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文档简介
1、一个中国孩子的呼声教学目标 1、认识18个生字,学会14个生字,正确读写 “执行、维护、给予、素质、沉浸、凯旋、遗体、硕士、贡献、圣坛、威胁、呼吁、妻子、充满”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、学会运用边读边想象画面、联系上下文、联系生活体验和获取的材料等方法理解含义深刻的句子,感悟雷利失去亲人的悲愤、对和平的无比渴望和呼吁和平的真挚感情。 4、能联系实际谈自己学习课文的感受,树立热爱和平、维护和平的信念。教学重难点 重点:通过对重点词句的诵读导引、涵咏品味,感悟爸爸为维护和平壮烈牺牲的英勇形象和失去亲人的悲愤,从而体会和平的可贵和对和平的无比渴望以及热切呼吁和平的真挚感情。
2、难点:理解“和平之神并没有永驻人间”“世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的和平之花”等含义深刻的句子,树立维护和平的观念。第一课时教学目标:1、认识18个生字,学会14个生字,正确读写 “执行、维护、给予、素质、沉浸、凯旋、遗体、硕士、贡献、圣坛、威胁、呼吁、妻子、充满”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、学会运用边读边想象画面,体会情感。教学过程:一、读课题,理解意思1.齐读课题2.通过预习,你知道这位孩子的呼声是什么?出示:救救孩子们,要和平不要战争!(板书:要和平 不要战争)二、浏览课文,了解内容。(一)自读课文(二)检查预习情况:1.给带点字注音
3、沉浸( ) 卓( )越 灵柩( ) 弥( )漫 呼吁( ) 覆( )盖2.填上合适的词语( )的子弹 ( )的生命 ( )的硝烟( )的评价 ( )的谢意 ( )的“和平之花”( )胜利 ( )素质 ( )任务( )战争 ( )丧钟 ( )和平3.填空一个来自 中国孩子 ,为了 ,为了 ,为了 ,让 ,让 ,想通过 向整个国际社会发出发出发自心灵深处的呼声,那就是 。 三、对比想象,体会情感。1. 读正文第二节,说“我”至今忘不了什么。2.引导想象:如果不出意外,两年后相会在机场的情景。3.师生配合,对比朗读正文2、3小节。4.读正文的第2、3小节,根据文中的内容,用下列句式写话。“我”忘不了
4、 ,忘不了 ,忘不了 ,这一景、那一幕,永远留在我的记忆中。5.读正文第4节6.出示句子:为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去爸爸,全社会应该一致行动起来,维护和平,制止战争! 四、小结:1.这是一封书信,你发现它与一般记叙文的区别了吗?书信应注意的格式有哪些?2.完成填空我了解到,写信应注意的格式是(1) ;(2) ;(3) ;(4) 。书信与一般记叙文的区别是(1) ;(2) .第二课时教学目标:1、学会运用边读边想象画面、联系上下文、联系生活体验和获取的材料等方法理解含义深刻的句子,感悟雷利失去亲人的悲愤、对和平的无比渴望和呼吁和平的真挚感情。2、能联系实际谈自己
5、学习课文的感受,树立热爱和平、维护和平的信念。一、导入1.播放歌曲让世界充满爱。2.齐读课文最后一个自然段。3.同学们,雷利的呼声是要和平不要战争。一个生活在和平环境中的雷利,为什么会发出如此强烈的呼声呢?这就是我们这节课要共同探究的重点内容。【设计意图】:通过播放的歌曲让世界充满爱那哀婉的音乐与悲惨的景象呼应,为本节课的学习定下“基调”,又齐读课文的最后一个自然段,激起学生的情感,凸显“呼声”为下面的学习做好铺垫。 二、学习课文 (一)默读课文,找原因。 默读课文,边读边想,并动笔画一画,找出“雷利为什么会发出如此强烈的呼声”的最根本原因,读读有关句子,体会体会。 (二)小组合作、议原因。
6、小组互相交流读书体会。 (三)班级交流,悟原因。问题:雷利发出这样的呼声,最根本的原因是什么? 1.学生交流发表自己的见解,体会语句,教师点拔、领悟“雷利为什么会发出这样的呼声”的最根本原因是“世界并不太平”。2.出示语句“世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的和平之花”。3.读句感悟 理解重点词语“太平”“娇嫩的和平之花”、体会句子意思。 联系课文内容,互评促进,体会“世界并不太平”。 交流具体事例,体会“世界并不太平”。 观看录相图片,体会“世界并不太平”。 4.小结:同学们,大家从“雷利的爸爸为维护和平献出自己宝贵的生命、收集的有关具体事实和这些触目惊心的画面
7、”想到了什么,请用一句话表达出来。(要和平不要战争)。 5.过渡:“要和平不要战争”,这是雷利的呼声,也是我们的呼声,更是全世界一切热爱和平的人们共同的心声,让我们拿起课本和小作者一同呐喊,一起呼吁!(读最后一个自然段)【设计意图】:用牵一发而动全身的关键问题切入,找出最根本原因,突出难点所在,再让学生与文本对话,从有关事例交流和观看录相图片中以评促学突破难点,使学生树立维护和平的观念。三、小结:1.内化情感,道心声:学了课文,你有什么话想对大家说?学生在班上交流,评价。2.总结:同学们,我们以实际行动来维护和平,制止战争,让和平永驻人间,为了让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园,让我们一起呼吁(要和平不要战争),让和平永驻人间,让世界充满爱!同学们把我们的心声
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