领导班子人民好公仆活动分析检查报告_第1页
领导班子人民好公仆活动分析检查报告_第2页
领导班子人民好公仆活动分析检查报告_第3页
领导班子人民好公仆活动分析检查报告_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2018 年领导班子人民好公仆活动分析检查报告根据县委开展“践行五个忠于争当人民好公仆”教育实践活动整顿“五风”的具体要求, 我委在认真自查的基础上, 通过召开座谈会、发放征求意见表、 访谈征询等方式,广泛征求在“五风”方面存在问题,剖析思想根源,明确改进方向,形成了委领导班子分析检查报告。一、存在的主要不足(一)现代农业发展趋势把握不够。主要表现为:一是我县农业仍以传统农业为主,优势特色产业不明显,农业产业化水平整体不高,产业链条短,竞争力不强,缺乏知名农业品牌;二是农业投入整体不足,农村生态环境较差,农业基础设施建设滞后,防灾抗灾能力弱,“靠天吃饭”的现状尚未根本发生改变;三是农村经营机制

2、不新, 一家一户家庭式分散生产状况未明显变化,多数企业与农民之间仅仅是产品上的买卖关系, 种加销三者利益联接不紧密,一二三产业一体化机制尚未形成;四是农业机械化水平不高, 劳动生产率较低;五是信息化、数字化水平不高,生产较粗放,精细化程度不高;六是对外宣传不够,除柑橘、大豆外,我县农业知名度、美誉度不高。(二)强农惠农政策落实不完全到位。一是种粮补贴、农机具补贴宣传不到位,一些群众对政策了解不够全面;二是少数地方、个别基层干部在落实惠农政策时存在徇私舞弊、 厚此薄彼的现象, 甚而还有1 / 5侵占、挪用、贪污惠农资金情况的发生;三是少数培训项目监督管理不到位,少数培训机构为完成培训任务而培训,

3、只管培训数量,不注重培训效果,有的对象多个项目重复培训,多头培训,培训内容缺乏针对性和实用性,培训质量不高,培训效果不明显;四是少数农业项目设计内容不科学,没有广泛征求项目区群众的意见,脱离实际,项目区群众不太满意; 五是少数项目监管不到位, 建设质量和数量与项目方案有差距;六是少数地方农民负担有所反弹,存在超范围、超标准、超程序现象; 七是个别地方有损害农民承包土地权益的现象,农村土地流转不规范,农村土地纠纷时有发生; 八是农资市场点多面广,农业行政执法难度大, 个别地方有销售假冒伪劣农资坑农害农的行为。(三)服务能力有待进一步提高。主要表现为:一是干部职工队伍普遍知识更新不够,政治素质和业

4、务水平跟不上发展现代农业的需要;二是普遍存在重生产、 轻市场思想,只看田头、不看需求,只重产量、不重质量,农产品市场供求、 价格信息及农业灾害预测等信息发布不够及时、全面;三是农业体系不健全,受体制制约,对乡镇农业服务中心指导不够,管理不力 ; 四是农产品质量安全检测手段落后,农业标准化水平整体不高,绿色食品、有机食品不多。(四)工作作风不够扎实。具体表现为:一是个别职工组织纪律性差,存在上班迟到、早退和玩游戏、聊天、炒股等不务正业现象;二是部分职工工作标准不高,得过且过,只求过得去,不求过得硬;三是农业政策运用不活,习惯于按部就班,照搬上面的条条框框,缺乏对弹性政策的全面把握;四是少数职工责

5、任心不强, 人浮于事,拈轻怕重,2 / 5眼高手低,大事做不来,小事又不做;五是深入基层调研少,指导不够,贯彻上级部署说得多、干得少,工作应付。(五)反腐倡廉存在薄弱环节。一是党风廉政责任制落实不够好,廉政风险预警防控体制机制不健全, 部分岗位、部分环节存在廉政风险;二是对党员干部廉洁从政的教育不完全到位,监督检查不够; 三是项目申报公开度不广, 业主的确定缺乏竞争; 四是农业项目验收把关不严,在建设数量和质量上有睁一只眼、闭一只眼现象;五是惠农资金监督检查不到位,少数地方、个别基层干部有侵占、挪用、贫污惠农资金现象。二、原因分析(一)学习不够深入。整体而言,学习的积极性和自觉性不够,停于形式

6、,敷衍了事,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,导致理论知识缺乏,专业知识更新不及时。(二)宗旨意识淡薄。缺乏开拓创新精神,畏难情绪严重,工作上得过且过,抱一种做一天和尚撞一天钟的心理,未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念, 没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为衡量工作的唯一标准。(三)体制机制不完善。管理体制和运行机制有待于进一步完善,用制度管人管事的机制还没有完全建立起来,实现资源的优化配置和整体工作的统筹协调力度不大,委属各单位之间、 委属各单位与乡镇农业服务中心之间沟通不足、协调不够、合力不强。3 / 5三、今后的努力方向(一)加强理论

7、学习。制定专门的学习制度,抓好理论学习、法律法规和专业技术业务学习, 提高班子成员的理论素养、 执政能力和政策水平。把集中学习和自学结合起来, 把政治理论学习与业务知识学习结合起来,用理论指导工作、促进工作。(二)开展业务培训。在全委开展职工素质提升活动和人才知识更新工程,组织职工参加学历教育、人才知识更新等长、中、短期业务培训,加强职工再教育,每位职工全年自报 1 项技能提升活动,并结合本职工作撰写 1 篇以上心得体会、调研文章或科技论文,到 18 年全委干部职工普遍轮训一遍, 不断优化知识结构, 营造浓厚的学习氛围,建设“学习型”机关。(三)完善管理制度。对本单位过去制定的各类政策措施、

8、意见办法、规章制度进行一次再清理, 增添措施,坚持把年度和阶段性工作任务细化分解到科站,责任落实到个人,并建立年度重点工作目标任务分解栏、重要事项督办栏,创新自律和监督办法,强化督查,推动工作落实,促进机关规范管理,提高行政服务效能。(四)转变工作作风。经常深入基层调查研究、指导工作,尤其要带着如何解决和处理发展现代农业、 缩小三大差距等工作中所碰到的新情况、新问题到基层去、到群众中去深入调查、了解、倾听意见,努力研究和探索新形势下工作中出现的新情况、 新问题,使工作适应新形势、新任务的需要。(五)加强党风廉政。扎实开展“ 3+1”行动,坚持民主集中制原则,4 / 5按照集体领导、分工负责体制要求,不断完善工委和主任办公会议事、决策程序,严格执行重大事项决策和干部任免制度,强化“一岗双责”,充分发

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论