新苏教版五年级数学上册《 小数加法和减法2.小数加、减法计算（2）》优质课件_18

1、 第4单元 小数加法和减法 1.口算下面各题。口算下面各题。 0.7+0.3= 0.65-0.25= 6+3.4= 1.6-0.4= 4.5+0.5= 0.82-0.42= 1 0.49.4 1.25 0.4 复习导入：复习导入： 2.下列各数不改变大小，改写成三位小数 8.9 2 0.4 8.9002.0000.400 3.用竖式计算。用竖式计算。 5.15+2.2=4.75-2.65=7.35 2.1 5. 1 5 +2. 2 7. 3 5 计算小数加、减法要注意什么？计算小数加、减法要注意什么？ 4. 7 5 - 2. 6 5 2. 1 0 说说小数是如何加减的？说说小数是如何加减的？

2、要注意什么要注意什么? 1,各数的小数点要对齐（相同数位对各数的小数点要对齐（相同数位对 齐）；齐）； 2，按整数加减法的计算法则计算，按整数加减法的计算法则计算， 3，最后在得数里把对应位置的小数，最后在得数里把对应位置的小数 点点上。点点上。 学习目标：学习目标： 1、经历探索一位小数减两位小数、整、经历探索一位小数减两位小数、整 数减小数的计算方法，进一步理解小数减小数的计算方法，进一步理解小 数减法。数减法。 2、经历运用数学知识解决实际问题的、经历运用数学知识解决实际问题的 过程，感受数学知识在生活中的广泛过程，感受数学知识在生活中的广泛 应用。应用。 3、在参与数学学习的活动中，养

3、成独、在参与数学学习的活动中，养成独 立思考，自觉验算的习惯，获得成功立思考，自觉验算的习惯，获得成功 的体验。的体验。 自学指导：自学指导： 自学课本自学课本49页例页例2，想一想，想一想 被减数的百分位上为什么可被减数的百分位上为什么可 以看作以看作0？小数加、减法的验？小数加、减法的验 算方法与整数的相同吗？你算方法与整数的相同吗？你 能验算例能验算例2吗？小组讨论交流。吗？小组讨论交流。 5分钟后检查自学情况分钟后检查自学情况 一本笔记本比一枝水彩笔贵多少元？一本笔记本比一枝水彩笔贵多少元？ 例例2 3.4-2.65= 一本笔记本比一枝水彩笔贵多少元？一本笔记本比一枝水彩笔贵多少元？

4、例例2 3.4-2.65= 3. 4 -2. 6 5 0.75（元）（元） 答：一本笔记本比一枝水彩笔贵答：一本笔记本比一枝水彩笔贵0.35元。元。 0 验验 算算 0. 7 5 +2. 6 5 3. 4 0 0. 7 5 对比下列两题对比下列两题被减数的小数位数与减数的小数位数被减数的小数位数与减数的小数位数有什么不同？有什么不同？ 3. 4 -2. 6 5 0. 7 5 0 4. 7 5 - 2. 6 5 2. 1 0 3.4-2.65= 0.75 4.75-2.65= 2.1 例题复习题 被减数的小数位数比减数的小数位数少被减数的小数位数比减数的小数位数少 把空位看作把空位看作0 被减数

5、的十分位和百分位都可以看作被减数的十分位和百分位都可以看作 几？为什么？几？为什么？ 一本水彩笔比一枝钢笔便宜多少元？一本水彩笔比一枝钢笔便宜多少元？ 试一试试一试 8-2.65= 8. -2. 6 5 5.35（元）（元） 答：一本水彩笔比一枝钢笔便宜答：一本水彩笔比一枝钢笔便宜5.35元。元。 0 验验 算算 5. 3 5 +2. 6 5 8. 0 0 5. 3 5 0 计算小数退位减法计算小数退位减法 时要注意些什么？时要注意些什么？ 当被减数的小数位数比减数的小数当被减数的小数位数比减数的小数 位数少时，被减数小数部分的末尾位数少时，被减数小数部分的末尾 可用可用“0 0”补足再减。补足再减。 观察思考： 你能再选择两种物品，算出它们的单价相差多少元吗？你能再选择两种物品，算出它们的单价相差多少元吗？ 4 . 2 2 0.3 1 4. 4 先找出错在哪里，再改正先找出错在哪里，再改正 （1）孙宁跳过了多少米）孙宁跳过了多少米？（2）王小芳跳的高度比李明低多少米？）王小芳跳的高度比李明低多少米？ 1.3-0.05=1.25(米米) 答：孙宁跳过了答：孙宁跳过了1.25米。米。 1.3-1.15=0.15（米）（米） 答：王小芳跳的高度比李明低答：王小芳跳的高度比李明低0.15米。米。 用