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文档简介
1、20XX关于实习队的工作总结关于实习队的工作总结需要怎么写呢?我们不妨一起 来参考下范文吧!以下是xx为大家搜集整理提供到的实习 队的工作总结内容,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习! 1在正式实习之前,学院里召开了实习动员人会,提岀了 相关要求与注意事项,并激励和 鼓舞了同学们的士气。学 院领导为了提髙同学们的教学水平、适应能力等与实习相关 的能力技巧,特地安排了数名有着丰富教学经验的教师听同 学们的试讲并提岀相关意见。实习内容:音乐教学实习、班主任工作实习、学校各项 活动我们实习队在10月9日这天上午奔赴朝阳国际实验学 校,得到了朝阳国际实验学校的热情而周到的接待。下午朝 阳国际实验学校领
2、导即为我们举行了欢迎会,将我们的分组 与各个班搭配,与班主任及各自的指导教师见面。学校领 导在会上对我们队提出了在教学方面、班主任工作方面、考 勤方面与个人素质等方而的高标准、严格要求。1、见习第一周,我们被安排进行教师见习工作,主要任务是听 课与学习指导教师宝贵的授课经验,并在课堂上熟悉学生的 特点,为即将到来的实战作准备。除了听好自己指导老师的 课之外,同学们还踊跃深入到各个音乐老师的课堂上去听 课,做好听课笔记,课后积极向老师请教有关教学问题,并 进行听课小组讨论,做到每听课后都有-定的收获和经验总 结。2、备课在此期间,队员们平均听课达10节。队员们的积极态 度与做法,真正达到了博采众
3、长的效果。在这一周内,同学 们纷纷根据各自班级的实际情况调整自己的授课方式,并在 备课室试讲,由别的同学指出自己的不足,并向老师征求意 见来修改自己的教案。这种相互学习、相互促进的教学交流 使得队员们的授课水平有了质的飞跃,为之后正式上台的优 秀表现打下了坚实的基础。3、实践第二周至第四周为实践周。正式授课前将各自的教案送 给指导教师査看,只有获得指导老师认可后才可以正式授 课。同学们在正式授课的过程中表现良好,得到了指导教师 与同学们的认可,更难能可贵的是在指导教师的帮助下,在 实践中发现了自己的不足,为之后的授课提供了宝贵的经 验。随着上课次数的增多,队员们驾驭课堂的能力得到了增 强,新手
4、的生涩感也渐渐消失,自信心也随之而来。大家纷 纷发挥自己的专长,通过生动的语言,精美的课件,配以简 洁优美的板书,自如的教态来找到了展于自己的教学风格。 队员们的课堂赢得了老师和学生们的一致好评。4、校园活动在此实习期间,朝阳国际实验学校诗歌朗诵比赛,排练 本班的节目,安样学生进出场的工作,我们的队员刻苦耐劳, 认真负责,工作到位,得到了校方的充分肯定。在实习期间,我实习队响应朝阳国际实验学校,设计并 开展了主题为“秋浓诗意浓,经典在心中”的诗歌朗诵比赛。 每位队员都为这次活动花费了大量的时间与精力,同一个主 题,不同的形式:朗诵、歌舞加朗诵、古诗新唱让学生 在感受全新的活动氛围的同时,对社会
5、责任有了新的理解。适应周在第一周,队员们的工作就是熟悉班里的学生与日常工 作,按照朝阳国际实验学校对班主任的要求在早读、早操、 课间操、眼保健操(下午晚上各一次)、晚自习等时间段査勤。 在实际操作的过程屮,队员们人多能虛心向原班主任学习班 级管理巧方而的技巧,提前上班,积极出勤,深入到教室、 饭堂等地方,与学生热情交流,多方面地掌握、了解学生的 情况,与学生们初歩建立了良好的关系。此外,人家积极批 改班上学生的作业,进一步掌握其性格与思想情况,为日后 的具体工作打下了基础。践行周有了第一周的努力,班上学生对我们这些实习教师已经 很熟悉,他们除了积极配合我们的讲课之外,还积极地配合 我们开展班主
