苏教版八年级下册物理《期中考试题》含答案

1、优选期中测试卷苏 教 版 物 理 八 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意）1. 如图所示，生活中有很多方法都可以将斧头安紧在斧柄上，如图四种方法能更好地利用斧头惯性的是a. b. c. d. 2. 人们穿保暖内衣抵御寒冷，穿保暖内衣比较暖和主要是由于它的制作材料（）a. 导热性能好b. 弹性好c. 密度小d. 导热性能差3. 如图，在粗糙的水平面上叠放着甲、乙两个普通的长方体木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来，所用的力f15n，

2、则甲、乙两个木块所受到的摩擦力是（）a. 甲为零，乙受到向左的15n的力b. 甲受到向右小于15n的力c. 甲受到向右15 n的力d. 甲、乙均受力15 n，甲受向右的力，乙受向左的力4. 对静电现象的认识，下列说法中正确的是（）a. 同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥b. 自然界只存在正、负两种电荷c. 从静电现象认识到原子核是可分的d. 摩擦起电创造了电荷5. 【2016威海卷】图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力f均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是l甲、l乙、l丙、l丁，下列选项正确的是

3、（ ）a. l甲 l丙 l乙 l丁b l甲= l丙 l乙=l丁c. l甲 l丙 l乙= l丁d. l甲= l丙 l乙 l丁6. 如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平力f1向右边慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，推动木板过程中，木板对桌面的压力f、压强p和摩擦力f的变化情况是（）a. f和f不变，p变大b. f和p不变，f变大c. f变小，p和f均变大d. f不变，f和p均变大7. 分子运动看不见、摸不着，但可以通过墨水的扩散现象来认识它下列四个实例中采用这种研究方法的是 （）a. 研究压力的作用效果与压力大小关系时，保持受力面积不变b. 通过酒精和水混合后体积减小的现象可

4、知分子间存在空隙c. 根据水平面阻力越小小车运动得越远推测，若无阻力小车将做匀速直线运动d. 在研究原子内部结构时，先提出结构模型的猜想，再收集证据验证8. 如图所示，帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了，这个实验说明了（）a. 液体压强与液体密度有关b. 液体压强与液体深度有关c. 液体压强与管子粗细有关d. 液体压强与液体质量有关9. 对于静止在水平桌面上的文具盒，下列说法中正确的是a. 它是静止的，是因为它受到桌面的摩擦力作用b. 它是静止的，是因为它受到惯性的作用c. 桌面对它的支持力与它所受的重力是平衡力d.

5、它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力10. 甲、乙两个实心正方体放在细沙面上，沙面凹陷程度如图所示，则（）a. 甲的质量一定比乙大b. 甲的质量一定比乙小c. 甲的密度一定比乙大d. 甲的密度一定比乙小11. 如图，小车和弹簧放在光滑的水平面上用手将小车推出后，小车先向左运动，再接触弹簧当弹簧右端被小车压至a处时，小车速度为零小车被推出后的运动是 （） a. 先加速后减速b. 先加速后匀速c. 先匀速后减速d. 一直减速12. 一只质量为60kg的医用氧气瓶，刚启用时瓶内氧气密度为使用半小时，氧气瓶的质量变为35kg，瓶内氧气的密度为，再使用一段时间，氧气瓶的质量变为20kg，此时瓶内的氧

6、气密度应为a. b. c. d. 二、填空题（本题每空1分，共26分）13. 教材中有许多实验与现象的插图，图甲是比较物质的_；图乙说明星系在_我们；图丙说明分子间存在_图丁红墨水在水中散开，说明_14. 如图所示，水壶把手上有a、b两个位置，用水壶提水时，手应提在水壶把手的_处；把水壶里的水灌到保温瓶中去时，手应提在水壶把手的_处这主要是因为力的_影响力的作用效果 15. 利用图所示的装置可以探究重力方向的特点.实验时将铁架台放在水平桌面bc上，用细线将铁球悬挂在铁架台的o点，缓慢增大铁架台底面与水平桌面bc间的倾角，观察到的现象是_，根据这一现象初步得到结论是:重力的方向总是_生活中的_就

