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文档简介

1、道 德 与 法 制 七 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.今年春节期间,首先在_爆发的疫情,是由_病毒引发的( )a. 广州、sarsb. 北京、鼠疫c. 武汉、新型冠状d. 上海、霍乱2.青春期的身体变化,主要表现在( )身体外形的变化内部器官的完善性机能的成熟思维更加敏捷a. b. c. d. 3.青春期的变化不仅仅只有身体,还表现在( )独立思考能力更强了批判性思维能力提高创造能力增强个子迅速长高a

2、. b. c. d. 4.青春期的孩子与异性交往( )应该禁止,防止早恋是青春期的必修课有助于减轻烦恼有助于实现优势互补a. b. c. d. 5.我们提倡男女适度交往,适度交往要求我们做到( )内心坦荡要少接触言谈得当举止得体a. b. c. d. 6.下列四组词语中,不符合青春特征的是( )a. 春天、幼苗、绿叶、红花b. 枯萎、落叶、夕阳、晚霞c 自立、自强、奋斗、昂扬d. 春雨、朝阳、灿烂、翱翔7.实现青春梦想需要我们( )激发青春热情想到什么就做什么有自信青春态度有自强的青春意志a. b. c. d. 8.“行己有耻,至于至善”要求我们( )树立底线意识,违背道德和法律的事情坚决不做

3、磨砺意志,拒绝不良诱惑,增强自控能力从点滴小事做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为向榜样学习,经常自我反省a. b. c. d. 9.今天早上起床打开窗户,只见春光灿烂,阳光明媚,一股新鲜的空气扑面而来,顿觉神清气爽,精神百倍,这表明( )a. 个人生理周期影响情绪b. 舆论氛围影响情绪c. 自然环境影响情绪d. 对事情的预期影响情绪10.“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”说明( )情绪会影响身体健康情绪有正面和负面之别要学会调节情绪生活中不能发愁a. b. c. d. 11.情感与情绪既有关系又有区别,下列有关二者的关系与区别说法正确的有( )对某人或某事的情感是在对其的情绪逐渐积累和发展

4、中形成的情绪是相对稳定的,而情感则是不稳定的情感是相对稳定的,而情绪则是短暂的,不稳定的二者都是复杂的a. b. c. d. 12.下列能体现传递正能量的行为的是( )帮助同学讲解不懂问题帮助好朋友在校外打架为灾区捐款同学逃学上网吧,主动借钱给他a. b. c. d. 二、简要分析题(本大题共4小题,共21分.)13.将下列不同情绪填入对应的方框中。喜欢、害羞、愤怒、焦虑、悲哀、厌恶、恐惧、内疚14.自从进入初中以后,小红总是觉得爸爸妈妈老是干涉自己的事情,为此没少和他们闹别扭,可是,当她遇到麻烦时,还是非常渴望他们的出现。依据材料回答下列问题:(1)小红的情况反映了青春期的哪种矛盾心里? (

5、2)联系所学知识,说说我们怎样才能克服青春期矛盾心里? 15.连线。请将下列情感与对应种类连起来。16.材料一:心里学家马斯洛在“需求层次理论”中提出:归属和爱是我们的一种需要。也就是说,我们都希望得到家人、朋友的关怀和爱护,希望与他人建立亲密关系。材料二:小刚很喜欢温柔漂亮的李老师,也因此特别喜欢上李老师的政治课。材料三:俄罗斯科学院大脑研究所经多次实验发现,无论是积极还是消极的情感刺激,都能激发大脑的创造力。强烈的情感刺激还能够促使创作过程中灵感的爆发。结合材料说说情感有什么作用? 优选期中测试卷答案与解析一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分在每小题所给出的四个选项中,恰

