文言文阅读专题

1、江苏省各大市2011届高三语文调研试卷分类汇编：文言文阅读专题一、苏南四市2011届高三调研试卷一阅读下面的文言文，完成58题。王存字正仲，润州丹阳人。幼善读书，年十二，辞亲从师于江西，五年始归。时学者方尚雕篆，独为古文数十篇，乡老先生见之，自以为不及。庆历六年，登进士第，调嘉兴主簿，擢上虞令。豪姓杀人，久莫敢问，存至，按以州吏受赇，豪赂他官变其狱，存反为罢去。治平中，入为国子监直讲。存故与王安石厚，安石执政，数引与论事，不合，即谢不往。元丰元年，神宗察其忠实无党，以为国史编修官、修起居注。时起居注虽日侍，而奏事必禀中书俟旨。存乞复唐贞观左右史执笔随宰相入殿故事，神宗韪其言，听直前奏事，自存始

2、也。五年，迁龙图阁直学士、知开封府。京师并河居人，盗凿汴堤以自广，或请令培筑复故，又按民庐侵官道者使撤之。二谋出自中人，既有诏矣。存曰：“此吾职也。”入言之。即日弛其役，都人欢呼相庆。有建议罢教畿内保甲者，存言：“今京师兵籍益削，又废保甲不教，非国家根本久长之计。且先帝不惮艰难而为之，既已就绪，无故而废之，不可。”河决而北几十年，水官议还故道，存争之曰：“故道已高，水性趋下，徒费财力，恐无成功。”卒辍其役。蔡确以诗怨讪，存与范纯仁欲薄其罪，确再贬新州，存亦罢，以端明殿学士知蔡州。岁余，加资政殿学士、知扬州。扬、润相去一水，用故相例，得岁时过家上冢，出赐钱给邻里，又具酒食召会父老，亲与酬酢，乡党

3、传为美谈。召为吏部尚书。时朝廷朋党之论浸炽，存为哲宗言：“人臣朋党，诚不可长，然或不察，则滥及善人。庆历中，或指韩琦、富弼、范仲淹、欧阳修为党，赖仁宗圣明，不为所惑。今日果有进此说者，愿陛下察之。”由是复与任事者戾，除知大名府，改知杭州。存性宽厚，平居恂恂，不为诡激之行，至其所守，确不可夺。司马光尝曰：“并驰万马中能驻足者，其王存乎！”（选自宋史列传第一百，有删改）5对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A存至，按以州吏受赇 按：按照B而奏事必禀中书俟旨 俟：等候C存与范纯仁欲薄其罪 薄：减轻D至其所守，确不可夺 夺：改变6下列句子中，全都表现王存忠于职守的一组是时学者方尚雕篆，独为古文数十

4、篇存乞复唐贞观左右史执笔随宰相入殿故事既已就绪，无故而废之，不可故道已高，水性趋下，徒费财力，恐无成功出赐钱给邻里，又具酒食召会父老今日果有进此说者，愿陛下察之A B C D7下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A王存从小喜欢读书，十二岁时就辞别亲人前往外地求学，他写的文章得到当地学术界前辈的高度肯定，显示了出众的才华。B王存不因私人关系和官位而影响对政事的看法，王安石执政时多次邀请他去谈论政事，意见不合，王存就推辞不再前往。C京城沿河居住的人家偷挖河堤来扩大住地，侵占官道，王存请求朝廷命令他们恢复大堤原貌，撤离官道，受到百姓的欢迎。D面对朝廷愈演愈烈的朋党之论，王存进谏时引用历史事

5、实，希望皇帝明察进言，不要冤枉好人，却因此得罪了当时掌权的人。8把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）豪赂他官变其狱，存反为罢去。（2）神宗韪其言，听直前奏事。（3）并驰万马中能驻足者，其王存乎！5A（3分）（按：查办）6D（3分）7C（3分）（请求朝廷责令修复河堤的不是王存，原文的意思是王存为民请命，解除了百姓的差役。）8（1）豪族贿赂其他官员改变他的案子，王存反而因为这件事被罢免离去。（“变”“狱”各1分，正确补充省略成分1分，被动句翻译恰当1分）（2）神宗认为王存的建议有道理（答出“认为对”或“认为正确”，亦可），允许直接在殿前（面前）上奏事宜。（“韪”“听”“前”各1分）（3

6、）在万马奔腾中能够停住脚步的人，大概就是王存了！（“驻足”1分，“其乎”1分，句意通顺1分）【文言参考译文】王存字正仲，润州丹阳人。从小喜欢读书，十二岁时，辞别亲人去江西跟从老师学习，五年才回来。当时的学者正崇尚雕琢文字，他独自做了几十篇古文，乡老先生看了，自以为不如他。庆历六年，考中进士，调任嘉兴主簿，擢升上虞县令。豪族杀人，很久没有人敢过问这件事，王存来到后，以地方官吏收受贿赂为由查办，豪族贿赂其他官员改变他的案子，王存反而因为这件事被罢免离去。治平年间，进入国子监担任直讲。王存原先与王安石关系很好，王安石执政时，多次请王存来谈论政事，意见不合，王存就推辞不再前往。元丰元年，宋神宗通过观察