7、是利用重力方向的特点制成的，用来检查墙壁是否竖直 16. 在一辆水平向右匀速行驶汽车内挂着一个小球(如图甲所示)某时刻出现了图乙所示的情景，则汽车在做_（选填“加速”、“匀速”、“减速”）运动，细线向左倾斜是因为小球具有_;此时小球共受到_个力的作用（空气阻力不计）17. 火箭升空时，有个力推动火箭向上加速运动，这个力施力物体是_（选填“空气”、“喷出的气体”）18. 某实验小组的同学对a、b两根长度相同粗细不同的橡皮筋测力计，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小f和橡皮筋伸长量x，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。 （1）当在两根橡皮筋上悬挂重力为8n

8、的物体时，橡皮筋a的伸长量为_cm，橡皮筋b的伸长量为_cm。 （2）分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤，则用橡皮筋_制成的测力计量程大，用橡皮筋_制成的测力测量的精确程度高（均选填“a”或“b”）。 （3）将本实验中相同的两根橡皮筋并联起来代替弹簧秤，能够测量力的最大值为_n。 19. 一支铅笔，笔尖的面积是0.5mm2，笔尾的面积是0.4cm2（1）一支铅笔的质量约为5_（填单位）（2）如图所示，两个手指用4n的力压铅笔的两端，手指对笔尖的压强为_pa（3）一则新闻中报道了燃油提价的消息，其中每吨90号汽油提价250元，即每升提价0.18元，据此可估测90号汽油的密度为_20. 如图

9、甲所示，小林用水平推力f把木块向前推动，此过程中，推力f和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示则：物体在01s内摩擦力大小为_n；13s内摩擦力大小为_n； 56s内摩擦力大小为_n。 21. 重力相等、底面积相等、形状不同两容器置于水平桌面上如图所示，分别在两容器中注入等质量同种液体，则液体对容器底部的压强p甲_p乙，容器对桌面的压强p甲_p乙(选填“”或“=”)三、解答题（本题共50 分，25-31每空1分如图分，解答23、24 题时应有公式和解题过程）22. 重为50 n的木箱静止在斜面上，请在图中作出木箱对斜面压力的示意图23. 如图所示，物体以初速度v沿表面粗糙

10、的固定斜面向上运动，请画出物体沿斜面向上运动过程中所受力的示意图(力的作用点画在物体的重心)24. 用20n力向左上方与水平方向成30拉车如图，请在图中作出这个力的示意图（力的作用点画在物体的重心）25. 如图所示，一个容积v0=500cm3、质量m0=0.5kg的瓶子里装有水，乌鸦为了喝到瓶子里的水，就衔了很多的小石块填到瓶子里，让水面上升到瓶口若瓶内有质量m1=0.4kg的水求：（水的密度水=1.0103kg/m3，石块密度石块=2.6103kg/m3）（1）瓶中水的体积v1；（2）乌鸦投入瓶子中的石块的体积v2；（3）乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量m总26. 如图所示，水平桌面的

11、正中央放着一个圆形鱼缸，重为30n，其底面积为1200cm2鱼缸内装有27kg的水求（1）鱼缸内所装水的重力； （2）鱼缸对桌面产生的压强27. 在比较一定量的水和酒精混合前后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入_，目的是_为使实验观象更明显，应选用内径较_的玻璃管28. 某中学环保小组在长江边取适量江水样品，分别进行了江水密度的测量：（1）小薇把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验：将天平放在_台上，把游码移到零刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_（选填“右”或“左”）调，直至天平平衡；用天平测出空烧杯的质量为30 g，在烧杯中倒入适量的江水样品，测出烧杯

12、和江水的总质量如图甲所示，将烧杯中江水全部倒入量筒如图乙，则可测出江水的密度为_g/cm3小薇用这种方法测出的江水密度比真实值_（选填“偏大”或“偏小”）（2）小亮把样品带回家，用家里的一台电子秤（如图丙所示）和没喝完的半瓶纯净水，做了如下实验：用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1，并用笔在瓶身水面位置标记为a；把瓶中的水全部用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为m2；把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面与_相平，再用电子秤测出瓶的总质量为m3；则江水的密度表达式=_（纯净水的密度用表示水）小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的_a控制变量法 b等量替代法 c类比法29. 在探究“压力的

