中考语文说明文阅读解题技巧指导课件

1、中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 1 1、什么是说明文？、什么是说明文？ 说明文是指客观地说明事物或阐明事理的文章，说明文是指客观地说明事物或阐明事理的文章， 以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成 因、因、 功用等特征以及阐明事理功用等特征以及阐明事理, ,介绍知识为主要内容。介绍知识为主要内容。 2 2、说明文的种类：、说明文的种类： （1 1）事物说明文；（）事物说明文；（2 2）事理说明文；）事理说明文； 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 考点复习一考点复习一 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 常见

2、说明方法常见说明方法: : 举例子列数字分类别举例子列数字分类别 打比方作比较下定义打比方作比较下定义 列图表摹状貌作诠释列图表摹状貌作诠释 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 1 1、湛江年平均气温约、湛江年平均气温约22.822.8，最热的，最热的7 7月，均温月，均温28.728.7，最，最 冷的冷的1 1月份，均温月份，均温1616。 下面的句子采用了什么说明方法？下面的句子采用了什么说明方法？ 2 2、当我国北方广袤地区一片萧条时，这里却繁花似锦，郁、当我国北方广袤地区一片萧条时，这里却繁花似锦，郁 郁青青。郁青青。 3 3、其中海滨公园、时代广场、寸金桥公园绿荫蔽日，花团、其中海

3、滨公园、时代广场、寸金桥公园绿荫蔽日，花团 锦簇。锦簇。 4 4、海湾大桥犹如湛江城市棋局上的一枚、海湾大桥犹如湛江城市棋局上的一枚“活子活子”。由于海。由于海 湾相隔，湛江的城市长期在西海岸及黎湛铁路线间呈带状发湾相隔，湛江的城市长期在西海岸及黎湛铁路线间呈带状发 展，东海岸则由于交通不便严重滞后。海湾大桥犹如湛江城展，东海岸则由于交通不便严重滞后。海湾大桥犹如湛江城 市棋局上的一枚市棋局上的一枚“活子活子”，一摆下去，满盘生辉。，一摆下去，满盘生辉。 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 下面这段文字运用了哪些说明方法？下面这段文字运用了哪些说明方法？ 赵州桥非常雄伟，全长赵州桥非常雄伟，

4、全长50.8250.82米，两端宽米，两端宽9.69.6米，中米，中 部略窄，宽部略窄，宽9 9米。米。唐朝的张嘉贞说它是唐朝的张嘉贞说它是“制造奇制造奇 特，人不知其所以为特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：。这座桥的特点是：（一）全一）全 桥只有一个大拱桥只有一个大拱（二）大拱的两肩上，各有两个（二）大拱的两肩上，各有两个 小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了 桥身的重量，而且桥身的重量，而且（三）大拱由二十八道拱圈拼（三）大拱由二十八道拱圈拼 成成（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分 和

5、谐和谐唐朝的张鷟说，远望这座桥就像唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初云出月，初云出月， 长虹饮涧长虹饮涧”。 中国石拱桥中国石拱桥 列数据列数据 引用引用 打比方打比方 分类别分类别 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 方法总结：注意语言标志 举例子：例如、比如、据说举例子：例如、比如、据说 列数据：列数据：数词数词 打比方打比方: : 像、如、仿佛像、如、仿佛 作比较：相对于、较作比较：相对于、较 列图表：表格、插图列图表：表格、插图 分类别：一类（种）分类别：一类（种）一类（种）一类（种） 下定义：是、叫下定义：是、叫 （判断句）（判断句） 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 、太和殿俗

6、称金銮殿，高、太和殿俗称金銮殿，高2828米，面积米，面积23802380多平方米，多平方米， 是故宫最大的殿堂。是故宫最大的殿堂。 、裂片中央有突起部分，有的尖锐如刺、裂片中央有突起部分，有的尖锐如刺 、在建筑技术上，有好多创造，在起重吊装方面更、在建筑技术上，有好多创造，在起重吊装方面更 有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥 、按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、 银屏、锦屏、画屏银屏、锦屏、画屏 、苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁、苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁 和柱子以及门窗栏

