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文档简介
1、能级护士划分、任职条件、核心能力及岗位职责能级任职条件核心能力考核要点(岗位职责)NO(新毕业护士)无执业资格的 护士;新毕业 一年内的护士基础护理; 基本护理技术; 规早制度。不能独立值班1在护士长和执业护士的指导下工作; 服从工作安排和调配2.严格执行规章制度;3掌握各项基础护理;4.掌握各项护理操作技术;5热爱本专业,主动服务意识强;6. 深入病房解决患者生活需求;7. 执行消毒隔离制度;8. 仪容仪表能体现护士职业形象;9. 完成本阶段培训计划并通过考核。N1(徴责 任护士)获得护士执业 资格,NO考试 合格者,毕业 3年的护士。规早制度; 基础护理; 护理技术; 抢救技术; 病情观察
2、; 护理文书书写。负责护理病情较轻的病人。1在护士长和上级护士的指导下工作, 服从工作安排和调配;2. 严格执行各项规章制度;3. 熟练掌握各项护理技术及抢救技术;4. 掌握本科室疾病护理常规;5. 独立执行医嘱,并书写一般护理文 书及交班报告;6热爱本专业,主动服务意识强,掌握 沟通过交流技术;7. 仪容仪表能体现护士职业形象;8. 完成护理计划的实施,观察病情变 化,及时与患者、医生、家属沟通,解 决患者问题9负责实施健康指导,做好用药观察; 10.参加医师查房、护理查房和讨论, 能独立汇报病历;11完成本阶段培训计划并通过考核; 获得继续教育学分25分/年。N2(中级责任护士)N1考核合
3、格者;4-5年的护士;3年内的护师。规早制度; 医嘱处理; 病情观察; 抢救技术; 危重病人护理;负责护理病情相对稳定病人1在护士长和上级护士指导下工作;2. 执行各项规章制度;3. 严密观察病情变化,实施各项治疗 护理措施;4. 掌握抢救技术,抢救流程,具体实施 病人抢救工作;专科护理; 康复指导; 健康教育。5.掌握各种仪器设备的使用,维护及 保养;6向病人及家属进行健康宣教及康复 指导。7正确执行医嘱,书写护理文书,拟定 患者每日护理计划;8. 掌握护理质量标准,参与护理质量 控制;9. 掌握有效沟通交流技巧,尽力帮助 病人及家属解决困难;10. 掌握各种操作并发症的处理及应急 预案流程
4、;观察判断潜在的问题;能做 好预见性护理11 协助医生完成各项治疗性操作;12.指导N0N1级护士的工作。N3(fl级责任护士)N2考核合格;6-10年的护士;4年以上的护师;3年以内的主管 护师;专科护 师。危重病人护理; 护理质量控制工作; 专科护理;康复指导;健康教育;组织应急预案实施; 临床教学; 行政管理能力; 科研能力。负责护理危重病人1在护士长和上级护士指导下工作;2. 执行各项规章制度;3. 掌握护理质量标准,进行护理质量 控制;4. 协助医生进行各项操作,有预见性 的进行并发症的观察和宣教;5. 根据病人需要主动寻求其他途径帮 助(如营养师,康复理疗师等6. 参加所管病人查房
5、,了解病情和治 疗方案,主动与医生讨论医疗护理计 戈叽7. 参与病房管理,提出合理化建议;8. 参与或主持护理查房、疑难危重病 人讨论。9. 指导低年资护士及实习、进修人员 的工作。10. 协助护士长进行行政管理;12.参与科研设计及实施;N4(护理专家)N3考核合格者; 4年以上的主管 护师;副主任、 主任护师。制定抢救预案; 组织危重病人抢救; 制定护理计划; 主持护理查房; 主持疑难危重病人 讨论;进行护理质控; 担任护理教学组长,护理疑难重症患者及护理会诊1在护士长领导下工作;2. 执行各项规章制度;3. 制定危重病人护理计划,有效指挥 并组织实施危重病人的抢救工作;4. 对科室护理工
6、作进行质量控制,在 各种学习讨论会上有自己的见解和主 张;5. 参与全院的护理会诊,疑难危重病 人的讨论;承担院内培训工作。6独立进行护理教学,承担院内培训 工作;7. 开设护理专家门诊,实施专科护理 技术,为患者提供全面的健康指 导8. 有效解决病人/家属及同事间的问题。9. 参与专科新知识新技能的学习,把 握本学科护理发展方向;10. 积极撰写并发表护理论文;组织参 与护理科研工作。NO不能独立值班1. 在护士长和执业护士的指导下工作;服从工作安排和调配2. 严格执行规章制度;3. 掌握各项基础护理;4. 掌握各项护理操作技术;5. 热爱本专业,主动服务意识强;6. 深入病房解决患者生活需
7、求;7. 执行消毒隔离制度;8. 仪容仪表能体现护士职业形象;9. 完成本阶段培训计划并通过考核。:N1负责护理病情较轻的病人。1. 在护士长和上级护士的指导下工作,服从工作安排和调配;2. 严格执行各项规章制度;3. 熟练掌握各项护理技术及抢救技术;4. 掌握本科室疾病护理常规;5. 独立执行医嘱,并书写一般护理文书及交班报告;6. 热爱本专业,主动服务意识强,掌握沟通过交流技术;7. 仪容仪表能体现护士职业形象;8. 完成护理计划的实施,观察病情变化,及时与患者、医生、家属沟通,解决 患者问题9. 负责实施健康指导,做好用药观察;10. 参加医师查房、护理查房和讨论,能独立汇报病历;11.
8、 完成本阶段培训计划并通过考核;获得继续教育学分 25分/ 年。N2 负责护理病情相对稳定病人1. 在护士长和上级护士指导下工作;2. 执行各项规章制度;3. 严密观察病情变化,实施各项治疗护理措施;4. 掌握抢救技术,抢救流程,具体实 施病人抢救工作;5. 掌握各种仪器设备的使用,维护及保养;6. 向病人及家属进行健康宣教及康复指导。7. 正确执行医嘱,书写护理文书,拟定患者每日护理计划;8. 掌握护理质量标准,参与护理质量控制;9. 掌握有效沟通交流技巧,尽力帮助病人及家属解决困难;10. 掌握各种操作并发症的处理及应急预案流程;观察判断潜在的问题;能做好 预见性护理11. 协助医生完成各
9、项治疗性操作;12.指导N0N1级护士的工作。N3负责护理危重病人1 .在护士长和上级护士指导下工作;2. 执行各项规章制度;3. 掌握护理质量标准,进行护理质量控制;4. 协助医生进行各项操作,有预见性的进行并发症的观察和宣教;5. 根据病人需要主动寻求其他途径帮助(如营养师,康复理疗师等6. 参加所管病人查房,了解病情和治疗方案,主动与医生讨论医疗护理计划7. 参与病房管理,提出合理化建议;8. 参与或主持护理查房、疑难危重病人讨论。9. 指导低年资护士及实习、进修人员的工作。10. 协助护士长进行行政管理;12. 参与科研设计及实施;N4:护理疑难重症患者及护理会诊1. 在护士长领导下工作;2. 执行各项规章制度;3. 制定危重病人护理计划,有效指挥并组织实施危重病人的抢救工作;4. 对科室护理工作进行质量控制,在各种学习讨论会上有自己的见解和主张;5. 参与全院的
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