才子佳文赏读

1、才子佳11尸赏读I耳才子佳文赏读?| CaizijiawenShangdu第期别人的成功是.自己努力的目标匸.一 探寻成功的奥秘是创新的起点选文（一）路 上 。宇凡文章背景第六届“创新作文大赛”题目及要求：请以“旅途”为话题，或以“旅途”为题目写一篇文章，文体自选，立意自定。记得那一次，父亲来学校接我回老家了。年过花甲的他匆匆忙忙地帮我收拾着行李，动作比我这个高中生还要麻利，而我确实是有一些木然，我在诧异地问自己，这是要回家了吗？那一次，我们没有乘火车，而是去了长途汽车站。 父亲笑着说，现在长途汽车多方便啊， 到了车站就有车，不必等，还比火车快两个小时呢。我顿时恍然。这样的意外，对我来说，不知

2、道算不算是一个惊喜，原来回家并不是之前想象中那样， 需要提前几个星期计划，买票，多么郑重的一件大事啊。 接着，我也开始自责曾经错过了多少次回家的机会。大多数人都是懒惰的，扑克来我暂也逃不过这种宿命，因为惰性，我们错过了太多的精彩，所以当我们发现自己已沦为不幸者时，也不必过多抱怨。大巴就像是一只甲壳虫， 在曲折蜿蜒的盘山公路上爬行。这一想法，是我看到了远处另一海拔线上看不出是动还是静的几辆汽车，这一想法并不新鲜，但我却觉得是一个恰如其分的比喻。因为我们在各自漫漫的旅途中，真的仿佛就是一个流浪的昆虫，是那样的渺小，的也回归了自然。现在想来，我对坐火车旅行的反感， 也许并不仅仅是因为原先自以为的诸多

3、 麻烦以及要多出的两个小时行程，而是我发现乘坐火车旅行时被禁锢的并不是只有行进的轨 迹，还有那被禁锢的视野。火车上，我们只能看风飞驰而过的相似树木，飞驰而过的相似山丘，偶尔会经过的山洞、农田、河流”然而这一次，它们是那般的亲切。田野还是那样绿油油的， 那仿佛就是我小时候玩耍过的地方，青蛙还在跳，田蟹仍旧急着躲藏，憨厚的农人并没有拒绝我们的淘汽，只要我们没有踏坏庄稼就好。河里倒映着蓝天阳光，戏水的孩子闹个不停，他们的身影不但没有破坏那幅美丽的风景， 反而成了点睛的一笔。你看，岸上洗衣的姑娘们一边忙着一边指指点点，也在笑个不停。看到那一座座山丘， 就想起以前的时候，总是等不到春游秋游， 在某个大好

4、阳光的早晨 我就吵着父亲带我去爬山。一路上，我会兴高采烈地和进行攀台阶比赛。随着年龄的增长， 我就再也没有输过， 而父亲也会冲我欣慰地笑笑，下意识地拍拍我的肩头。 有山里，我们还会一起卷起裤管，光着脚丫下进清澈的涧溪里，捉满满一可乐瓶子的小鱼、小虾， 一起去采石厂淘宝，一起去打靶场拴弹壳，还会抓到巨大的山蚂蚱，带回家去吓母亲一跳 , 这一些记忆，都离家很近，很近。车子颠簸了几下，这时我发现邻座的父亲已经睡着了。学会做点评：以“旅途”为话题可写的内容有很多，作者选择了以“路上”做题目；以“路上”为题， 可写的内容同样有很多， 作者选择了写自己的一次回家途中。 读完全文， 很为作者的才情所 折服，

5、这篇文章的突出之处是：不仅长于剪材，而且善于组材。作者写自己的思考，自己的回忆，自己的所见，自己的比较，好多好多的内容，都有机 地自然地或者说是天衣无缝地组织到一起，从而构成了一个整体，作者是一个组材的高手。 作者以“路上”为题，写自己的一次乘车回家，写了许多，但就是没有写旅客，正加因为如 此风们才知道本文从头到尾所写的都是打上作者主观烙印的内容。 应该说， 这是一篇在组材 和剪材上都显功夫的文章，一切内容都为主题（话题）服务，仔细阅读品味，一定能从作者 那里学到一些实用的本领。选文（二）想象的力量。耿珍文章背景第七届“创新作文大赛” 题目及要求： 请以“想象的力量 ”为话题， 或以“想象的力

6、量 为题目写一篇文章，文体自选，写一篇文章。它可以在一瞬间飞跃远山重洋 它可以在一刹那穿越古往今来 它好似一道闪电，划亮了黑暗，让文明纵越千载 它好似一条隧道，直通向远古，让湮没的历史重现 它虚无飘渺，连它柔长的发丝都捕捉不到 它神勇无比，醒来握拳一挥便会惊天撼地 它是谁 它是夸父逐日的向往 曾经支持着人类不断向浩瀚的宇宙发出探索的信号 它是女娲补天的寻求 令无数人向生命起源的方向叩问存在的意义 它是劈山救母的神斧 在世世代代间见证着不可割舍的亲情的锋利 它是洛水女神的衣袂 凝颓忽泄，激荡着永不褪色的爱情碧波 它是扯不断的绳索 是烧不化的金刚是解不开的丝结 是困不住的野兽 , 它 就是想象的的