7、觉得王存忠直诚实不参与结党，让他担任国史编修官，修起居注。当时修起居注的官员虽然每日陪侍在皇帝的左右，如要上奏事宜必须禀报中书等候皇帝旨意。王存请求恢复唐贞观时左右史执笔跟随宰相进殿的旧例，神宗认为王存的建议有道理，允许直接在殿前上奏事宜，这是从王存开始的。元丰五年，升任龙图阁直学士，任开封知府。京城沿汴河居住的人家，偷挖汴河大堤来扩大住地，有人请求命令他们修筑大堤恢复原貌，又按照民房侵占官道的规定让他们撤离。这两个计谋出自宦官，已有诏令。王存说：“这是我的职责。”入朝上奏这件事。即日解除了劳役，京城的人欢呼庆贺。有人建议废除对京城内保甲的训练，王存说：“如今京师士兵逐渐减少，再废除保甲不加训

8、练，不是国家的根本久长之计。而且先帝不怕艰难做这件事，既已就绪，无故废除不行，不可。”黄河决口而北流几十年，水官议论还归故道，王存争辨说：“故道地势已经很高，水的本性是向下流的，改回故道白白浪费财力，恐怕无法成功。”最终停止了这件事。蔡确写诗发牢骚表示不满，王存与范纯仁想减轻他的罪过，蔡确被贬新州，王存也被罢免，以端明殿学士的职衔任蔡州知府。一年多后，任资政殿学士、扬州知府。扬州和润州一水之隔，采用以前宰相的旧例，能够过年时回家上坟，王存拿出赏钱发给邻里乡亲，又准备酒食召会父老，亲自和他们敬酒应酬，乡党传为美谈。征召为吏部尚书。当时朝廷朋党之论逐渐激烈，王存对哲宗说：“人臣朋比为党，确实不可助

9、长，然而有时不加细察，就会滥及好人。庆历年间，有人指责韩琦、富弼、范仲淹、欧阳修结为朋党，仰赖仁宗的圣明，没有被迷惑。现在有进言这种说法的，希望陛下审察。”因此又与当时掌权的人相违背，除知大名府，改任杭州知府。王存生性宽厚，日常生活恭敬谨慎，不做欺诈过分的事，对于他的职守，坚持职守不可改变。司马光曾说：“在万马奔腾中能够停住脚步的人，大概就是王存了！”二、苏北四市2011届高三调研试卷一二、文言文阅读(l9分) 阅读下面的文言文，完成58题。帆山子传(清)袁枚 真州有逸人曰帆山子，姓员，名燉，字周南。帆山子，其别号也。性逋宕不羁。读经书悉通晓，卒不为先儒所囿。尝曰：“汉儒泥器而忘道，宋儒舍情以

10、言性，皆误也。或下一令曰：途遇被妹，平视者笞，受笞者必多；又下一令曰：归家能殴兄妹者赏，受赏者必少。何也?一情中所有，一情中所无也。善为学者，务究大义而顺人情以设教。”其持论快彻，大率类是。余每至邗江，必招与俱。帆山知余之好之也，扼腕而谈，汩汩如倾河。尤长于说往事，叙先贤遗迹。凡可喜可愕，可嗢噱绝倒者，腾其口抑扬而高下之，尽态极妍。 身短而髯，圆面。终身布衣，家无担石，气象充充然，不类贫者。逡巡有耻，遇人无机心。假馆某某家，偶有不可于意，色斯举矣。居常不系袜，或戴道士冠，挂尘尾。几上罗列图书、珮环。椭狡零星，手自摹拭。见美男子则惵然意下，目往而足欲随，或尤之，笑曰：“吾何与哉?易称见金夫，不有

11、躬，圣人诏我矣。”其风趣如此。 论曰：庄子有“人貌而天”之说，帆山子真气盎然，盖纯乎天者也。年七十四而终。闻临终预知死期，奉其祖父木主埋先人垅中，而以所玩器物尽贻朋好，拱手而逝。自称无方之民。其信然矣。其挚友江吟香素敦风义，有友五人，哀其无后，每逢寒食，辄具鸡黍纸钱。设位，祀之于江上之延生佛舍。帆山，其一也。盖即宋玉“招魂”、圣人“于我殡”之义。呜呼，仁哉! (选自袁枚全集，有删改) 注：嗢噱(W ju)：笑谈，笑话。 金夫：有钱有势的男子。 5对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分) A其持论快彻 彻：透彻 B叙先贤遗迹 遗迹：留下踪迹 C圣人诏我矣 诏：教导 D自称无方之民 无方：

12、不行礼义6下列句子中，全都体现帆山子性格“不羁”的一组是（3分) 汉儒泥器而忘道，宋儒舍情以言性，皆误也 扼腕而谈，汩汩如倾河 腾其口抑扬而高下之 逡巡有耻，遇人无机心 居常不系袜，或戴道士冠，挂尘尾 椭狭零星，手自摹拭 A B C D7下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分) A在帆山子看来，命令人在路上不直视美貌女子，或者回到家里殴打自己的兄妹，都 是不合人的性情的。 B帆山子见到美男子就心慌意乱，眼睛盯着而脚像要跟着，他却风趣幽默地解释说自 己合乎圣人之道。 C文章结尾说帆山子有仁爱之心，故而在他死后，他的好朋友江吟香每逢寒食节就会 在寺庙中设灵位祭祀他。 D帆山子是一位隐

13、士，为人豪放不羁而又自尊自爱，谈吐、举止都显示出他是个“真 气盎然”的人。8把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)读经书悉遗晓，卒不为先儒所囿。(3分) (2)善为学者，务究大义而睡人情以设教。(4分) (3)假馆某某家，偶有不可于意，色斯举矣。(3分) 二、文言文阅读（19分）5（3分）B（旧事，往事。“迹”意为事迹。）6（3分）B（思想不受束缚，臧否古人，率性而为，不受束缚，衣着随意体现其不受束缚。言其善谈，言其为人节制、自尊、坦荡，言其爱洁净）7（3分）C（“呜呼，仁哉！”是作者赞叹江吟香的话。张冠李戴）8（10分）（3分）帆山子读经书（古代经典）都能通晓（明白），终究不被（