13、作用效果与哪些因素有关”的实验中，所提供的器材有小桌、海棉、砝码、木板（1）设计的如图（a）、（b）的两个对比实验，是通过观察_来比较压力作用效果的，结论是_（2）若把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）设（c）图中小桌对木板的压强是pc，（b）图中对海绵的压强是pb，则pc_pb（选填“小于”、“等于”或“大于”）30. 在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中所用木块和铝块的体积、形状完全相同，底部粗糙程度不同，实验时用弹簧测力计沿水平方向拉着物块做匀速直线运动.a.图甲中铝块所受滑动摩擦力是_n.b.图乙、丙可用来探究滑动摩擦力的大小与_的关系.31. 用

14、下图所示的压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中（1）压强计是通过比较_来比较被测压强大小的.（2）当金属盒在空气中时，u形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图甲所示的情景，此时u形管左支管液面上方的压强_右支管液面上方的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）（3）压强计调节正常后，小明完成了该实验探究，并得出了正确的结论接着，他将金属盒先后浸入到两杯液体中（已知其中一杯为水，另一杯密度约为1.2g/cm3的盐水），如图乙和丙所示.他发现图乙中u形管两边的液柱高度差较小，由此确定图乙杯子中盛的是水小明的判断_（填“正确”或“错误”）理由是_.32. “在研究阻力对运动的影响”

15、实验中，在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料，小车自斜面顶端由静止开始滑下，比较小车在水平面运动的距离（如图甲、乙、丙所示）伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似实验，并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律请回答下列问题：（1）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是_（2）当小车在水平木板表面上运动时，受到的一对平衡力是_（填选项前的字母）a小车受到向前的惯性力和木板对小车的阻力b小车受到重力和小车对木板的压力c小车受到的重力和木板对小车的支持力（3）三次实验中小车在_表面上停止得最慢，是因为小车在该表面受到的阻力最_（4）进一步推理可知，若水平面绝

16、对光滑（小车不受阻力），则小车会在水平面上做_运动（5）请完成表格设计：a部分应填_；b部分应填_33. 如图所示，钢梁向下弯曲偏离水平位置的距离h叫下垂量小亮猜想：一根钢梁的下垂量h可能与重物对钢梁的拉力f、两个支撑柱的距离这两个因素有关，并进行如下实验：（1）要探究“一根钢梁的下垂量与两个支撑柱间距离s的关系”，他必须控制_一定，改变_（2）要探究“一根钢梁的下垂量h与所受拉力f的关系”，必须控制两支撑柱间距离一定，记录下钢梁受到不同拉力时的下垂量（忽略钢梁自重的影响），数据如表所示：图中的坐标系中已经描出三个点，请根据第4、5次实验数据继续描点，并画出下垂量h与所受拉力f关系的图线_ 根

17、据图像可知，拉力为5000 n时，下垂量是_cm根据图象可得出结论：当两支撑柱间距离等因素相同时，_参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意）1. 如图所示，生活中有很多方法都可以将斧头安紧在斧柄上，如图四种方法能更好地利用斧头惯性的是a. b. c. d. 【答案】a【解析】【详解】斧头和斧柄原来是一起向下运动的，当斧柄因撞击而突然停止时，斧头由于惯性，仍要保持原来的运动状态继续向下运动，所以斧头就紧紧地套在斧柄上了，故a符合题意；bc不便于操作，故bc不合题意；d不是利用惯性，不合题意；故选a.【点睛】一切物体都有保持原来运动状态不

18、变的性质，叫惯性任何物体都有惯性利用斧头的惯性可以将其套在斧柄上2. 人们穿保暖内衣抵御寒冷，穿保暖内衣比较暖和主要是由于它的制作材料（）a. 导热性能好b. 弹性好c. 密度小d. 导热性能差【答案】d【解析】保暖内衣比较暖和，主要是由于它能使人体的热量不易散失，说明它的制作材料的保温性能好，导热性能差故选d3. 如图，在粗糙的水平面上叠放着甲、乙两个普通的长方体木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来，所用的力f15n，则甲、乙两个木块所受到的摩擦力是（）a. 甲为零，乙受到向左的15n的力b. 甲受到向右小于15n的力c. 甲受到向右15 n的力d

19、. 甲、乙均受力15 n，甲受向右的力，乙受向左的力【答案】b【解析】【详解】由题干中木块乙向右端匀速运动可以得知，木块乙处于平衡状态，故受平衡力的作用，其中在水平方向受拉力f和甲对其向左的摩擦力作用，根据二力平衡的条件可以判断，乙木块受到的摩擦力为15牛，包含地面和甲对乙的摩擦力，这两个摩擦力都小于15n，方向水平向左甲和乙间的摩擦力为相互作用力，所以甲受到向右小于15 n的力，故b正确4. 对静电现象的认识，下列说法中正确的是（）a. 同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥b. 自然界只存在正、负两种电荷c. 从静电现象认识到原子核是可分的d. 摩擦起电创造了电荷【答案】b【解析】a、同种电荷