7、杆大多漆广漆。和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆。 、人是能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物。、人是能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物。 列数字列数字 打比方打比方 举例子举例子 分类别分类别 作比较作比较 下定义下定义 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 下定义下定义 VS VS 作诠释作诠释 二者的区别可这样表示：二者的区别可这样表示： 下定义：甲是乙，乙是甲；下定义：甲是乙，乙是甲； 作诠释：甲是乙，乙是甲。作诠释：甲是乙，乙是甲。 人是能制造工具并使用工具进行劳动的人是能制造工具并使用工具进行劳动的 高等动物。高等动物。 笑是一种复杂的神经反射作用。笑是一种复杂的神经反射作用。 例

8、如：例如： 下定义下定义 作诠释作诠释 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 分析说明方法的作用分析说明方法的作用 文中这句子采用了什么说明方法，这种方法有文中这句子采用了什么说明方法，这种方法有 什么好处？什么好处？ 海湾大桥犹如湛江城市棋局上的一枚海湾大桥犹如湛江城市棋局上的一枚“活子活子”。 由于海湾相隔，湛江的城市长期在西海岸及黎湛铁由于海湾相隔，湛江的城市长期在西海岸及黎湛铁 路线间呈带状发展，东海岸则由于交通不便严重滞路线间呈带状发展，东海岸则由于交通不便严重滞 后。海湾大桥犹如湛江城市棋局上的一枚后。海湾大桥犹如湛江城市棋局上的一枚“活子活子”， 一摆下去，满盘生辉。一摆下去，满

9、盘生辉。湛江海湾大桥湛江海湾大桥 明确：这句话运用了打比方的说明方法，把海湾大明确：这句话运用了打比方的说明方法，把海湾大 桥比喻成棋盘上的桥比喻成棋盘上的“活子活子”，生动形象地说明了海，生动形象地说明了海 湾大桥的建成对湛江市城市发展的巨大意义，使读湾大桥的建成对湛江市城市发展的巨大意义，使读 者更易于理解。者更易于理解。 打比方打比方生动形象，通俗易懂生动形象，通俗易懂 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 答题的模式：答题的模式： 说明方法（举例子、列数字、打比方、作比较、分类别等）说明方法（举例子、列数字、打比方、作比较、分类别等） 作用（具体真切、生动形象、具体准确、更有说服力等）

10、作用（具体真切、生动形象、具体准确、更有说服力等） 说明对象的说明对象的特点特点 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 举例子：具体真切（具体有力）举例子：具体真切（具体有力） 列数字：具体列举列数字：具体列举数据，有力地说明数据，有力地说明 了了特点特点 分类别：条理清晰分类别：条理清晰 （按某一特点划分）（按某一特点划分） 打比方：生动形象（通俗形象）打比方：生动形象（通俗形象） 作比较：把作比较：把和和作对比作对比 突出强调突出强调 下定义：科学准确简明下定义：科学准确简明 归纳答题方法 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 列图表：具体直观列图表：具体直观 作引用：通过引用（故事名作引

11、用：通过引用（故事名 言俗语），言俗语）， 增加文章文学色彩，增加文章文学色彩，（增加（增加 说明文的说明文的可读性、权威性、可读性、权威性、 趣味性、说服力）趣味性、说服力） 吸引读者阅读兴趣吸引读者阅读兴趣 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 湛江年平均气温约湛江年平均气温约22.822.8，最热的，最热的7 7月，均月，均 温温28.728.7，最冷的，最冷的1 1月份，均温月份，均温1616。 湛江湛江中国南海之滨的明珠中国南海之滨的明珠 3 3、文中划线句子采用了什么说明方法，有什么作用？、文中划线句子采用了什么说明方法，有什么作用？ 明确：这句话运用了列数字的说明方法，准确明确：

12、这句话运用了列数字的说明方法，准确 科学具体地说明了湛江的气温特点。科学具体地说明了湛江的气温特点。 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 湛江，一个美丽休闲的港城湛江，一个美丽休闲的港城（20092009年湛江中考）年湛江中考） 8 8、请指出下面两个句子的说明方法，并分析它们的、请指出下面两个句子的说明方法，并分析它们的 作用。作用。 （1 1）当我国北方广袤地区一片萧条时，这里却繁花）当我国北方广袤地区一片萧条时，这里却繁花 似锦，郁郁青青。似锦，郁郁青青。 这句话运用了作比较的说明方法，通过和北方这句话运用了作比较的说明方法，通过和北方 气候做比较，突出强调了湛江气候的温暖。气候做比较

