新老师给小班开学寄语

1、新老师给小班开学寄语过了一个寒假，孩子们又加入到小一班快乐的集体生活中，开始了正常的集体生活，大多数孩子能很快适应，个别 孩子仍会因为家庭生活与幼儿园生活的不同作息时间与方 式而出现不适应的情况，为使孩子们尽快步入正常的生活轨 道，现给予家长们几点建议：1 、调整好孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，每天坚持送宝宝入园，早晨把宝宝送到班上交给老师就尽快离开，不要在班级门口、窗口逗留，以免影响宝宝的情绪。家长的心态很重要，宝宝虽小，对家长的情感、心态却是十分 敏感的，当宝宝察觉到家长的依恋感和动摇心态就会强化他 的要求，更不愿上幼儿园了。所以，家长应该坚持送宝宝入 园，不要犹豫，更不能“三天打鱼，

2、两天晒网”，家长的“妥 协”，只能延长宝宝不适应的时间。2 、和孩子回忆寒假中的收获，节日中的趣事，鼓励孩子进行清晰、有调理的讲述。3 、和幼儿谈话：“我又长大一岁了”，结合幼儿的某 项不足鼓励幼儿在新学期继续努力，争取更大进步！4 、对于宝宝的哭闹情绪，千万不要自己胡乱猜测宝宝拒绝入园的种种原因（如：是不是有小朋友欺负他了？是不 是幼儿园的饭菜不合口？是不是老师不喜欢他？ ）, 家长的担心很正常，但一定要理智的对待。我们想对您说：相信孩子，赏识孩子。我们也会精心呵 护、悉心照料、耐心培养每一棵小苗。让他们在“摇篮”中 茁壮成长。期盼您一如既往对我们工作的支持和帮助，让我们继续 密切合作，关注

3、我们可爱的孩子，使他们在爱的怀抱中健康、 快乐的成长！新老师给小班开学寄语篇2可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们：你们好！欢迎你们加入第一幼儿园小 5班这个积极向上、团结友 爱、温馨和睦的班级，相信我们在今后的学习生活里会成为 很好的朋友，我们真诚欢迎你们的到来！可爱的小宝贝们，新的学期开始了，因为你勇敢地迈开了人生求学路的第 一步，可能你暂时还不习惯幼儿园的学习、生活，没关系！ 老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们；老师会给你们讲好 听的故事，会带你们做好玩的游戏，会教给你们许多知识 对了，你在幼儿园还会认识许多朋友。尊敬的家长朋友们，也许您还不放心孩子是否适应幼儿 园的生活，不放心把孩子交给我们

4、 -没关系！您可以很 快感觉到您孩子的变化，从哭闹不止到跟您愉快说再见。请 相信我们不会让您失望，我们一定会用我们的爱心和耐心来 帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适 应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请您配合 我们做好以下细节工作：1 ，每天准时送幼儿入园，尽量不要间断第一个月尤 为重要。另外，在这一个月里。为了稳定幼儿情绪，请您 尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。2 ，第一星期应采取送下就走的方式，不要围观幼儿， 以免引起幼儿的不安心理，无法顺利适用园内生活。3 ，不要对孩子说诸如此类的语言：“不听话就送到幼 儿园去”“我不要你了”等，不要让孩子对幼儿园

5、产生反 感。4 、切记不要追问孩子。家长总是十分关心孩子刚入园 的情况，但是刚入园的日子里，孩子常常很不喜欢幼儿园， 不要追问孩子“幼儿园好吗？ “老师好吗？ ”“老师喜欢 你吗？”等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。5 、切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很 有规律的：定睡，定时午餐。如果孩子在家休息时，父母打 破了这些规律，孩子再回到幼儿园时，会需要再调整回原来 的休息时间，他很容易感到不适应。6 、家长控制自己的情绪，用积极 ，轻松的情绪去感染幼 儿（1）用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩 子入园当作一件（喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确的引 导。（2 ）给孩子正确的

6、心理暗示，“姐姐本领真大，宝宝 上幼儿园后也会这么能干的！” “一个人玩不开心，幼儿园 里的小朋友真多，玩起来一定会很开心！ ”让孩子对上幼儿 园有期待、向往心理。（3）尽早给孩子灌输这样的想法：你已经长大，不再 是小孩子了，你要暂时离开家，离开爸爸妈妈，到幼儿园与 老师、小朋友一起生活，因为小朋友长到这个年龄，都要上 幼儿园，等等。7 、有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻 居或朋友接触，鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩， 这样有利于孩子入园后的合群。8. 请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩 子姓名，防止吃错药的现象发生。9. 为培养孩子的生活能力，家长在家提供一些机会

