七年级地理上册__气温的变化与差异件_新版商务星球版

1、p温故而知新温故而知新 B B p温故而知新温故而知新 A A C C p温故而知新温故而知新 p自主学习自主学习 自学课本第65页文字和 “图4-2-4等温线图的 判读”，完成助学第69 页1、2、3题。 D E A B C 1、读图可知，、读图可知，A、B、C、D四点的气温分别为四点的气温分别为 : 、 、 、 。 24241220 结论结论:在同一条等温线线上，各点的气温相等。在同一条等温线线上，各点的气温相等。 p点石成金点石成金 D E A B C 2、A、C两处的温差是两处的温差是 ，等温线，等温线 。 B、D两处的温差是两处的温差是 ，等温线，等温线 。 12 4 密集密集 稀疏

2、稀疏 结论结论:等温线密集的地方，气温差别大；等温线等温线密集的地方，气温差别大；等温线 稀疏的地方，气温差别小。稀疏的地方，气温差别小。 p点石成金点石成金 E A C 3、A C E气温越来越气温越来越 ，E处为处为 中心。中心。低温低温低低 结论结论:等温线呈闭合状态时，中心气温低，表示等温线呈闭合状态时，中心气温低，表示 这里是低温中心，这里是低温中心， 反之就是高温中心。反之就是高温中心。 p点石成金点石成金 p等温线图等温线图 20 10 0 -10 p世界年平均气温分布图世界年平均气温分布图 获得的太获得的太 阳光热多阳光热多 低纬度低纬度 气温高气温高 获得的太获得的太 阳光热

3、少阳光热少 高纬度高纬度 气温低气温低 特点特点1：气温从低纬向高纬逐渐降低。：气温从低纬向高纬逐渐降低。 - - - - 学会阅读世界年平均气温分布图学会阅读世界年平均气温分布图 同样的夏季，不一样的感觉同样的夏季，不一样的感觉 观察：观察： - - - - 学会阅读世界年平均气温分布图学会阅读世界年平均气温分布图 特点特点2： 地面好烫啊地面好烫啊！ 水里还是水里还是 凉的凉的！ 水里还是水里还是 暖和的暖和的！ 地面已经凉了地面已经凉了！ 海洋和陆地的热力性质不同，吸热和散热的海洋和陆地的热力性质不同，吸热和散热的 情况也不相同。陆地吸热快，散热也快；海情况也不相同。陆地吸热快，散热也快

4、；海 洋则相反。因此同纬度地带，夏季陆地气温洋则相反。因此同纬度地带，夏季陆地气温 高于海洋；冬季则相反。高于海洋；冬季则相反。 p水陆热力性质差异水陆热力性质差异 观察：观察：特点特点3： - - - - 学会阅读世界年平均气温分布图学会阅读世界年平均气温分布图 大林寺桃花 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 长恨春归无觅处 不知转入此中来 赏析古诗，试分析赏析古诗，试分析:气温的差气温的差 异还和什么有关系？异还和什么有关系？ 乞力马扎罗山乞力马扎罗山 海拔越高，气温越低。海拔越高，气温越低。 p链接生活链接生活 倡导低碳生活，倡导低碳生活， 我们中学生能做我们中学生能做 些什么？些什么？ 1

5、 1、不同纬度、不同纬度 纬度因素纬度因素 高纬度高纬度 -气温高气温高 低纬度低纬度 -气温低气温低 2 2、同一纬度、同一纬度 海洋海洋 陆地陆地 -季节不同季节不同 气温不同气温不同 海陆因素海陆因素 3 3、海拔越高，气温越低。、海拔越高，气温越低。- 地形因素地形因素 p课堂小结课堂小结 A A A A 非非 大洋大洋 南美南美 南北回归线南北回归线 热热 2.人人2009年年12月月7-18日，在丹麦首都哥本哈根召开世界气候日，在丹麦首都哥本哈根召开世界气候 大会，会议指出：近年来，全球气候变暖，主要原因是（大会，会议指出：近年来，全球气候变暖，主要原因是（ ） A.人类排放的二氧

6、化碳增多人类排放的二氧化碳增多B空气中氯氟化合物增多空气中氯氟化合物增多 C太阳辐射加强太阳辐射加强 D降水增加降水增加 南极洲南极洲 -10-10 A A - 北半球北半球1月平均气温分布特点月平均气温分布特点 北半球北半球1月平均气温分布图月平均气温分布图 观察：观察：结论：结论：1月（冬季），月（冬季）， 北半球北半球7月平均气温分布图月平均气温分布图 观察：观察：结论：结论：7月（夏季），月（夏季）， - 北半球北半球7月平均气温分布特点月平均气温分布特点 p温故而知新温故而知新 B B D E A B C 2、A、C两处的温差是两处的温差是 ，等温线，等温线 。 B、D两处的温差是两

7、处的温差是 ，等温线，等温线 。 12 4 密集密集 稀疏稀疏 结论结论:等温线密集的地方，气温差别大；等温线等温线密集的地方，气温差别大；等温线 稀疏的地方，气温差别小。稀疏的地方，气温差别小。 p点石成金点石成金 p世界年平均气温分布图世界年平均气温分布图 大林寺桃花 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 长恨春归无觅处 不知转入此中来 赏析古诗，试分析赏析古诗，试分析:气温的差气温的差 异还和什么有关系？异还和什么有关系？ 乞力马扎罗山乞力马扎罗山 海拔越高，气温越低。海拔越高，气温越低。 1 1、不同纬度、不同纬度 纬度因素纬度因素 高纬度高纬度 -气温高气温高 低纬度低纬度 -气温低气温低 2 2、同一纬度、同一纬度 海洋海洋 陆地陆地 -季节不同季节不同 气温不同气温不同 海陆因素海陆因素 3 3、海拔越高，气