13、，突出强调了湛江气候的温暖。 这句话运用了举例子的说明方法，通过举例，能更具这句话运用了举例子的说明方法，通过举例，能更具 体真切地说明了公园的绿化环境好，适合人们休闲。体真切地说明了公园的绿化环境好，适合人们休闲。 （2 2）其中海滨公园、时代广场、寸金桥公园绿荫蔽）其中海滨公园、时代广场、寸金桥公园绿荫蔽 日，花团锦簇。日，花团锦簇。 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 分析说明文语言分析说明文语言 考点复习二考点复习二 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 体会说明语言体会说明语言 考察方式：考察方式： 找出体现语言准确性的词语或分析该词语的表找出体现语言准确性的词语或分析该词语的表

14、达作用。达作用。 加点词语能否去掉，为什么？加点词语能否去掉，为什么？ 加点词语能否换成另外一个词语，为什么？加点词语能否换成另外一个词语，为什么？ 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 例子例子1 1：植物花香大多数有益于人类。：植物花香大多数有益于人类。 答：答：“大多数大多数”表限定（限定了范围）表限定（限定了范围） 表示大部分，并非全部，还有小部分花香不益于表示大部分，并非全部，还有小部分花香不益于 人类。人类。 体现说明文语言准确性体现说明文语言准确性 例子例子2 2：塑料问世后，即被人们广泛运用到几乎所有：塑料问世后，即被人们广泛运用到几乎所有 领域。（可否删除领域。（可否删除“几

15、乎几乎”一词？）一词？） 答：不能删去。答：不能删去。“几乎几乎”表限定，表示大部分，说表限定，表示大部分，说 明塑料应用十分广泛，但并非全部领域，去掉则变明塑料应用十分广泛，但并非全部领域，去掉则变 成全部领域，与事实不符。它体现了说明文语言的成全部领域，与事实不符。它体现了说明文语言的 准确性。准确性。 关于说明语言题型示例： 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 例子例子3 3：这次台风造成经济损失至少：这次台风造成经济损失至少2 2亿元。亿元。 答：答：“至少至少”表强调。表强调。 表示最少，可能超过表示最少，可能超过2 2亿元。突出了造成的损失亿元。突出了造成的损失 的严重。的严重。

16、 体现说明文语言的准确性。体现说明文语言的准确性。 例子例子4 4：铅含有毒性。含铅的颜料一定不能用在玩：铅含有毒性。含铅的颜料一定不能用在玩 具和炊具上。具和炊具上。 答：答：“一定一定”从程度上强调了对铅在玩具和炊具的从程度上强调了对铅在玩具和炊具的 禁用上没有任何例外，突出了铅有毒性的特点。体禁用上没有任何例外，突出了铅有毒性的特点。体 现说明文语言的准确性。现说明文语言的准确性。 关于说明语言题型示例： 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 1. 1.表态：不能删。表态：不能删。 2. 2.定性（什么上的限制）定性（什么上的限制）+ +（替换（替换

17、 法）解词或解释句子。法）解词或解释句子。 3. 3.若删去，句子意思成了若删去，句子意思成了不符不符 合实际（太绝对了）合实际（太绝对了） 4.XX4.XX词体现了说明文语言的准确词体现了说明文语言的准确 性、周密性。性、周密性。 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 例如：例如： 我国我国 的石的石 拱桥拱桥 几乎几乎 到处到处 都有都有 答：不能。答：不能。“几乎几乎” 是接近的意思，说明是接近的意思，说明 我国石拱桥分布很广，我国石拱桥分布很广， 但不是到处都有。去但不是到处都有。去 掉后，意思就太绝对掉后，意思就太绝对 了，不够准确。了，不够准确。 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课