7、让 孩子自己动手脱-衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。同时在这里感谢所有家长的支持和信任，本学期我们会 加倍努力，让孩子在幼儿园学到更多的知识！在快乐中茁壮 成长！新老师给小班开学寄语篇3可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们 ：你们好！可爱的小宝贝们，作为新入园的宝宝，可能你暂时还不 习惯幼儿园的生活，没关系 ！老师会像妈妈一样关心你们、 照顾你们；老师会给你们讲好听的故事，会带你们做好玩的 游戏，会教给你们许多知识-对了，你在幼儿园还会认 识许多朋友。尊敬的家长朋友们，也许您还不放心孩子是否适应幼儿 园的生活，不放心把孩子交给我们- 没关系！您可以很快感觉到您孩子的变化，从哭闹不止到跟您愉快说再

8、见。请 相信我们不会让您失望，我们一定会用我们的爱心和耐心来 帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适 应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请您配合 我们做好以下细节工作：1. 每天准时送幼儿入园，尽量不要间断第一个月尤为 重要。另外，在这一个月里。为了稳定幼儿情绪，请您尽 量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。2. 第一星期应采取送下就走的方式，不要围观幼儿，以 免引起幼儿的不安心理，无法顺利适用园内生活。3. 不要对孩子说诸如此类的语言：“不听话就送到幼儿 园去”“我不要你了”等，不要让孩子对幼儿园产生反感。4. 切记不要追问孩子。幼儿园好吗？ “老师好吗？”“老

9、师喜欢你吗？”等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。5. 切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有 规律的：定睡，定时午餐。如果孩子在家休息时，父母打破 了这些规律，孩子再回到幼儿园时，会需要再调整回原来的 休息时间，他很容易感到不适应。6. 家长控制自己的情绪，用积极，轻松的情绪去感染幼 儿(1) 用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩子 入园当作一件喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确的引导。(2) 给孩子正确的心理暗示，“姐姐本领真大，宝宝上 幼儿园后也会这么能干的！”“一个人玩不开心，幼儿园里 的小朋友真多，玩起来一定会很开心！”让孩子对上幼儿园 有期待、向往心理。(3) 尽早

10、给孩子灌输这样的想法：你已经长大，不再是小 孩子了，你要暂时离开家，离开爸爸妈妈，到幼儿园与老师、 小朋友一起生活，因为小朋友长到这个年龄， 都要上幼儿园，7. 有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居 或朋友接触，鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，这 样有利于孩子入园后的合群。8. 请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子 姓名，防止吃错药的现象发生。9. 为培养孩子的生活能力，家长在家提供一些机会让孩 子自己动手脱-衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。同时在这里感谢所有家长的支持和信任，本学期我们会加倍努力，让孩子在幼儿园茁壮成长！小一班新老师给小班开学寄语篇4你们好！欢迎

11、你们加入xx幼儿园xx班这个积极向上、团结友爱、 温馨和睦的班级，相信我们在今后的学习生活里会成为很好 的朋友，我们真诚欢迎你们的到来 ！可爱的小宝贝们，新的学期开始了，说明你们长大了，懂事了，以后你们一定会学到更多的知识，懂的更多的道理。老师期待你的进步哟！可是如果你是新入园的宝宝，可能你 暂时还不习惯幼儿园的生活，没关系！老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们；老师会给你们讲好听的故事，会带你们 做好玩的游戏，会教给你们许多知识 对了，你在幼儿 园还会认识许多朋友。尊敬的家长朋友们，也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活，不放心把孩子交给我们- 没关系！您可以很快感觉到您孩子的变化，从哭闹不止

12、到跟您愉快说再见。请 相信我们不会让您失望，我们一定会用我们的爱心和耐心来 帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适 应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请您配合我们做好以下细节工作：1 ，每天准时送幼儿入园，尽量不要间断第一个月尤 为重要。另外，在这一个月里。为了稳定幼儿情绪，请您 尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。2 ，第一星期应采取送下就走的方式，不要围观幼儿， 以免引起幼儿的不安心理，无法顺利适用园内生活。3 ，不要对孩子说诸如此类的语言：不听话就送到幼儿 园去我不要你了等，不要让孩子对幼儿园产生反感。4 、切记不要追问孩子。家长总是十分关心孩子刚入园 的

13、情况，但是刚入园的日子里，孩子常常很不喜欢幼儿园， 不要追问孩子幼儿园好吗？老师好吗？老师喜欢你吗？等问题，这往往 会造成孩子更大的心理负担。5 、切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很 有规律的：定睡，定时午餐。如果孩子在家休息时，父母打 破了这些规律，孩子再回到幼儿园时，会需要再调整回原来 的休息时间，他很容易感到不适应。6 、家长控制自己的情绪，用积极 ，轻松的情绪去感染幼 儿(1) 用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩子 入园当作一件(喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确的引(2) 给孩子正确的心理暗示，姐姐本领真大，宝宝上幼儿园后也会这么能干的！一个人玩不开心，幼儿园里的小朋 友真多，玩起来一定会很开心！让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。(3) 尽早给孩子灌输这样的想法：你已经长大，不再是 小孩子了，你要暂时离开家，离开爸爸妈妈，到幼儿园与老 师、小朋友一起生活，因为小朋友长到这个年龄，都要上幼 儿园，等等。7