14、受）前代儒士观念的束缚。（“卒”1分，“为所”1分，基本意思1分）（4分）善于做学问的人，一定要推求（探究、探求）大道理而顺乎人的性情来实施教化。（“为学”1分，“务”1分；“究”1分，“设教”1分）（3分）寄居在某人家时，偶尔有不如意（不适合心意），脸色马上就表现出来了。（“假馆”1分，“可”1分，基本意思1分）附参考译文：真州有一个隐士叫帆山子，姓员，名燉，字周南。帆山子是他的别号。他性格散漫不受约束。读经书都能通晓，却终不受前代儒士观念的束缚。他曾经说：“汉代儒士拘泥于具体事物而忘了根本道理，宋代的儒士丢弃情感而谈论性理（人性、人性天理），都是错误的。假如下一道命令说：路上遇到美貌女子，

15、眼睛直视的要受抽打，被打的人一定很多；再下一道命令说：回到家里能打哥哥、妹妹的就有赏，得到赏赐的人一定很少。为什么呢？一个是人的性情中所具有的，一个是人的性情中所没有的。善于学习的人，一定要推求大道理而顺乎人的性情来实施教化。”他的论说痛快透彻，大概就像这样。我每次到邗江，一定叫他来作伴。帆山子知道我喜欢他的议论，常常慷慨激昂而谈，滔滔不绝像倾泻的黄河。他尤其擅长述说往事，述说前代圣贤的事迹。凡是使人感到高兴感到惊奇，感到滑稽可笑的，张开嘴巴就加以褒贬评论，讲得极尽其妙。帆山子身材矮小，长着胡须，圆脸。一生都是平民百姓，家里没有一担存粮，但是很有气度，不像贫穷的人。举止行为有节制而有自尊心，待

16、人没有戒心。寄居在某人家时，偶尔有不如意（不适合心意），脸色就变得不好看（变化）了。他平时常常不穿袜子，有时戴道士帽子，挂着拂尘。几案上摆放着图书、玉佩，各种零碎的小器具，经常自己动手擦拭。见到美男子就心慌意乱，眼睛盯着而脚像要跟着，有人指责他，他笑着说：“我哪里是真要做什么？易经上说见金夫，不有躬（见到有钱有势的男子，就身不由己羡慕不已），这是圣人教导我的。”他如此风趣。评论说：庄子有“人貌而天（虽具有人的形貌却负载着天的精神）”的说法，帆山子身上充满真气，大概因为他是天性漾溢的人。他七十四去世。听说他临终的时候预先知道死期，把他祖父、父亲的木牌位埋在先人的坟墓中，把玩物器具全都送给了亲朋好

17、友，拱手而死。他自称是不行礼义的人，确实是这样。他的挚友江吟香素来重视节义，有五个朋友，江吟香怜悯他们没有后代，每逢寒食节，就备上饭食纸钱，设灵位，在江边的延生佛舍祭祀。帆山子就是五个人中的一个。这是宋玉为屈原招魂、圣人为朋友殡葬的义行。呜呼，真仁爱啊！三、盐城市2011届高三调研试卷一二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成58题。王彦与八字军徐梦莘王彦既得卫州新乡县，即传檄州郡。金人以为大兵之至也，率数万众薄彦垒，围之数重，矢注如雨。彦兵寡，且器甲疏略，疾战，辄不利，彦决围以出，其众遂溃。金人见彦所乘甲马独异，复尽锐追击；彦与麾下数十人驰赴之，所向披靡。转战十数里，弓矢且尽，会日暮，

18、得免。他将往往复渡河以还。彦收散亡，得七百人，保共城县西山。常虑变生不测，夜即徙其寝所。其部曲曰：“我曹所以弃妻子，冒万死以从公者，感公之忠愤，期雪国家之耻耳！今使公寝不安席，乃反相疑耶？我则非人矣！”遂皆面刺“赤心报国，誓杀金贼”八字，以示其诚。彦益自感励，大布威信，与士卒同甘苦。未几，两河响应，招集忠义民兵首领一十九寨，十余万众，绵亘数百里，金鼓之声相闻，倡义讨贼者皆受彦约束。禀朝廷正朔，威震燕代。金人患之，列戍相望，时遣劲兵，扰彦粮道。彦每勒兵以待之，且战且行，大小无虑数十百战，斩获酋领及夺还河南被虏生口，不可胜计。王彦在西山聚兵，既集，常虑粮储不继。一日，尽发军士运粟。会奸人有告虏帅者

19、，金人乘虚，遽以大兵薄彦垒，彦率亲兵乘高御之。众稍却，彦大呼贾勇，士众力战，且以强弩飞石齐发，金人方稍退。金人有死者，皆以马负尸而去。自此金人布长围，欲持久困彦，彦绝馈运者旬余。彦檄召诸寨兵，大至，金人乃遁去。遗史曰：“时金人锐意中原，特以彦在河朔，兵势张甚，未暇南侵。一日，虏帅召其众酋领，俾以大兵再攻彦垒，酋领跪而泣曰：王都统寨坚如铁石，未易图也！必欲使某将者，愿请死，不敢行。其为虏所畏如此！” （节选自宋文选）5对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（3分）A且器甲疏略 疏略：粗糙简单B其部曲曰 部曲：部下委屈地C皆受彦约束 约束：限制，管束D大小无虑数十百战 无虑：大约，总共6下列句子