18、件 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 体会说明文段落中语言准确体会说明文段落中语言准确 简明的特点简明的特点 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 了解说明文语言赏析的切入点：了解说明文语言赏析的切入点： 修辞手法、表达方式、表现手法。修辞手法、表达方式、表现手法。 2. 2.明确常见修辞手法在说明文中的表达效果。明确常见修辞手法在说明文中的表达效果。 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 0808年中考的年中考的“请结合具体语句，从表达方式、表现手法或修辞手请结合具体语句，从表达方式、表现手法或修辞手 法运用的角度简要分析文章第法运用的角度简要分析文章第3 3段语言的特色及其表达效果。段

19、语言的特色及其表达效果。” ” （美丽港城的标志性公园美丽港城的标志性公园渔港公园渔港公园） 0909年中考的年中考的“请从表达方式或语言运用的角度对请从表达方式或语言运用的角度对 第第3 3段的表达效果作简要的分析段的表达效果作简要的分析” ” （湛江，一个美丽休闲的港城湛江，一个美丽休闲的港城） 本学期期中试题的第本学期期中试题的第1212题题“请从语言运用特点的角请从语言运用特点的角 度对第一自然段的表达效果作简要分析。度对第一自然段的表达效果作简要分析。 ” ” （湛江湛江中国南海之滨的明珠中国南海之滨的明珠） 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 记叙、描写、说明、抒情、议论记叙、描

20、写、说明、抒情、议论 比喻、拟人、排比、对偶、对比、比喻、拟人、排比、对偶、对比、 引用、设问等引用、设问等 对比、衬托、动静结合、虚实结对比、衬托、动静结合、虚实结 合、长短句结合、感官多角度结合、长短句结合、感官多角度结 合等合等 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 本文或本段运用了本文或本段运用了 ， 例如例如“”， 生动形象地说明了生动形象地说明了/ /突出了突出了（的特点），（的特点）， 增加了文章的感染力，体现了语言的生增加了文章的感染力，体现了语言的生 动性。动性。 （语言特色）（语言特色） 表表 达达 效效 果果 （例句）（例句） 修辞手法修辞手法+ +例子例子+ +效果效果

21、 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 二（二）阅读二（二）阅读湛江湛江中国南海之滨的明中国南海之滨的明 珠珠一文，回答问题。一文，回答问题。 答：本段运用比喻的修辞手法、描写的表达方式，答：本段运用比喻的修辞手法、描写的表达方式， 例如：例如：“湛江拥有丰富的自然资源湛江拥有丰富的自然资源.犹如一颗璀犹如一颗璀 璨夺目的明珠，镶嵌在中国南海之滨。璨夺目的明珠，镶嵌在中国南海之滨。”，描写，描写 了湛江的优美滨海风光，语言生动形象。了湛江的优美滨海风光，语言生动形象。 修辞手法修辞手法+ +例子例子+ +效果效果 1212、请从语言运用特点的角度对第一自然、请从语言运用特点的角度对第一自然 段

22、的表达效果作简要分析。（段的表达效果作简要分析。（4 4分）分） 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 “ “北有青岛，南有湛江北有青岛，南有湛江”，伟人邓小平的一句话，精辟地勾画出一个魅，伟人邓小平的一句话，精辟地勾画出一个魅 力无穷的、堪与青岛媲美的湛江。湛江拥有丰富的自然资源和优美的滨力无穷的、堪与青岛媲美的湛江。湛江拥有丰富的自然资源和优美的滨 海风光，犹如一颗璀璨夺目的明珠，镶嵌在中国南海之滨。如果你亲自海风光，犹如一颗璀璨夺目的明珠，镶嵌在中国南海之滨。如果你亲自 走在湛江的湖光山色、绿树翠竹、奇岩异石美景间，欣赏着碧海银滩，走在湛江的湖光山色、绿树翠竹、奇岩异石美景间，欣赏着碧海

23、银滩， 品味着海鲜美食，你一定会惊叹竟有如此品味着海鲜美食，你一定会惊叹竟有如此“人间天堂人间天堂” 选自选自湛江湛江中国南海之滨的明珠中国南海之滨的明珠 （2 2）本段运用了引用的修辞手法，如）本段运用了引用的修辞手法，如“北有青岛，南有湛江北有青岛，南有湛江”， 增加了说明文的权威性，更有说服力，充实了文章的内容。增加了说明文的权威性，更有说服力，充实了文章的内容。 （1 1）本段运用了比喻的修辞手法，例如）本段运用了比喻的修辞手法，例如“湛江拥有丰富的自然湛江拥有丰富的自然 资源资源.犹如一颗璀璨夺目的明珠犹如一颗璀璨夺目的明珠, ,镶嵌在中国南海之滨镶嵌在中国南海之滨”，生，生 动形象