6、有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.今年春节期间,首先在_爆发的疫情,是由_病毒引发的( )a. 广州、sarsb. 北京、鼠疫c. 武汉、新型冠状d. 上海、霍乱【答案】c【解析】【详解】时事题,解析略。2.青春期的身体变化,主要表现在( )身体外形的变化内部器官的完善性机能的成熟思维更加敏捷a. b. c. d. 【答案】b【解析】【详解】本题考查青春期生理变化,结合教材知识,主要表现在身体外形、内部器官完善、性机能的成熟,符合题意,选项属于心理变化,排除;故选b。3.青春期的变化不仅仅只有身体,还表现在( )独立思考能力更强了批判性思维能力提高创造

7、能力增强个子迅速长高a. b. c. d. 【答案】a【解析】【详解】此题旨在考查学生对青春期的认识,根据所学,青春期的变化不仅仅只有身体,还表现在独立思考的能力更强了,批判性思维能力提高,创造力增强等,观点正确;属于青春期生理变化,不符合题意,所以正确答案选a。4.青春期的孩子与异性交往( )应该禁止,防止早恋是青春期的必修课有助于减轻烦恼有助于实现优势互补a. b. c. d. 【答案】c【解析】【详解】本题考查对异性交往的正确认识和理解。根据所学知识,男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自

8、己变得更加优秀。所以说法正确,说法错误;所以本题选择c。5.我们提倡男女适度交往,适度交往要求我们做到( )内心坦荡要少接触言谈得当举止得体a. b. c. d. 【答案】c【解析】【详解】本题考查对异性交往的正确认识。根据所学知识,异性之间的友谊,可能让人敏感、遭到质疑,但只要我们内心坦荡,言谈得当,举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。所以说法正确,说法错误;故选c。6.下列四组词语中,不符合青春特征是( )a. 春天、幼苗、绿叶、红花b. 枯萎、落叶、夕阳、晚霞c. 自立、自强、奋斗、昂扬d. 春雨、朝阳、灿烂、翱翔【答案】b【解析】【详解】本题主要考查学生对青春的认识,难度较低

9、。根据题干、结合好所学可知,在青春的词典里,独立、自由、理想、信念这些词语具有特别的意义。年少气盛,青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬,我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,青春是一种活力的象征,据此acd均符合青春的特征。枯萎、落叶、夕阳、晚霞不是活力的象征,不符合青春特征,所以b符合题意。故本题选择b。7.实现青春梦想需要我们( )激发青春热情想到什么就做什么有自信的青春态度有自强的青春意志a b. c. d. 【答案】c【解析】【详解】此题旨在考查学生对青春的认识,根据所学,实现青春梦想需要我们激发青春的热情,有自信的青春态度,有自强的青春意志,符合题意;观点

10、错误,青春的我们要做到青春有格,不能想做什么就做什么,所以正确答案选c。8.“行己有耻,至于至善”要求我们( )树立底线意识,违背道德和法律的事情坚决不做磨砺意志,拒绝不良诱惑,增强自控能力从点滴小事做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为向榜样学习,经常自我反省a. b. c. d. 【答案】d【解析】【详解】本题考查对青春有格的认识和理解。根据所学知识,行己有耻要求我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为;有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。在行动之前,审查愿望;在行动之中,监督调节;在行动之后,反思效果与影响;树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做;磨砺意志,拒绝不良诱

11、惑,不断增强自控力。止于至善要求我们有自己的格调,有我们的“至善”追求;从点滴小事做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”积少成多,积善成德;在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样;要养成自我省察的习惯。检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行为。所以题文中的选项均符合题意,本题选择d。9.今天早上起床打开窗户,只见春光灿烂,阳光明媚,一股新鲜的空气扑面而来,顿觉神清气爽,精神百倍,这表明( )a. 个人生理周期影响情绪b. 舆论氛围影响情绪c. 自然环境影响情绪d. 对事情的预期影响情绪【答案】c【解析】【详解】此题旨在考查学生对影响情绪的因素的认识,题文中的关键

