幼儿园教师绩效工资分配方案

1、幼儿园教师绩效工资分配方案 欢迎来到聘才网，以下是小编为大家搜索整理的，欢迎 阅读! 幼儿园教师绩效工资分配方案 为进一步深化幼儿园内部管理体制改革方案，逐步建立 有效的管理机制， 提高教职工的素质， 逐步形成“科学定编， 择优选聘，竞争上岗”的竞争机制，提高办园效益，促进幼 儿园管理规范化，现根据本园实际情况，制定如下方案： 一、出勤情况 （ 一 ） 基础分： 25 分 出满勤，无病事假的记 25 分。 （ 二 ） 量化办法： 1、事假一天扣 5 分，病假每天扣 1 分，旷课一天扣 8 分，迟到或早退一次扣 2 分。 2、校例会、园例会、教研活动及参加重要会议、大型 活动：无故缺席一次扣 6

2、 分，请假扣 2 分，迟到或早退一次 扣 1 分（ 有责任部门负责考核 ） 3、一次未签到扣 2 分， 二、履行职责 （ 一 ） 基础分： 50 分 （ 二 ） 量化办法： 1、各种计划、总结，教学反思的制定： （10 分） 以下各 项要求，每次每缺一项扣 1 分： 开学初制定教学计划，并按时上交 ； 期末写好总结并按时上交 ; 认真编写教案并按时签到：格式符合、条理清楚、目 的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。（ 如发现无 教案上课者，每次加扣 1 分）； 2、教育教学工作： （10 分） 每月对教师采取不定时的教学常规检查，其教育教学效 果按优、良、合格三个等级进行评定，分别得10

3、分、 7 分、 5 分。 教育环境： A、物质环境：提供丰富的材料和教育资源，供幼儿主 动自由的探索，满足不同水平幼儿发展的需要 （ 主墙饰、各 区角、活动准备 ）； B、精神环境：在师生交往中建立良好的师生关系，为 幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境 ； 组织活动方式与策略：引导幼儿积极主动的学习，能 针对幼儿的能力差异进行个别指导，促进每一个幼儿在原有 的水平上发展。 常规遵守：在活动中，幼儿能自觉遵守常规。 3、保育工作： （10 分 ） 每月对教师采取不定时的保育工作常规检查，其保育效 果按优、良、合格三个等级进行评定，分别得 10 分、7 分、 5 分。 生活技能指导：认真

4、督促指导各环节幼儿生活技能。 （ 盥洗、上厕、收拾玩具及生活用具等 ） 班级环境卫生： 班级的教玩具卫生安全， 按规定清洗、 消毒，摆列整齐有序。 班级财产的管理：管理好班级幼儿的生活用具及教玩 具。 4、幼儿发展情况： （10 分） 每月对各班幼儿进行随机抽查，检验该阶段幼儿的发展 水平，从而检验教师的保教效果。 （ 按原始记录汇总评定， 测查合格率达到 85 以上、75 以上、 65以上，分别得 10 分、 7 分、5 分。 ） 5、班级管理 （10 分 ） 每月幼儿园组织对各班班级常规进行评定，按汇总评定 优、良、合格，分别可得 10 分、 7 分、 5 分。 班级计划实施：认真执行班级

5、工作计划，有措施，班 级工作有条不紊 ; 班级常规： 各环节有秩序地进行， 幼儿自觉遵守常规 ; 班级环境卫生：班级周边环境清洁卫生、教玩具排列 有序; 班级财产的管理：管理好班级幼儿的生活用具及教玩 具; 能认真处理好班级日常事务。 （ 三 ） 加分 1、主动承担园组织公开课、观摩课、示范课。每节加2 分。 2、有幼教经验材料或文本性论文在国、省、市、县、 镇获奖或交流，每篇分别加 5、4、3、2、1 分。 在学校组织的活动中获一等奖加 5 分，二等奖加 3 分， 三等奖加 1 分。 4、保质保量完成临时性工作加 2 至 4 分 三、业务学习 （ 一 ） 基础分 10 分 扎实开展业务学习，

6、做好学习笔记，书写认真，图文并 茂，内容丰富，每月字数不少于 （ 二 ） 扣分 1、书写不认真，内容单调， 6-7 分。 2、书写不认真，内容单调， 4-5 分。 3、书写不认真，内容单调， 2-3 分。 1000 字者记满分。 字数在100-500之间字扣 字数在500-800字之间扣 字数在800-900之间字扣 四、安全管理 （ 一 ） 基础分 15 分 （ 二 ） 扣分 1、安全工作无记录，扣带班教师2 分。 2、班级有安全事故发生，较轻微现象，扣带班教师3 分。 3、班级有重大安全事故发生，造成不良后果，扣带班 教师 5 分。 4、体罚、变相体罚幼儿，性质严重的，一人一次扣2 分，引起家长到校上访一人次扣 5 分。 5、未坚持家长接送制度造成幼儿走失、发生安全事故 的扣带班教师 5 分。 五、一票否决制 有下列情形之一者，一票否决，当月不得津贴： 1、班级有重大安全事故发生，造成严重后果，家长上 访的校以上部门的。 2、因严重体罚学生引起家长到县级或县以上部门上访 的。 3、受到县教育局通报批评的。 六，借调教师