《做朵红花献老师》主题班会方案

1、做朵红花献老师主题班会方案1.教育目的。1.通过老师爱学生的例子，每个孩子都意识到自己生活在老师的关心下。2.通过给老师开大红花，培养学生尊师爱师的感情。二、活动准备。l，培养两个有能力的学生做主持人。2.每人准备8张长15厘米、宽10厘米的红绉纸和一根线。3.做两个同样大小直径80cm左右的铁丝圈。4.写出主题班会的主题词。三、活动流程。(主持人是A和曾，学生分A、B、C、D.)上课就像我的家。老师像我父母一样爱我。学生如兄弟。团结、友谊和幸福开花。b:是的，在我们心里，老师远比父母优秀。他们用一切可能的方式关心我们，爱我们。小朋友，可以讲一些老师爱我们的例子吗？a:主持人，对于我来说，我还

2、记得去年摔倒了，头上缝了几针。王老师和李老师来我家看我，给我补课。你以为我不能被感动吗？b:主持人，我也想说几句。由于我不重视听课，学习成绩也不理想，所以张老师经常在我休息的时候给我补课。在这里，我想说：“谢谢老师，我会努力赶上的。”c:上次我生病住院，老师赶去医院看我！D:每次我妈妈出差，老师都会帮我扎辫子。答：是的，有很多很多例子。老师们坚持在生病时上课，在休息时间进行家访，并给生病的孩子吃药.他们像母亲一样爱我们！所以，今天，我们要为他们做一朵红花，我们亲爱的老师！大家都说好吗？学生齐声：好！a:接下来让班主任教我们怎么做红花。(学生鼓掌)胡主任：(一边演示一边讲解)下面的小朋友们请认真

3、听。仔细看。先做好准备。8?一张长15厘米，宽10厘米的红纸，这8张送纸叠得整整齐齐。然后，沿着长边，以相反的方向将其校正并交替折叠到大约0的宽度。8cm的长方形，然后在长方形中间缠绕一根线数次，拉紧打结。最后把画纸左右两边拉开。接近中国人，里面的纸更小，依次向外逐渐增加。这样，一朵红花就成功了.(老师把红花给小朋友看，小朋友啧啧啧。班主任：请跟我来。(老师一边讲解一边示范，孩子一边听一边跟着老师的步子走。完成后，请一些做得好的孩子把红花带到讲台上，给孩子们看。)班主任：接下来请大家按照刚才的方法多做一些花，对比一下谁能做的又快又漂亮。(学生开始做红花，老师巡回指导。)(大多数学生完成后)漂亮

4、的红花已经开了。让我们把这些美丽的红花系成两个大花环，送给我们亲爱的王小姐和李小姐。(学生鼓掌)(主机A和B各持一个准备好的铁丝圈。请把自己亲手做的最美的红花按座位系在铁环上。)(花环系好后)b:白云献给蓝天，鱼献给海洋。这个由五朵红花组成的花环是献给谁的？敬我们亲爱的老师！(A和B的主持人给老师戴上花环，全班鼓掌)答：花环是我们自己做的，可以戴在老师脖子上。我们全班都很开心和兴奋。大家心里都想说几句话吧？学生齐：对！接下来，让我们每个人对我们亲爱的老师说一句你最想说的话。e:老师，我听你的，以后做个好孩子。外宾：祝我的老师永远幸福！我想说，老师，你是我最亲爱的人。h:老师，祝你一切顺利。哦，

5、对了，我们手里还有几朵红花。你打算把它们献给谁？我：我爸妈每天都很努力，所以。我要给他们红花！j:我想把红花献给我的幼儿园老师。克：我想给我奶奶送红色的花。她对我很好！我想把红色的花献给我的同桌。乙：为什么？L:通常，他经常帮我复习功课。我要感谢他。答：是的，在我们的生活中，除了老师每天关心我们，除了亲人关心我们，还有更多的孩子关心我们！正是因为大家的相互关心，我们这个集体才充满了温暖。因此，我们把最后一朵红花献给你最好的朋友。(小朋友互送红花，选出班上拿到最多红花的小朋友)好了，现在，红花冠军已经出来了。是m先生，我们请他上来吧！(掌声，下面的小朋友投来羡慕的目光)嘿，先生，你收到这么多红花

6、高兴吗？m:开心！我不明白你为什么会有这么多红花。n:主持人，我知道他能当好老师的助手，经常帮助有困难的孩子。是的，我上次没带伞。他给了我一把雨伞回家。我还记得有一次，当我生病的时候，他以值班学生的身份帮我工作。pQ：我每次题目不会做时，他都会耐心地跟我讲解，直到我弄懂为止。乙：哦，原来是这样呀，怪不得大家都那么喜欢你。甲：我相信，我们班里会有更多的人，像见何学那样，争当雷锋小标兵。M同学：哦，主持人，其实呀，我今天成绩的取得，离不开老师的辛勤教导，我们还是请班主任老师给大家讲几句吧！（掌声起）班主任：每位小朋友成绩的取得应归功于他自己的努力，因为我们小朋友个个都很聪明，能干。通过今天的班队活动，老师相