20、中全都直接表现王彦英勇善战的一项是（3分）疾战，辄不利，彦决围以出 彦与麾下数十人驰赴之，所向披靡彦每勒兵以待之，且战且行 彦大呼贾勇，士众力战 彦檄召诸寨兵，大至，金人乃遁去 王都统寨坚如铁石，未易图也A B C D7下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）A王彦在攻得新乡县后就把号召抗金的文件分送到各州郡去，金人以为宋朝大军已到，于是率领几万人包围他的军队，箭如雨点般射向王彦阵地。B新乡失利以后，失散的将士渡过黄河回到了王彦身边，为了向王彦表示忠诚，都当着王彦的面，在身上刺下了“赤心报国，誓杀金贼”八个字。C后来王彦领导的抗金力量越来越强大，其士众多达十多万人，他们拥护宋朝，

21、倡导抗击金人保家卫国的大义，在北方声势浩大，威震燕代地区。D王彦领导的“八字军”英勇奋战，威名显赫，让敌人闻风丧胆，甚至在虏帅派遣将领进攻王彦之际，敌酋居然宁可受死也不敢与王彦交战。8把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）金人见彦所乘甲马独异，复尽锐追击。（3分）译句： （2）遽以大兵薄彦垒，彦率亲兵乘高御之。（3分）译句： （3）时金人锐意中原，特以彦在河朔，兵势张甚，未暇南侵。（4分）译句： 二、文言文阅读（19分）5B（“部曲”应解释为“部下”）6C（“金人遁去”是因为“诸寨兵大至”，是酋领说的话，两句都不属于“直接表现王彦英勇善战”的内容。）7B（“当着王彦的面，在身上刺下了

22、”理解有误，应该是“在脸上刺字”。）8（1）金人看见王彦所骑的披着铠甲的战马独特而与众不同，又尽出其精锐部队（或“又尽奋其锐气”）追击王彦。（3分。“甲马”“尽锐”各1分，语意通顺1分）（2）金人立即率领大部队逼近王彦的阵地，王彦率领卫队登高抵御敌人。（3分。“遽”“薄”各1分，语意通顺1分）（3）当时金人执意进攻中原地区，只是因为王彦在黄河以北，兵力强大得很，（才）没有机会向南侵犯。（4分。“锐意”“特”“未暇”各1分，语意通顺1分）四、南通市2011届高三调研试卷一二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成58题。奇零草序明张煌言余自舞象，辄好为诗歌。先大夫虑废经史，屡以为戒，遂辍笔不

23、谈，然犹时时窃为之。及登第后，与四方贤豪交益广，往来赠答，岁久盈箧。会国难频仍，余倡大义于江东，凡从前雕虫之技，散亡几尽矣。于时出筹军旅，入典制诰，尚得于余闲吟咏性情。及胡马渡江，而长篇短什，与疏草代言，一切皆付之兵燹中，是诚笔墨之不幸也。余于丙戌始浮海，经今十有七年矣。其间忧国思家，悲穷悯乱，无时无事不足以响动心脾。或提师北伐，慷慨长歌，或避虏南征，寂寥短唱。即当风雨飘摇，波涛震荡，愈能令孤臣恋主，游子怀亲，岂曰亡国之音，庶几哀世之意。丁亥春，余舟覆于江，而丙戌所作亡矣。戊子秋，节移于山，而丁亥所作亡矣。庚寅夏，余率旅复入于海，而戊子、己丑所作又亡矣。然残编断简，什存三四。迨辛卯昌国陷，而笥

24、中草竟靡有孑遗。何笔墨之不幸，一至于此哉！嗣是缀辑新旧篇章，稍稍成帙。丙申，昌国再陷，而亡什之三。戊戌，覆舟于羊山，而亡什之七。己亥，长江之役，同仇兵熸，予以间行得归，凡留供覆瓿者，尽同石头书邮，始知文字亦有阳九之厄也。年来叹天步之未夷，虑河清之难俟，思借声诗，以代年谱。遂索友朋所录，宾从所抄次第之。而余性颇强记，又忆其可忆者，载诸楮端，共得若干首。不过如全鼎一脔耳。独从前乐府歌行，不可复考，故所订几若广陵散。嗟乎！国破家亡，余谬膺节钺，既不能讨贼复仇，岂欲以有韵之词，求知于后世哉！但少陵当天宝之乱，流离蜀道，不废风骚，后世至今，名为诗史。陶靖节躬丁晋乱，解组归来，著书必题义煕。夫亦其志可哀，

25、其情诚可念也已。然则何以名奇零草？是帙零落凋亡，已非全豹，譬犹兵家握奇之余，亦云余行间之作也。【注】张煌言（16201664），浙江鄞县人。抗清将领，后被清兵捕获，拒降而死。舞象：古代一种武舞，后世以舞象代指成童。节：符节。代指主将。昌国：今浙江舟山。熸（jin）：火熄灭。这里指郑成功战败。石头书邮，这里指作者的诗稿沉入江中。补充：2先大夫：指死去的父亲。3登第：考中。作者二十三时中举人。4倡大义于江东：指顺治二年（1645）南明弘光王朝垮台后，清兵南下江南，钱肃乐等起兵浙东，派张煌言迎立鲁王朱以海为监国，号召东南抗清事。（见全祖望著年谱）5lio：缝缀。lio甲：把甲胄缝合起来。敽（jio）