20、互相排斥，异种电荷互相吸引，故a错误；b、自然界只存在正、负两种电荷，故b正确；c、静电现象是由于物质失去电子或得到电子而产生的现象，从静电现象认识到原子是可分的，故c错误；d、不同物质原子核束缚电子的本领不同当两个不同的物体互相摩擦时，束缚电子本领弱的会失去电子而带正电，束缚电子本领强的会得到电子而带负电所以摩擦起电的实质是使电子发生了转移，并不是创造了电荷，故d错误故选b5. 【2016威海卷】图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力f均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是l甲、l乙、l丙、l丁，

21、下列选项正确的是（ ）a. l甲 l丙 l乙 l丁b. l甲= l丙 l乙=l丁c. l甲 l丙 l乙= l丁d. l甲= l丙 l乙 l丁【答案】b【解析】【详解】由图可知，图甲和丙的力都会使弹簧伸长，图乙和图丁的力都会使弹簧压缩；在图甲中，力f通过弹簧传递给墙，力的作用是相互的，墙对弹簧施加的力等于f，方向水平向左，所以图甲和图丙的作用力情况相同，效果相同，故它们伸长的长度相同，所以l甲=l丙在图乙中，力f通过弹簧传递给墙，力的作用是相互的，墙对弹簧施加的力等于f，方向水平向右，所以图乙和图丁的作用力情况相同，效果相同，故它们缩短的长度相同，所以l乙=l丁故选b。 6. 如图甲所示，将一块

22、长木板放在水平桌面上，现用水平力f1向右边慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，推动木板过程中，木板对桌面的压力f、压强p和摩擦力f的变化情况是（）a. f和f不变，p变大b. f和p不变，f变大c. f变小，p和f均变大d. f不变，f和p均变大【答案】a【解析】【详解】压强的大小与压力的大小和受力面积的大小有关；滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关向右缓慢地推木板的过程中，木板对桌面的压力f不变，向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小，木板对桌面的压强p变大；向右缓慢地推木板的过程中，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力f不变故选a7. 分子运动看不见、摸不着，但可以通过墨

23、水的扩散现象来认识它下列四个实例中采用这种研究方法的是 （）a. 研究压力的作用效果与压力大小关系时，保持受力面积不变b. 通过酒精和水混合后体积减小的现象可知分子间存在空隙c. 根据水平面阻力越小小车运动得越远推测，若无阻力小车将做匀速直线运动d. 在研究原子内部结构时，先提出结构模型猜想，再收集证据验证【答案】b【解析】分子运动看不见、摸不着，但可以通过墨水的扩散现象来认识它，这种研究问题的方法叫转换法a研究压力的作用效果与压力大小关系时，保持接触面积不变，这是利用的控制变量法，故a不符合；b通过酒精和水混合后体积减小的现象可知分子间存在空隙，这是利用的转换法，故b符合；c根据水平面阻力越

24、小小车运动的越远推测，若无阻力小车将做匀速直线运动，这是利用的推理法，故c不符合；d在研究原子内部结构时，先提出结构模型的猜想，再收集证据验证，这是实验探究的步骤，故d不符合故选b8. 如图所示，帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了，这个实验说明了（）a. 液体压强与液体密度有关b. 液体压强与液体深度有关c. 液体压强与管子粗细有关d. 液体压强与液体质量有关【答案】b【解析】【详解】由帕斯卡做的实验可知，由于虽然管很细，但由于高度很大，水的深度大，而使水产生了很大的压强，所以该实验说明影响水产生压强大小的因素是水的深

25、度。 故选b。 9. 对于静止在水平桌面上的文具盒，下列说法中正确的是a. 它是静止的，是因为它受到桌面的摩擦力作用b. 它是静止的，是因为它受到惯性的作用c. 桌面对它的支持力与它所受的重力是平衡力d. 它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力【答案】c【解析】试题分析：a、静止在水平桌面的物体，没有和桌面发生相对运动，不受摩擦力的作用，故a错误b、惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，不是一种作用，故b错误c、桌面对物体的支持力与物体所受的重力，符合二力平衡条件，是一对平衡力故c正确为答案d、它对桌面的压力与桌面对它的支持力，分别作用在两个不同的物体上，不是平衡力，故d错误考点：二力平衡

