教师教学教育个人工作总结4篇

1、教师教学教育个人工作总结 x 篇亲爱的朋友， 很高兴能在此相遇！ 欢迎您阅读文档教师教学 教育个人工作总结 x 篇，这篇文档是由我们精心收集整理的新文 档。相信您通过阅读这篇文档， 一定会有所收获。假若亲能将此 文档收藏或者转发， 将是我们莫大的荣幸， 更是我们继续前行的 动力。教师教学教育个人工作总结 x转眼， 一个学年的教育教学工作已经结束了， 回顾这一 学年以来，学生的点滴进步让我无比欣慰， 但还存在着一些问题， 今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结：一、教学方面 本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探 究，可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的， 从没有丝毫的 放松过。

2、x、备课深入细致。平时认真研究教材，力求深入理解 教材，准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行 教学设计时，非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课，课前做好充分的教学准备。2、让学生在课堂上尽量都动起来动口、动手、动 脑。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、 才能， 展开小组学 习、独立学习、互助学习 ; 培养学生独自思考、合作探究的学习 能力。让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。x、积极参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝 贵经验， 提高自己的教学水平。 向经验丰富的教师请教并在一起 讨论教学问题。 这些教研活动使我受益匪浅， 知道了课堂上该怎 么教和怎么讲。x 、认真

3、及时批改学生的课内外作业，力求做到全批面 改，重在订正，及时了解学生的学习情况， 以便在辅导中做到有 的放矢。x、做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的 支持和信赖。 其次在课堂上给他们创造条件， 鼓励他们举手发言， 及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，为他们创 设一个健康良好的环境。二、班级管理x、加强对学生的思想道德教育，继续对学生进行“小 学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育， 使学生 做到文明守纪，培养学生良好的品质，净化学生的心灵。2、响应学校号召，组织学生积极参加学校组织的各项活动。x、加强班级管理。教育学生要有主人翁精神，认真做好班级和担当区的值日工

4、作，自觉遵守校规校纪。三、自我完善利用课余时间看有关教育教学刊物， 以便及时更新教育 教学观念，掌握新的教育教学理念， 提高自身的教学素质。 进一 步加强现代信息技术的应用， 拓宽自己的视野。 进一步完善自己 的教育博客，及时保质地完成其中的相关内容。总之， 只要我们心中真诚地为了孩子， 为孩子的健康成 长而付出， 端正自己的工作态度， 一切都为提升孩子生命状态为 出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。 班级管理工作千头万绪， 工作方法千差万别， 让我在实践中去探 索总结行之有效的方法经验， 使班级管理工作的水平不断跃上新 台阶。教师教学教育个人工作总结 2 接下来是本人的教

5、学经验及体会：x、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我 做了接下来的工作：课前准备：备好课。认真钻研教材，对 教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教 材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应 补充哪些资料， 怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质 量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学 生的情感，使他们产生愉悦的心

6、境， 创造良好的课堂气氛， 课堂 语言简洁明了， 克服了以前重复的毛病， 课堂提问面向全体学生， 注意引发学生学数学的兴趣， 课堂上讲练结合， 布置好家庭作业， 作业少而精，减轻学生的负担。2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生 爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有 的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这 一工作贯彻到对学生的学习指导中去， 还要做好对学生学习的辅 导和帮助工作， 尤其在后进生的转化上， 对后进生努力做到从友 善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从 赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时

7、，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重， 还有在批 评学生之前，先谈谈自己工作的不足。x、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。x、培养多种兴趣爱好，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。走进 2x 世纪，社会对教师的素质要求更高，在 今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己， 努力工作， 发扬 优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。教师教学教育个人工作总结 x从事教育工作以来， 我一直本着对职业负责、 对专业负 责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。 现将一学期的工作 总结如下：一、德： 一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针， 忠

8、诚党的教育事业。 服从领导的工作安排， 积极参加各种会议， 。 热爱教育事业，把自己的精力、 能力都用于学校的教学中， 自觉 遵守中小学职业道德规范 ，在学生中树立了良好的教师形象。 能够主动与同事研究业务，互相学习， 配合默契，教学水平共同 提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。对工作 认真负责，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织， 有步骤地开展。在这一年中， 我继续参加了大武口区骨干教师培训， 并认真反复学习“新课程”标准及有关课程改革的先进的教育教 学理论，完成 xx000 字的学习笔记，在教学中我认真钻研教材， 探讨教法， 选择灵活多样的教学方法进行教学， 注重理

