林木遗传育种

1、林木育种学习题1. 林木育种学研究的内容和任务是什么？为什么当前林业生产重视林木育种工作，它的意义和作用何在？2. 与农作物育种相比，林木育种工作有什么特点？为什么具有这些特点，请逐点分析，并考虑如何全面认识和利用这些特点？3试述林木育种当前首先应抓常规育种的理由。4.当前林木育种的主要工作是什么，为什么？5试述林木育种的发展简史和趋势。6. 简述生物进化的因素和趋势7. 种内是如何细分的，种内存在哪些层次的变异，如何利用这些变异？8. 影响群体基因频率的因素有哪些？9. 自然选择与人工选择的区别和联系？10. 遗传力的意义，广义遗传力和狭义遗传力的区别，如何应用？11. 影响遗传增益的因素有

2、哪些？如何提高增益？12. 选择方法是如何分类的，各种选择方法的适用条件？13. 育种方法为什么与树种的繁殖方法有关，阐明其理由？14. 遗传资源、育种资源在概念上有何区别？15. 从自然保护和育种需要出发，阐明遗传资源和育种资源的重要性。16. 林木育种资源管理的主要内容，与作物资源相比，在资源保存方法上有什么特点？其 理由是什么？17. 试述育种资源的遗传变异层次和选择利用方式间的关系。18. 怎样搜集、保存遗传（育种）资源，如何妥善处理适应性状和经济性状，如何对待边缘 产地和中心产地？19. 如何正确评价和利用乡土树种和外来树种？20. 为什么说正确选择树种是遗传改良的第一步，引种与其他

3、选育措施如何结合。21. 在选择外来树种时主要应考虑哪些因素？22. 从生态因素考虑，南树北移，北树南移会产生哪些问题，可能采取哪些措施？23. 为什么引种工作必须遵循“循序渐进,逐步推广”的原则？24. 试述种源试验的意义和对生产的作用。25. 简述地理变异的一般趋势，并结合从遗传与进化有关理论加以解释。26. 种子区区划的意义是什么？应如何开展这项工作？27. 简述地理变异模式，影响因素和利用形式。28. 根据一个树种的种源试验数据，如何判断该树种的地理变异模式以及影响地理变异的主要生态因子？29. 简述适宜选优林分的条件。30. 试述材积评定的三种方法和适用的情况。31. 试以杂交育种的

4、实例，用所学遗传学知识来讨论杂交的作用和机理。32. 什么是杂交育种，应包括那些步骤？为什么说取得杂种只是杂交育种工作的起点？33. 亲本选择中应考虑哪些因素？其理由何在？试从遗传学加以讨论。34. 花粉和杂交技术中包括哪些内容？每一内容中的技术关键是什么？35. 试述室内杂交和室外杂交的异同，各适用于那些树种？36. 提高杂交可配型有哪些方法？37. 试比较介绍的两种杨树育种程序，你认为哪种更合理些，为什么？38. 树种繁殖方式不同，在鉴定、选择和推广等做法上有何异同？39. 试从区域化试验来讨论品种的含义。40. 多倍体诱导的途径有哪些？41. 试述林木多倍体育种的意义。42. 为什么说无

5、性系选育是属于高层次利用变异的一种形式？43. 如何提高林木扦插生根率？44. 试举例说明嫁接在林木育种工作中的重要性，并指出其可能存在的问题。45. 林木无性繁殖材料复壮的措施及其依据？46. 树木无性繁殖为什么要营建采穗圃？47. 分析杉木采穗圃营建技术的成功特点，以及进一步提高繁殖系数的条件。48. 比较毛白杨、桉树、辐射松、欧洲云杉、落叶松等树种的无性系选育程序。49. 林木无性系选育中应注意哪些问题？50. 脱除病毒的方法有哪些？为何利用茎尖方法可以有效脱除病毒？51. 为何要对经过脱除病毒处理的植株进行病毒含量检测？并且要多次检测？52. 检测脱除病毒效果的方法有哪些？53. 树木

6、脱毒应注意哪些问题？54. 简述种子园的含义，种子园的分类和世代更替。55. 为什么说园址选择是种子园营建中的关键？56. 简述种子园总体规划和区划的内容和原则。57. 简述外源花粉污染的危害性与防治的措施。58. 在种子园经营管理中，为什么要强调对无性系开花结实生物学特性的观察？应重点观 察哪些内容？59. 自交有哪些危害？降低种子园的自交率有哪些技术措施？60. 种子园配子贡献不平衡会带来哪些影响？产生不平衡性的主要因素有哪些？如何提高种子园配子贡献的平衡性？61. 提高种子园的种子产量有哪些技术措施？62. 提高种子园的种子的播种品质和遗传品质有哪些技术措施？63. 种子园疏伐和施肥应考

7、虑哪些问题？64. 简述各种交配设计的优缺点和用途。65. 简述田间试验设计的原则和提高试验精度的措施。66. 利用方差分析估算遗传参数，有固定和随机两种模式，试述两种模式适用的条件。67. 熟悉主要试验设计重复力、遗传力、配合力估算方法和统计检验。68. 简述遗传型与环境交互作用的含义及其重要性。69. 针对一个具体树种，考虑如何开展该木材品质改良70. 简述育林措施对木材性状的影响 .71. 利用组织培养方法进行树木的快速繁殖有何优点？72. 如何利用组织培养技术进行苗木的快速繁殖？包括哪些步骤？73. 简述体细胞胚胎发生与人工种子的意义及制作程序78. 林木基因工程的主要有哪些步骤？79

8、. 目前林木基因工程已取得哪些进展？80. 什么是育种策略？为合理、有效地制定育种计划需要哪些准备？81. 由美国对火炬松，联邦德国对欧洲云杉两个树种的改良计划中能得到什么启示？其中有哪些是共同的，哪些是不同的？82. 划分“基本群体”、“育种群体”和“生产群体”对多世代育种的意义何在，各类群体都具有什么特点，应分别采用何种措施？83. 植物按自然杂交率的高低，可分为哪几类，多数树木属哪种授粉类型，林木自花受粉后的一般表现如何？84. 为什么在多世代育种中更应强调要防止自交和近交，有哪些措施能防止其迅速发展？85. 提高单位育种时间遗传增益的意义何在，可从哪些途径实现此目的，你认为哪些措施比较

9、现实？86. 如何对候选优树多进行性状综合评定，有何改进方法？出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其 刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚 以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事

10、，试用于昔日，先帝称之曰能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也； 亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 先帝在时, 每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、 灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣， 愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也 ：，“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉 屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于 败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之 明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