26、惯性10. 甲、乙两个实心正方体放在细沙面上，沙面凹陷程度如图所示，则（）a. 甲的质量一定比乙大b. 甲的质量一定比乙小c. 甲的密度一定比乙大d. 甲的密度一定比乙小【答案】a【解析】【详解】沙子凹陷得越深，受到的压强越大，从图中可以看出：，根据公式得：，由于， 所以。 故选a。 11. 如图，小车和弹簧放在光滑的水平面上用手将小车推出后，小车先向左运动，再接触弹簧当弹簧右端被小车压至a处时，小车速度为零小车被推出后的运动是 （） a. 先加速后减速b. 先加速后匀速c. 先匀速后减速d. 一直减速【答案】c【解析】小车和弹簧放在光滑的水平面上，所以小车与水平面间无摩擦用手将小车推出后，不

27、受力小车先向左做匀速直线运动，再接触弹簧受到弹力与小车运动方向相反，小车做减速运动，当弹簧右端被小车压至a处时，小车速度为零故选c12. 一只质量为60kg的医用氧气瓶，刚启用时瓶内氧气密度为使用半小时，氧气瓶的质量变为35kg，瓶内氧气的密度为，再使用一段时间，氧气瓶的质量变为20kg，此时瓶内的氧气密度应为a. b. c. d. 【答案】c【解析】【详解】设氧气瓶质量为m0，体积为v，则由 得： ，式除以式，可以解得氧气瓶的质量：m010kg，质量为60kg的氧气瓶，瓶内纯氧气质量为60kg10kg50kg时，瓶内氧气密度为0，再使用一段时间，氧气瓶内氧气的质量为20kg10kg10kg，

28、氧气体积一定，根据 可知，氧气密度和氧气质量成正比，所以此时瓶内的氧气密度应为原来的 ，应为，故c正确二、填空题（本题每空1分，共26分）13. 教材中有许多实验与现象的插图，图甲是比较物质的_；图乙说明星系在_我们；图丙说明分子间存在_图丁红墨水在水中散开，说明_【答案】 (1). 硬度 (2). 远离 (3). 引力 (4). 分子在永不停息地做无规则运动【解析】【详解】1图甲铁钉在石蜡上刻下划痕，这种方法可以比较出物质的硬度是不同的；2图乙气球膨胀时，金属颗粒间的距离都在增大，这个模型可以模拟星系离我们而去（宇宙膨胀）3图丙两个铅块磨光后，压在一起就会粘住，这个现象证实了分子间存在相互的

29、引力；4图丁红墨水在水中散开扩散现象，说明分子在永不停息地做无规则运动14. 如图所示，水壶把手上有a、b两个位置，用水壶提水时，手应提在水壶把手的_处；把水壶里的水灌到保温瓶中去时，手应提在水壶把手的_处这主要是因为力的_影响力的作用效果 【答案】 (1). a (2). b (3). 作用点_【解析】力的作用点不同，产生的力的效果也就不同，用水壶提水时，手应提在水壶把手的a处，这样可以用较小的力使水壶处于水平状态；把水壶里的水灌到保温瓶中去时，手应提在水壶把手的b处，这样可以用较小的力把水壶里的水灌到保温瓶中去故答案为(1). a (2). b (3). 作用点_15. 利用图所示的装置可

30、以探究重力方向的特点.实验时将铁架台放在水平桌面bc上，用细线将铁球悬挂在铁架台的o点，缓慢增大铁架台底面与水平桌面bc间的倾角，观察到的现象是_，根据这一现象初步得到结论是:重力的方向总是_生活中的_就是利用重力方向的特点制成的，用来检查墙壁是否竖直 【答案】oa始终与水平面bc垂直；竖直向下；铅垂线【解析】试题分析：实验时缓慢增大铁架台底面与水平桌面bc间的倾角， 观察到的现象是oa方向不变这一现象说明重力的方向总是竖直向下的生活中的铅垂线就是利用重力方向的特点制成的，用来检查墙壁是否竖直考点：重力的方向16. 在一辆水平向右匀速行驶的汽车内挂着一个小球(如图甲所示)某时刻出现了图乙所示的