26、：系，连；干：盾牌。敽干：把盾牌上的绳系好。语出尚书.费誓：“善lio乃甲胄，敽乃干。这里的意思是做好战前准备。6雕虫之技：代指诗歌写作。7筹：筹划。8入典制诰：入朝掌管起草诏令。张煌言起兵后，鲁王曾授以翰林院检讨知制诰的官。9胡马渡江：指清兵南下。10疏草：指作者自己给鲁王上书的底稿。代言：指替鲁王起草的制诰。11兵燹（xin）：兵火。12丙戌：清顺治三年（1646）。13提师：领兵。14丁亥：清顺治四年（1647）。15戊子：清顺治五年（1648）。16节：符节。代指主将。顺治五年张煌言到上虞招集义兵，入平冈山寨。（见赵元谦撰年谱）17庚寅：清顺治七年（1650）。18己丑：清顺治六年（1

27、649）。19辛卯：清顺治八年（1651）。昌国：这里指舟山。20笥（s）：盛物的方形器物。靡有孑遗：一个也没有剩下。21丙申：清顺治十三年（1656）.前一年张煌言等曾联合郑成功部队收复了舟山。这一年，舟山又被清兵攻克。22戊戌：清顺治十五年（1658）。23己亥：清顺治十六年（1659）。24同仇：诗经.秦风.无衣：“修我戈矛，与子同仇。”后沿用为“战友”的意思，这里指郑成功。熸（jin）：火熄灭。指郑成功战败。25覆瓿（pu）：盖罐子。汉代刘歆曾说扬雄的太玄将来只能盖盛酱的罐子。后以覆瓿比喻著作没有什么价值。这里是作者自谦的话。26 石头：地名。在江西省南昌市北。石头邮书：典见世说新语.

28、任诞：晋代殷羡，字洪乔，为豫章太守，临去，都人托他带信百余封。殷羡行至石头，把书信全部抛入水中，说：“沉者自沉，浮者自浮，殷洪乔不能作致书邮（指寄信的人）。”这里借指作者的文稿全部沉水。27职九之厄：厄运。28天步：指国家的命运。夷：平，安定。29河清之难俟：左传襄公八年引逸诗云：“俟河之清，人寿几何。”古人认为等待黄河澄清，是不可能的事。这里借以比喻等待乱世平定遥遥无期。30楮（ch）：桑类的树，皮可制桑皮纸。这里代指纸。31全鼎一脔：整锅肉中的一块。32广陵散：古曲名。稽康善弹此曲。稽康为司马昭所害，临刑，索琴弹此曲，说：“广陵散于今绝矣！”（见晋书本传）33谬：这里是自谦之辞。膺：受。节

29、钺：任命大将时，皇帝给与受任者的符节的斧钺。这里指作者任军事统帅。34少陵：杜甫。天宝之乱：天宝十四年（755）安禄山在范阳发动的叛乱。35陶靖节：陶渊明。躬：亲身。丁：当，遇。36义煕：晋安帝年号。相传陶不肯臣服于刘裕，所以在作品中保存晋帝年号。（见宋书本传）37宋室：指赵宋。38郑所南：一名思肖。南宋诗人。宋亡后，隐耕吴中，著心史诗集，装在铁匣中，投在眢井中。到明末才被发现。眢（yn）：枯竭。39握奇：即兵书握奇经。一说握通“幄”，帐幕。大将所居。奇：通“机”。握机，指军机要地。40行（hng）间：军旅之间。41永历十六年：即清康熙元年（1662）。这里作者沿用明桂王（朱由榔）建国的年号，

30、其心意与陶渊明同。张煌言（16201664），字玄著，号苍水，浙江鄞县（今并入宁波市）人。崇祯十五年（1642）中举人。明亡，于清顺治二年（1645），与钱肃乐起兵抗清，奉鲁王朱以海为监国，在浙东及舟山群岛一带辗转据守，官至兵部左侍郎。桂王在华南称永历帝后，他任大学士兼兵部尚书。康熙三年（1664），与清军海战失败，退居悬岙岛（今浙江象山南），后被清兵捕获，送往杭州，拒降而死。诗文大多描写征战生活，激昂慷慨，可惜大半散佚。今有张苍水集，上海古籍出版社1985年版。本文选自张苍水集第二编，是张煌言为自己的诗集奇零草所写的序。文章叙述了作者在国难频仍之际，写于军旅的诗歌内容及其存失情况，从中可以了

31、解作者奔走军中、领兵报国的经历和慷慨长歌、以诗哀世的情怀，以及奇零草艰难成集的过程。全文一唱三叹，富于情感。 5对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） A入典制诰 典：掌管 B迨辛卯昌国陷 迨：等到 C余谬膺节钺 膺：心胸 D陶靖节躬丁晋乱 丁：遭逢答案：【C（膺：接受、担任）】6下列各组句子中，全都表现作品散失原因的一组是（3分） 国难频仍 出筹军旅，入典制诰 提师北伐 率旅复入于海覆舟于羊山 长江之役，同仇兵熸A B C D答案：【B（指有余闲写作 指写作的背景 “长江之役，同仇兵熸”，结合注释可知：这句话说的是在长江之役中郑成功战败。同仇：齐心合力，打击敌人。这里借指战友。典出

32、诗经秦风无衣“修我戈矛，与子”。与作品散失无关）】7下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）A文章叙述了作者在明朝覆亡前后诗歌创作、诗稿存失的情况，以及奇零草艰难成集的过程。全文一唱三叹，富于情感。B文章第三段以时间为顺序，叙述了从丁亥到辛卯年间诗稿屡遭劫难的情形，字里行间流露出作者叹惋、伤痛之情。C文章结尾作者列举杜甫、陶渊明的例子意在衬托自己写作的艰辛，以及编订诗集的艰难，增强了文章的感染力。D因诗稿在战乱中遗失殆尽，只收集了军旅生涯中所写的部分作品，所以，作者将诗集命名为奇零草。答案：【C（错在“以及编订诗集的艰难，增强了文章的感染力”，这里列举的目的在于表明编订诗集主要是