7、力量它创造出了歌德巴赫的猜想 点缀在数学皇冠上熠熠生光 它赋予了笔墨纸砚以灵光 静静地期待着青春妙手的捕获 它将人类的视野拓展到无穷的黑洞 在哈勃望远镜中放入了一块神秘的磁石 它将好奇的目光引向百慕大三角 为地理的探测推开一扇绚丽的窗户 它将疑惑的源头放进了神奇的金字塔 替历史的论证铺下了一条华美的地毯 , 因为它 是想象的力量它是一切一切的发起者 连万能的上帝与掌控天庭的宙斯都附于它的麾下 它是所有美好感觉的传递者 你可以独坐一隅就能领略山水自然的逸兴 和济济一堂的激动它是不可替代的先行者 它是不容忽视的思考者 因为它 是想象的力量曾有“心有灵犀一点通”的奇妙 曾有“化做春泥更护花”的寄托

8、曾有“云中谁寄锦书来”的希冀 它有着理想性的翅膀，它披着感觉的轻纱 它又鼓动着感情的旋风 因为它 是想象的力量是月夜是星辰是冰泉是铁骑长驱是落花随水是春宵惊起是秋夜难眠 它化育了洪荒多彩的宇宙因为 它就是想象的力量学会做点评：这是一首优美而富有激情的散文诗，全诗共分为六节。第一节与第二节运用设问的形式，回答出了什么是想象及想象的力量的体现； 二至六节都以“它就是想象的力量” 结尾，意思层层递进，用富有哲理性的语言阐述了想象 的力量的表现形式。 这种语言形式及内容的上下衔接，使全诗一气呵成，浑然一钵，给人以 视觉上、音韵上的美感。诗言志。为了表达的需要， 本诗灵活地采用了设问、 排比、 比喻、引

9、用等多种修辞手法， 显示了深厚的文化底蕴，如“女娲补天” 、“劈山救母” 、“洛水女神”等；诗中不乏一些富有 内涵的、充满哲理性的语句，如 “它是夸父逐日的向往， 曾经支持着人类不断向浩瀚的宇宙 发出探索的信号；它是女娲补天的寻求，令无数人身生命起源的方向叩问存在的意义” ；又 如“它化育了洪荒多彩的宇宙” 等等，把深奥的思索寓喻于对具体事物的丰富想象之中，给 读者以“心有灵犀一点通”的诗情感受。选文（三）文章背景2005年全国卷川（四川、云南卷）：甲乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地 上写了“今天我的好朋友打了我一拳” 。又一次外出时，甲不小心掉进河里，乙把他救了上 来，甲在石头上刻了

10、“今天我的朋友救了我一命” 。乙问甲为什么要这样记录，甲说： “写在 沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。 ”生活中， 有许多事情是可以忘记的， 有许多事情又是需要铭记的。 请以“ 忘记和铭记 为话题，写一篇不少于 800 字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话 题范围之内。忘却、记忆。一考生有人说人生是一条河， 左岸是无法忘却的回忆， 右岸是值得把握的青春年华， 中间飞快 流淌的是正在逝去的岁岁年年。 我们总是不自觉地活在记忆里， 试图去挽留那些错过的痕迹， 所以便有了很多的不幸。 可理智的我们又总在忘却， 忘却那些扎痛我们的刺， 然后笑着静看

11、门前花开花落 、云卷云舒。“侬今葬花人笑痴， 他年葬侬知是谁？” 林黛玉也许是不幸的， 她捉锄揽篮收一方落红， 扶柳洒泪送一池飘絮， 一缕香魂梦断潇汀馆。 她活在记忆的阴影里， 无法豁达地看淡与宝玉 的爱情， 无法在残酷的现实梦境中苏醒， 于是在哭泣中错过太多的快乐。 黛玉是聪颖秀慧的， 但她却无法接受贾府里二少奶奶的位置却不是她的位置这一当时无可更夺的事实。 不该留记 在心中的，你留下了，便注定是痛苦。假如林黛玉记住了宝玉的笑，记住了宝玉的好，收获 并幸福于这份纯洁的爱情，她便也摆脱了尘世的纷扰。远离了凄苦与哀怨。“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 ”或许王昭君是不幸的，胡琴琵琶无人识，大漠

12、 孤雁声声思。 在那无助的一刻， 有谁读懂她心中的无限惆怅， 有谁能理解她心头的一份渴望。 最初的日子， 她活在记忆中的家园， 梦萦那个令她魂牵的地方， 她无法经受风吹沙磨的异域 之苦， 月下人清瘦， 孤寂满心头。然而心中固有的一份理智和坚强，最终使她忘却了以前的 那位中原女子， 忘却了昔日那繁华之地， 用心收复了一方朔漠， 记下了朔漠百姓和中原人民 同样的笑脸， 记下了大汉王朝的安定和统一， 于是， 在北方辽远的土地上便永远地驻留下她 那高大而坚强的身影。“悟桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。 ”也许李清照是不幸的，轻解罗裳独上兰舟，听 那飘渺的歌声从远处传来，苦恨与苍凉更加盈怀。 酒杯已空， 余欢殆尽，只残留丝丝割舍不 下的记忆。人去楼空，鸿雁归期无尽，憔悴日日，人比黄花瘦。然而聪慧的她最终走出了顾 影自怜的彷徨，“行到水穷处， 坐看云起时” ，“生当做人杰， 死亦为鬼雄” ，她用满腹的才情， 记写了一段跌宕起伏的激