， 从中挑选出“校园十佳感恩箴言” ，被选中的同学还可以获 得精美礼品一份。仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个 参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够 向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就 能沉淀所有的渣滓 ; 如果在我们的心中培植一种感恩的思想， 则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感 恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试 试吧，生活不会欺骗你 !(1) 宣传部通过海报的形式来宣传这次活动，并进行问 卷调查和留言， 审查并挑选优秀的设计稿， 统计直接参加 “捏 出爱的形状，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数

10、。同时可 以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活 动。(2) 外联部应与学校食堂联系，商量借用设备与材料事 宜，确保这次活动的顺利进行。(3) 财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材 料的费用。“爱的形状”(1) 活动时间：感恩节当天(2) 活动地点：篮球场(3) 活动人员：所挑选出的画稿的优秀设计者，本社团 的社员。(4) 活动背景：将展台摆成“ LOVE的形状，在篮球场 四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进行活动宣传， 同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。(5) 活动过程：画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的 形状，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送 给老师或恋人。 本社社员会将做好的馒头送给辅导员。 最后， 评出“创意奖” 、“爱心奖”、“浪漫奖”，给与一定的奖励。“爱的声音”“爱的颜色”(1) 活动时间：感恩节当天(2) 活动地点：大榕树下(3) 活动人员：“爱的形状”中的优胜者，调查问卷中自 愿参与者。(4) 活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大 榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛(5) 活动过