33、为了以诗记史，以诗明志。）】8把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）先大夫虑废经史，屡以为戒，遂辍笔不谈。（3分）【先父担心我荒废经史（的学习），多次拿这件事来告诫（我），（我）于是停止写诗（或：放下笔不再写诗）。】评分建议：各句得分点（先大夫，先父；以为，以之为，拿这件事；补出主语“我”；辍，停止）翻译准确且语意通顺，则该句得1分。独从前乐府歌行，不可复考，故所订几若广陵散。（3分）【只是过去的诗作不能再查考（或：再也找不到了），所以编订的难度几乎像（恢复）广陵散一样。】评分建议：各句得分点（独，只是；考，查考，查找；几，几乎、差不多、大概等）翻译准确且语意通顺，则该句得1分。流离蜀道，

34、不废风骚，后世至今，名为诗史。（4分）【（杜甫）在蜀地漂泊奔波，（始终）没有荒废诗歌创作，从那时到现在，他的诗都被称为诗史。】评分建议：各句得分点（流离蜀道，句式省略+倒装；风骚：诗歌创作；补出“他的诗”；名，称、称之为）翻译准确且语意通顺，则该句得1分。五、苏南四市2011届高三调研试卷二二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文，完成58题。 昭义节度卢从史有贤佐曰孔君，讳戡，字君胜。从史为不法，君阴争，不从，则于会肆言以折之。从史羞，面颈发赤，抑首伏气，不敢出一语以对，立为君更令改章辞者，前后累数十。坐则与从史说古今君臣父子道，顺则受成福，逆辄危辱诛死，曰：“公当为彼，不得为此。”从史常

35、耸听喘汗。居五六岁，益骄，有悖语，君争，无改悔色，则悉引从事，空一府往争之。从史虽羞，退益甚。君泣语其徒曰：“吾所为止于是，不能以有加矣!遂以疾辞去，卧东都之城东，酒食伎乐之燕不与。当是时，天下以为贤，论士之宜在天子左右者，皆曰“孔君”云。 会宰相李公镇扬州，首奏起君，君犹卧不应。从史读诏，曰：“是故舍我而从人耶!”即诬奏君前在军有某事。上曰：“吾知之矣。”奏三上，乃除君卫尉丞，分司东都。诏始下，门下给事中吕元膺封还诏书，上使谓吕君曰：“吾岂不知戡也，行用之矣。” 明年，元和五年正月，将浴临汝之汤泉，壬子，至其县食，遂卒，年五十七。公卿大夫士相吊于朝，处士相吊于家。君卒之九十六日，诏缚从史送阙

36、下，数以违命，流于日南。遂诏赠君尚书司勋员外郎，盖用尝欲以命君者信其志。 君于为义若嗜欲，勇不顾前后；王利与禄，则畏避如怯夫然。始举进士第，自金吾卫录事为大理评事，佐昭义军。军帅死，从史自其军诸将代为帅，请君曰：“从史起此军行伍中，凡在幕府，唯公无分寸私。公苟留，唯公之所欲为。”君不得已，留一岁，再奏自监察御史至殿中侍御史。从史初听用其言，得不败；后不听信，恶益闻。君弃去，遂败。 (选自全唐文，有删改)5对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分) A酒食伎乐之燕不与 与：参与 B数以违命，流于日南 数：列举 C唯公之所欲为 唯：希望 D后不听信，恶益闻 闻：传布6下列各句中，全都表现孔戡

37、“声望高”的一组是(3分) 立为君更令改章辞者，前后累数十 论士之宜在天子左右者，皆曰“孔君”云 上使谓吕君曰：“吾岂不知戡也，行用之矣。” 公卿大夫士相吊于朝，处士相吊于家 凡在幕府，唯公无分寸私 从史初听用其言，得不败 A B C D7下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分) A 为了规劝卢从史，孔戡曾让整个节度使府的僚属都去劝谏，卢从史虽然当时羞惭，但等众人退下后，不忠之言却更加厉害，孔戡于是借口生病退隐而去。 B孔戡命运不济，虽被皇上任命为尚书司勋员外郎，但因卢从史多次向朝廷奏章诬告，一直未能到任，后来在临汝进餐时猝然而死，享年五十七岁。 C孔戡从进士出身进而辅佐昭义军，

38、前任军帅死后，经代理军帅卢从史苦苦挽留而做他的辅臣，他不计个人得失，坚持道义，赢得了人们的敬重。 D卢从史原为一般将领，后为昭义节度使，他起初很重视孔戡，曾一年中两次上奏为孔戡升官，但后来不听孔戡规劝，导致最终的失败。8把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) 从史为不法，君阴争，不从，则于会肆言以折之。(4分) 是故舍我而从人耶!(3分) 于利与禄，则畏避如怯夫然。(3分)5（3分）C（唯：听凭）6（3分）B（排除）7（3分）B（皇上是在孔戡死后追任他为尚书司勋员外郎的） 8（1）（4分）卢从史有不合法度之举，孔戡暗中劝谏，如果卢从史不听从，孔戡就在集会上无所顾忌地发言指责他。（“阴争”“