24、地说明了湛江滨海风光优美的特点，增加了文章的感染动形象地说明了湛江滨海风光优美的特点，增加了文章的感染 力，体现了语言的生动性。力，体现了语言的生动性。 请从修辞手法的角度对以下文段的表达请从修辞手法的角度对以下文段的表达 效果作简要分析。效果作简要分析。 修辞手法修辞手法+ +例子例子+ +效果效果 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 本段运用了比喻、引用的修辞手法，例如前本段运用了比喻、引用的修辞手法，例如前 者的者的“湛江拥有丰富的自然资源湛江拥有丰富的自然资源.犹如一颗犹如一颗 璀璨夺目的明珠璀璨夺目的明珠, ,镶嵌在中国南海之滨镶嵌在中国南海之滨” ” 后者后者 的的“北有青岛，南

25、有湛江北有青岛，南有湛江”、等；都生动形、等；都生动形 象地突出了湛江的滨海风光优美迷人的特点，象地突出了湛江的滨海风光优美迷人的特点， 增强了文章的艺术感染力，体现了语言的生增强了文章的艺术感染力，体现了语言的生 动性。动性。 修辞手法修辞手法+ +例子例子+ +效果效果 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 “ “北有青岛，南有湛江北有青岛，南有湛江”伟人邓小平的伟人邓小平的 一句话，精辟地勾画出一个魅力无穷的、一句话，精辟地勾画出一个魅力无穷的、 嵁与青岛媲美的湛江。湛江拥有丰富的自嵁与青岛媲美的湛江。湛江拥有丰富的自 然资源和优美的滨海风光，犹如一颗璀璨然资源和优美的滨海风光，犹如一颗

26、璀璨 夺目的明珠，镶嵌在中国南海之滨。如果夺目的明珠，镶嵌在中国南海之滨。如果 你亲自走在湛江的湖光山色、绿树翠竹、你亲自走在湛江的湖光山色、绿树翠竹、 奇岩异石美景间，欣赏着碧海银滩，品味奇岩异石美景间，欣赏着碧海银滩，品味 着海鲜美食，你一定会惊汉竟有如此着海鲜美食，你一定会惊汉竟有如此人人 间天堂间天堂。 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 关于说明顺序题型示例： 试题一：试题一： 为了控制和消除土壤污染，科学家们提出了许多解为了控制和消除土壤污染，科学家们提出了许多解 决方法：首先要控制和消除污染源，加强对工业决方法：首先要控制和消除污染源，加强

27、对工业 “三废三废”的治理。其次是采集生物（例如蚯蚓等）的治理。其次是采集生物（例如蚯蚓等） 降解净化土壤。还可以通过施有机肥、换土和深翻降解净化土壤。还可以通过施有机肥、换土和深翻 等手段，治理土壤污染等手段，治理土壤污染。 问一：本段采用了什么顺序进行说明的？问一：本段采用了什么顺序进行说明的？ 答一：由主要到次要的逻辑顺序。答一：由主要到次要的逻辑顺序。 问二：列举的治理土壤污染的三种方法的顺序能否问二：列举的治理土壤污染的三种方法的顺序能否 颠倒？为什么？颠倒？为什么？ 答二：不能。因为文章是按照答二：不能。因为文章是按照从主到次的逻辑顺序从主到次的逻辑顺序 说明的。说明的。 中考语文说明文阅读解题技巧指导 课件 试题三：试题三： 6060分贝以下的噪音一般不会引起人的厌烦。假如在超过分贝以下的噪音一般不会引起人的厌烦。假如在超过7070分贝噪音的环分贝噪音的环 境中，想要更好地休息就得服用镇静剂或安眠药。当然，境中，想要更好地休息就得服用镇静剂或安眠药。当然，7575分贝的噪音算分贝的噪音算 中等级别，它能影响人的思维和情绪。在我们生活的环境中，常有一些尖中等级别，它能影响人的思维和情绪。在我们生活的环境中，常有一些尖 利