6、任工作,并在课下热情大方地跟我们进行交 流。队员们对于自己所带班级的学生们的表现都感到很满 意,很感动。良好融洽的师生关系,让队员们更加放心地放 手开展各项班主任工作,如管理班级纪律,根据自己的观察 或是班主任的提示去找同学进行个别谈心、辅导等。大家都 擦亮了眼睛,积极地发现班里的问题并解决问题。除了人胆 地开展各项班主任工作,队员们在可允许的范围内,积极地 与学生们进行学习、生活上的交流,与他们做朋友,建立了 良好的互信关系,师生友谊。期间,针对本校学生的实际情况,我们还围绕安全教 育、感恩生活等主题开展了主题班会。队员们开展的主 题班会,活动形式丰富多样。通过主题班会的开展,我们有 力地帮
7、助了学生们排除心里的疑团和困惑,为他们有秩序 地、全身心地投入到紧张的学习生活指出了方向。收获周告别朝阳国际实验学校。在即将离开之前,大家纷纷表 示要站好最后一班岗,在査勤、巡班的工作上丝毫没有放 松,坚持到最后的时刻。队员们善始善终的实习态度受到朝 阳国际实验学校领导与老师们的表扬。临别的前一个晚上, 大家都得到了老师和学生们美好的祝福。队员们收获的,不 仅仅是班级管理的经验,更多的是与师生们的真挚感情。同 时,大家心里都很淸楚,朝阳国际实验学校与学生的肯定, 才是我们此次实习最大的收获。实习收获树立好第一印象第一印象往往能比较牢固、深刻地保持在学生的记忆 里,对他们产生一定的影响,老师和学
8、生初次见面也是树 立威信的好时机,在进行教学及班主任工作时,留给实习班 级全体学生好的第一印.象,便会比较快的获得学生的信 赖和尊敬,对接下来的教学、班主任工作作的开展十分有利。 因此无论对讲话内容、方式,表达技巧,语言文字;还是举 止仪容,一言一行,都不能掉以轻心,力求给学生以最佳印 象,使学生预感到在实习老师的带领下,各方面都会有所 进歩和变化,从而确定实习老师在自己心目中的地位。处理好师生关系实习生在教育实习中是处于一种比较特殊的位置。我们 既是学生的老师,也应是学生的朋友:既是一名准班主任, 也是指导老师和本班班主任的学生。因此,我们实习学生要 处理好这一层关系:1、对实习学校指导教师
9、和本班班主任,我们实习生要 虚心向他们学习,主动争取他们的指导和帮助,充分尊重和 听取他们的意见和建议。如见习课堂教学中,认真观摩指导教师的讲课,学习他 们好的教学经验和方法。在自己备课和试讲中,要主动向老 师请教,听取他们的意见和建议,以使备课更充分,上课更 有把握,并主动热情协助班主任老师搞好本班工作和活动。 还要虚心学习本班班主任老师正确的教育思想,细心观察他 们用什么方法了解学生,怎样掌握学生的心理特点,怎样 因势利导,动之以情,晓之心理,导之以行,持之以恒地做 好学生教育工作的。2、对于实习班级学生要能松紧结合,不管是教学还 是班主任工作。紧才能在学生中树立自己的威信,让学 生认可你
10、。不然,学生可能不把你当老师看待,那么在课堂 秩序维持、工作开展都将出现不好的后果。松就是要放下架了,善于接近学生,主动和学生打成 一片,态度诚恳,言谈亲切,乐于答问、循循善诱,使学 生向你推心置腹地畅谈,以便了解他们的感想,成为他们学 习、生活中的朋友,从而能有效的进行教化。学校方面安排我们到学校二楼饭堂就餐。在整个实习期 内我们的队员们严格遵守实习队以及实习学校的纪律,做 到了 无事故。而且,在整个实习期间,我们的队员们没 有与朝阳国际实验学校领导、指导老师、班主任、学生甚 至是工作人员产生过任何的摩擦与不快。经验通过四个星期的实习,队员们普遍感到在自己在 很多方而都有了提高。1、通过实习,队员们对中学的现状 有了更为感性的认识,对学生的学习有了更为恰当的了解, 对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的 工作中能够更快地适应新的工作环境,从心理上抹去了对教 学的畏惧。2、通过实
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