39、肆言”“折”各1分，语意通顺1分）（2）（3分）这是故意舍弃我而去侍奉别人啊！（“是”“故”各1分，语意通顺1分）（3）（3分）面对财利，却畏惧躲避像懦夫的样子。（“则”“如怯夫然”各1分，语意通顺1分）【参考译文】昭义节度使卢从史有一位贤明的辅臣孔戡，字君胜。卢从史有不合法度之举，孔戡暗中劝谏，如果卢从史不听从，孔戡就在集会上公开发言指责他。卢从史感到羞辱，脸红到脖子根，低头屏气，不敢回应一句话，马上更改命令、修改文书词句的情况前后累计有几十次。闲暇时就和卢从史谈论自古以来的君臣父子之道，行六顺就能享大福，行六逆就危险屈辱甚至遭杀戮，说：“您应当那样做，而不能这样做。”卢从史常常听得害怕而喘

40、气流汗。过了五六年，卢从史更加骄横，有不忠之语，孔戡规劝，他没有悔改之色，孔戡就让整个节度使府的僚属都去劝谏。卢从史虽然当时羞惭，但等众人退下后，不忠之言却更加厉害。孔戡哭着对那些人说：“我能做的也只有这些了，不能再做什么了！”于是，借口生病告辞离开，隐居在洛阳城东面，有酒食歌舞的宴饮也不参加。这时，天下人都认为他贤明，谈到应该被皇帝重用的士人时，都说“孔戡”。恰逢宰相李吉甫镇守扬州，首先奏请起用孔戡，孔戡还是隐居不应诏。卢从史看了诏书说：“这是故意舍弃我而去侍奉别人啊！”就捏造罪名向君王告发孔戡在军中有不法之事。皇上说：“我知道了。”卢从史三次向朝廷上奏章，才改任孔戡为卫尉丞，分管东都洛阳。

41、诏书刚下，门下省属官吕元膺把起草好的诏书驳回，皇上让人对吕元膺说：“我难道不了解孔戡吗？将会任用他的。”第二年正月，将到临汝县温泉洗浴，正月十一日，刚到临汝进餐时就去世了，时年五十七岁。公卿士大夫在朝堂上祭奠，无官职的士人在家中祭奠。孔戡死后九十六天，皇上下诏把卢从史绑送京城，历数他违背朝命的罪行，流放到日南郡。皇上于是下诏追赠孔戡为尚书司勋员外郎，大概是想用曾经拟任命的职位伸张他的志愿。孔戡对坚持道义好像有偏好，奋勇而不瞻前顾后，面对名利却畏惧躲避像个懦夫。刚中举时，从金吾卫录事做到大理评事，辅佐昭义节度使李长荣。后李长荣死，卢从史以一般将领代理为节度使，请求孔戡说：“我由一般将士出身，在幕

42、府中只有你没有丝毫私人纠葛。如果你留下来，你想做什么都任随你。”孔戡没办法，留任一年，卢从史两次奏迁其官，从监察御史升至殿中侍御史。卢从史起初听从采用孔戡的话，得以不败；后来不再听从相信他，恶名日益传布。孔戡弃他而去，就彻底失败了。六、南京市2011届高三调研试卷二二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文，完成58题。寓山注序祁彪佳 予家高士里，固山阴道上也。家旁小山，若有夙缘者，其名曰“寓”。往予童稚时，季超、止祥两兄以斗粟易之。剔石栽松，躬荷畚锸，手足为之胼胝。予时亦捧土作婴儿戏。迨后余二十年，松渐高，石亦渐古，季超兄辄弃去，余则委置于丛篁灌莽中。予自引疾南归，偶一过之，于二十年前情事，

43、若有感触焉者。于是卜筑之兴，遂勃不可遏，此开园之始末也。 卜筑之初，仅欲三五楹而止。客有指点之者，某可亭，某可榭。予听之漠然，以为意不及此。及于徘徊数回，不觉问客之言，耿耿胸次。某亭、某榭，果有不可无者。前役未罢，辄于胸怀所及，不觉领异拔新，迫之而出。每至路穷径险，则极虑穷思，形诸梦寐，便有别辟之境地，若为天开。以故兴愈鼓，趣亦愈浓。朝而出，暮而归。祁寒盛暑，体粟汗浃，不以为苦。两年以来，橐中如洗。予亦病而愈，愈而复病，此开园之痴癖也。 园尽有山之三面，其下平田十余亩，水石半之，室庐与花木半之。其他轩与斋类，而幽敞各极其致。室与山房类，而高下分标共胜。与夫为桥、为榭、为径、为峰，参差点缀。大抵

44、虚者实之，实者虚之；聚者散之，散者聚之；险者夷之，夷者险之。如良医之治病，攻补互投；如良将之治兵，奇正并用；如名手作画，不使一笔不灵；如名流作文，不使一语不韵。此开园之营构也。 园开于乙亥之仲冬，至丙子孟春，草堂告成，斋与轩亦已就绪。迨于中夏，经营复始。凡一百余日，曲池穿牗，飞沼拂几，绿映朱栏，丹流翠壑，乃可以称园矣。此开园之岁月也。 至于园以外山川之丽，古称万壑千岩；园以内花木之繁，不止七松五柳。四时之景，都堪泛月迎风；三径之中，自可呼云醉雪。此予亦不暇缕述之矣。 （有改动）5对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（3分）（ ） A两兄以斗粟易之 易：换取 B于是卜筑之兴，遂勃不可遏 勃；

45、兴起的样子 C险者夷之，夷者险之 夷：使平坦 D四时之景，都堪泛月迎风 堪：堪称6下列句子中，全部表现作者“卜筑之兴”的一组是（3分） （ ）于二十年前情事，若有感触焉者辄于胸怀所及，不觉领异拔新，迫之而出每至路穷径险，则极虑穷思，形诸梦寐朝而出，暮而归虚者实之，实者虚之曲池穿牖，飞沼拂几，绿映朱栏，丹流翠壑A B C D7下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分） （ ）A作者和家旁的寓山好像有夙缘，儿时哥哥在山中劳作，他也在旁边游戏，经历变故引病南归后，偶过而有所感，便一步步将它建成了景色优美的园林。B山园兴建之初，作者仅想造三五间房子，对客人的建议也漠然，但万壑千岩的丽景和哥