9、论联系实 际，以对学生的学习行为指导为基础， 以培养学生的创新精神和 实践能力为重点，课内课外相结合， 理论实践相结合， 引导学生 探求新知， 培养学生自主探究能力和合作精神。 并在课堂教学中 重视培养学生的课堂学习习惯。 在暑假期间参加教体局对骨干教 师的计算机培训， 积极参加学校青年教师优质课评比。 主动承担 外校教师来我校听课活动。 积极参加新时期班主任工作艺术高级 论坛，圆满完成学习任务。 参加各种教研活动， 重视教学经验积 累，积极反思教学行为，撰写教学论文。三、勤： 本学年，满工作量，出勤满，准时到校上班。积极参加 各种会议，认真听课评课。我积极参加校本培训、政治学习、教 研活动、

10、值日、升旗礼、 ，做到五必到。不放过任何一次学习、 提高的机会，不落下每天的本职工作。在工作中，尊领敬导、团 结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷， 尽量以一名人民教师 的要求来规范自己的言行。四、绩：由于本人的不懈努力， 取得了一定的成绩， 本学年度我 被评为校级优秀辅导员和敬业模范奖称号。 在学校青年教师优质 课评比中获二等奖， 在校田径运动会比赛中， 获团体总分第二名指导奖。论文 诵读经典培养学生良好的品质 获大武口区综合 实践论文二等奖、 写好作文就得做生活的有心人和一面五 星红旗教学设计获教育学会二等奖和三等奖。 知识无止境。 根 据学生实际来调整自己的教学设计， 在这方面我还得不断

11、地训练 自己，还得不断地学习，多听不同类型的课，多看书多思考。提 高作为一名语文教师的教育智慧。在今后的工作中， 我注意从各个方面来充实自己。 使自 己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。教师教学教育个人工作总结 x我热爱党、热爱人民， 忠于教育事业。 深入贯彻党的精 神，切实转变观念，投身于教育改革实践。 人民教师这一职业是 非常辛苦的，不仅担负着教学工作，更担负着教育学生的重担。 自担任四年级数学教学工作以来， 本着无私奉献、 敬业爱岗的精 神，在这个新的领域中，认真履行自己的职责。 现将一年的工作 作如下总结。一、思想方面本人能积极参加政治学习， 关心国家大事， 坚持四项基 本原则，拥

12、护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热 心帮助同志 ;教育目的明确， 态度端正， 钻研业务，勤奋刻苦 ;工 作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。二、教学工作x、备课开学初， 积极参加教研室组织的教研活动， 在师校教研 员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然 后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。 备课时认真钻研教材、教参， 学习好大纲， 虚心向同年组老师学 习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课， 我上网查资料， 集中别人的优点确定 自己的教学思路， 常常工作到深夜。 为了学生能更直观地感受所 学的知识内容，我积极查

13、找课件，制作课件，准备、制作教具。 复习阶段， 我把每一单元的词语、 重点内容用电脑打印在四裁的 图画纸上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次， 当我工 作完的时候， 脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。 而家人都已熟睡， 时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时，有时已经凌晨一时多了。2、上课上好课的前提是做好课前准备， 不打无准备之仗。 上课 时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教 学方法， 从学生的实际出发， 注意调动学生学习的积极性和创造 性思维，使学生有举一反三的能力。 培养学困生的学习兴趣， 有 难度的问题找优等生；一般问题找中等生 ; 简单些的总是找学困 生回答。桌间巡视

14、时， 注意对学困生进行面对面的辅导，课后及 时做课后记，找出不足。x、辅导我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解， 不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟 通情况，使家长了解情况， 以便在家里对孩子进行辅导。为了辅 导学困生，我常常在班后把他们带回家，给他们吃小灶。x、作业根据减负的要求， 我把每天的作业经过精心地挑选， 适 当地留一些有利于学生能力发展的、 发挥主动性和创造性的作业。三、教育工作 育人是学校工作中的重中之重，而育人的秘诀就是 爱 。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情 感，它凝结着教师无私奉献的精神。 师爱是 超凡脱俗 的爱。这 种爱

15、没有血源和亲情， 没有私利与目的， 然而这种爱却有一种巨 大的力量。爱学生要深入地爱， 爱学生要理智地爱。 就是要严格 要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不 姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩， 又表现出深刻的 理智， 不仅着眼于学生目前的得失和苦乐， 更注重学生未来的发 展和前途。四、个人学习积极学习各种教育理论， 以充实自己， 以便在工作中以 坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。 努力学习英语， 以 适应当前教育的形式，给自己充电，为进行双语教学做好准备。 积极进行学历进修学习， 争取三年之内拿下本科。 我还利用业余 时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件， 为教学服务， 同 时也帮助其他同志制作课件， 上网查找资料等等。 积极撰写教育 教学论文，本学期有两篇论文同时获奖。五、努力方向x、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练