12、信息“春光灿烂、阳光明媚等”表明影响受自然环境的影响,所以abd不符合题意,正确答案选c。10.“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”说明( )情绪会影响身体健康情绪有正面和负面之别要学会调节情绪生活中不能发愁a. b. c. d. 【答案】a【解析】【详解】本题考查对调控情绪的必要性的认识和理解。题文中,“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这说明了情绪会影响我们的身体健康,负面情绪不利于我们的成长,我们要学会调控自己的情绪,做情绪的主人,所以说法正确;生活中的忧愁不可避免,说法错误;所以本题选择a。11.情感与情绪既有关系又有区别,下列有关二者的关系与区别说法正确的有( )对某人或某事的情感是

13、在对其的情绪逐渐积累和发展中形成的情绪是相对稳定的,而情感则是不稳定的情感是相对稳定的,而情绪则是短暂的,不稳定的二者都是复杂的a. b. c. d. 【答案】b【解析】【详解】本题考查对情绪与情感的联系的认识和理解。根据所学知识,情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。与情绪一样,我们的情感也是复杂的。所以说法正确,说法错误;所以本题选择b。12.下列能体现传递正能量的行为的是( )帮助同学讲解不懂的问题帮助好朋友在校外打架为灾区捐款同学逃学上网吧,主动借钱给他a. b. c. d. 【答案】c【解析

14、】【详解】本题考查对传递社会正能量的认识和理解。根据所学知识,我们的社会需要关爱,我们应该主动关爱社会,服务社会、奉献社会。帮助他人是我们具有社会责任感的具体体现,说法正确;是不妥当的行为,说法错误;所以本题选择c。二、简要分析题(本大题共4小题,共21分.)13.将下列不同情绪填入对应的方框中。喜欢、害羞、愤怒、焦虑、悲哀、厌恶、恐惧、内疚【答案】基本情绪:喜欢、愤怒、悲哀、恐惧复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶、内疚【解析】【详解】此题旨在考查学生对情绪的认识,根据所学,基本情绪包括喜怒哀惧,所以包括喜欢、愤怒、悲哀和恐惧;复杂情绪包括害羞、焦虑、厌恶和内疚。14.自从进入初中以后,小红总是觉得爸

15、爸妈妈老是干涉自己的事情,为此没少和他们闹别扭,可是,当她遇到麻烦时,还是非常渴望他们的出现。依据材料回答下列问题:(1)小红的情况反映了青春期的哪种矛盾心里? (2)联系所学知识,说说我们怎样才能克服青春期矛盾心里? 【答案】(1)反抗与依赖的心理矛盾。(2)我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;也可以通过 培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。此外,我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”【解析】【详解】(1)此问旨在考查学生对青春期心理矛盾的认识,题文中小红对父母既有反抗情绪,也有依赖心理,体现了青春期反抗与依赖的矛盾

16、心理。(2)此问旨在考查学生对怎样克服青春期心理矛盾的认识,根据所学,从我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;也可以通过 培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。此外,我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”等方面回答即可。15.连线。请将下列情感与对应的种类连起来。【答案】爱的情感正面情感;恐惧感负面情感;安全感基础性情感;敬畏感混杂性情感;道德感高级情感。【解析】【详解】本题考查对丰富情感的认识和理解。根据所学知识,与情绪一样,我们的情感也是复杂的。其中,基础性情感:如安全感;高级情感:如道德感;正面的体验:爱的情感;负面的体验:如恐惧感;两方混杂的体验:如敬畏感。据此进行回答。16.材料一:心里学家马斯洛在“需求层次理论”中提出:归属和爱是我们的一种需要。也就是说,我们都希望得到家人、朋友的关怀和爱护,希望与他人建立亲密关系。材料二:小刚很喜欢温柔漂亮的李老师,也因此特别喜欢上李老师的政治课。材料三:俄罗斯科学院大脑研究所经多次实验发现,无论是积极还是消极的情感刺激,都能激发大脑的创造力。强烈的情感刺激还能够促使创作过程中灵感的爆发。结合材料说说情感有什么作用? 【答案】情感是人最基本的精神需求情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们

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