46、哥未罢的工程使其兴趣愈发浓厚，不惧奇寒酷暑，耗尽了家财，建园成痴。 C园巾水石、花木互相映衬，桥、榭、径、峰参差点缀，轩斋深幽宽敞极尽情趣，各类房屋各显其妙；园内外的景色，赏,心悦目，令人陶醉。D文章从“始末”“痴癖”“营构”“岁月”等方面介绍开园的过程，虽然每节各述一个方面，但“兴”“趣”贯穿始终，各节叙事互为补充，似断实连。8把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）剔石栽松，躬荷畚锸，手足为之胼胝。（3分） 译文： （2）客有指点之者，某可亭，某可榭。（3分） 译文： （3）如名流作文，不使一语不韵。此开园之营构也。（4分） 译文： 5D（3分。可以）6C（3分。是原因，不是表现

47、；是卜筑的做法；是客观描述园内景致）7B（3分。“万壑千岩的丽景”非兴建原因，“哥哥未罢的工程”理解错）8（1）（他们）剔除石头栽上松树，亲自挑着畚箕、扛着铁锹（劳作），手脚因此生了很厚的老茧。(3分。每句1分)（2）有一个指点山园建设的客人，说某处可以建亭，某处可以建敞屋。（3分。定语后置，“亭”“榭”活用为动词，语句通顺各1分）（3）如同名流写文章，不让一句话不押韵。这是开园经营构建的情况。（4分。“作文”“韵”“营构”和语句通顺各1分）附译文 我家住在高士里，在原来的山阴道上。家旁有一座小山，好像和我有前定的缘分，它的名字叫“寓山”。以往我还是幼小的孩童的时候，季超、止祥两个兄长用斗粟换

48、取它。他们剔除石头栽上松树，亲自挑着畚箕、扛着铁锹（劳作），手脚因此生了很厚的老茧。我当时也捧着土做小孩的游戏。等到后来二十年，松树渐渐长高，山石也渐渐变得古旧，季超兄就弃掷离去，我也将它们丢弃在丛生的竹子和杂草中。我自从托病辞官南归，偶尔经过这里，对于二十年前的情境事况，好像深有感触。于是兴建山园的兴致，就兴起而不可抑止，这就是开园之始末。兴建之初，我仅仅想建三五座房子就行了。有一个指点山园建设的客人，说某处可以建亭，某处可以建敞屋。我听了之后很不在意，认为想法没有达到这个地步。等到在山上徘徊了几回，不觉寻思客人的话，心中很是难忘。某处可以建亭某处可以建敞屋，果然是不可缺少的。前面的建筑之事

49、还没有结束，常在心中思考，不知不觉与众不同，突出新颖的园林构思，急迫地奔涌而出。每每到路途困窘险恶的地方，就穷尽心思考虑，表现在梦寐之中，于是使有了另辟的境地，好像是天设的一般。因此兴致更加振奋，趣味也更加浓厚。早晨出去，傍晚回来。奇寒酷暑，身体因冷而起小疙瘩，因热而汗流浃背，都不认为是苦。两年以来，囊中一贫如洗。我身体也病了好，好了再病，这是开园的痴癖啊。 园子全部拥有山的三面，山下有平田十多亩，水和石各占一半，房屋如花木各占一半。其他轩与斋以类相从，但深幽宽敞各尽其情趣。室与山房以类相从，但高的、低的分别揭出，共显佳妙。与那些桥、榭、径、峰，高低不齐，略加衬托、装饰。大抵虚的地方充实它，充

50、实的地方使他虚空；聚集的地方使它分散，分散的地方使它聚集；危险的地方使它平坦，平坦的地方使它险峻。就像良医治病，克制和滋补互相下药；就像良将率兵，奇兵、正兵兼用；就像名手绘画，不让一笔不灵巧；如同名流写文章，不让一句话不押韵。这是开园经营构建的情况。 园开于乙亥年的仲冬，至丙子年孟春，草堂宣告成功，斋与轩也完成了。等到到了这年仲夏，又开始经营构建，总共一百多天，弯曲的水流流过窗下，池沼的水珠飞溅，飘拂到几案上，绿色映衬着红色的栏杆，青绿、朱红流动和浮现，色彩鲜明艳丽，这才可以称为园林。这是开园的时间。 至于山园外山川的秀丽，古时称为万壑千岩；园内花木的繁茂，不只是七松五柳这些隐者宅中的树木。四

51、时的风景，都可以泛月迎风；三径小路，自然可以呼云醉雪。这些美景我也没有空暇详尽地叙述它们了。七、苏北四市2011届高三调研试卷二二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成58题。章永州家传归有光君姓章氏，讳棨，字宗肃，世为海虞人。君为人孝友，入县学，以德行为博士所称举。尝从乡先生都御史陈公游，后中南京乡试，入南太学。是时增城湛公、高陵吕公居留都，开门讲道，学者云集。君两游其门。屡上春官，不第。选调单县知县。单濒河，而地洼下。每岁桃花水发，河南人夜过河，盗决堤防，民患苦之。君至，适盗决者水将泛，率丁夫伐木增桩，昼夜捍御，卒以无虞。少年为胥卒，趋走县庭，候伺短长，规为不法。或以为言，君曰：“是于我无显迹，不宜预逆之。”抚以恩信，皆