31、情景，则汽车在做_（选填“加速”、“匀速”、“减速”）运动，细线向左倾斜是因为小球具有_;此时小球共受到_个力的作用（空气阻力不计）【答案】 (1). 加速 (2). 惯性 (3). 两 【解析】（1）汽车向右行驶，匀速运动时，小球与小车相对静止，小球应在竖直方向，当汽车加速运动时，车的运动速度变快，出现图乙现象，但小球由于惯性保持原来的运动状态，故小球要向左运动（2）小球受竖直向下的重力、沿绳斜向左上方的拉力，这两个力不在同一直线上故答案为(1). 加速 (2). 惯性 (3). 两17. 火箭升空时，有个力推动火箭向上加速运动，这个力的施力物体是_（选填“空气”、“喷出的气体”）【答案】喷

32、出的气体【解析】火箭升空时，火箭发动机向外高速喷出气体，气体对火箭有反作用力，这个力推动火箭向上加速运动，这个力的施力物体是喷出的气体故答案为喷出的气体18. 某实验小组同学对a、b两根长度相同粗细不同的橡皮筋测力计，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小f和橡皮筋伸长量x，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。 （1）当在两根橡皮筋上悬挂重力为8n的物体时，橡皮筋a的伸长量为_cm，橡皮筋b的伸长量为_cm。 （2）分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤，则用橡皮筋_制成的测力计量程大，用橡皮筋_制成的测力测量的精确程度高（均选填“a”或“b”）。 （3）

33、将本实验中相同的两根橡皮筋并联起来代替弹簧秤，能够测量力的最大值为_n。 【答案】 (1). 16 (2). 8 (3). b (4). a (5). 20【解析】【详解】(1)12由图乙可知，a橡皮筋在受到的接力不大于10n的情况下，b橡皮筋在受到的接力不大于15n的情况下，橡皮筋伸长量x与橡皮筋受到的拉力大小f变化关系为一直线，说明橡皮筋的伸长x与受到接力f成正比例函数的关系，设fa=kaxa，fb=kbxb由图知，当fa=5n，xa=10cmfb=10n，xb=10cm将上面的数据分别代入fa=kaxa、fb=kbxb得：ka=0.5n/cm、kb=1n/cm，因此fa=0.5xa，fb

34、=xb，所以，当在两根橡皮筋上悬挂重力为8n的物体时，橡皮筋a的伸长量为xa=8/05cm=16cm橡皮筋b的伸长量为xb=8/1cm=8cm(2)34测力计是根据在测量范围内，橡皮筋的伸长与受到的接力成正比的原理制成的，由图乙知，a的量程为010n，b的量程为015n，则用橡皮筋 b制成的测力计量程大；由图乙可知，在测量范围内，如f=5n时，用橡皮筋a制成的测力计伸长10cm，而用橡皮筋b制成的测力计伸长5cm，所以，用橡皮筋a制成的测力测量的精确程度高。 (3)5将本实验中两根相同的橡皮筋并联起来代替弹簧测力计使用时，因作用在每根橡皮筋上的力相等，所以应以a的测量范围为基准，每根橡皮筋最大

35、受到10n的拉力，根据合力的知识，“两根橡皮筋并联起来的弹簧测力计”能够测量力的最大值为210n=20n19. 一支铅笔，笔尖的面积是0.5mm2，笔尾的面积是0.4cm2（1）一支铅笔的质量约为5_（填单位）（2）如图所示，两个手指用4n的力压铅笔的两端，手指对笔尖的压强为_pa（3）一则新闻中报道了燃油提价的消息，其中每吨90号汽油提价250元，即每升提价0.18元，据此可估测90号汽油的密度为_【答案】 (1). g (2). 8106 (3). 0.72103 kg/m3【解析】（1）一枚一元硬币的质量在6g左右，一支铅笔的质量略小于6g，在5g左右；（2）手指对笔尖的压强为（3）由9

36、0号汽油每吨提高250元，可算出上调1元对应的质量m1，则：；也就是4kg的90号汽油上调价格是1元由90号汽油每升升高0.18元，可算出上调1元对应的体积v1，则：也就是5.56l（5.5610-3m3）的90号汽油下调价格是1元故由密度公式可算出90号汽油的密度：故答案为(1). g (2). 8106 (3). 0.72103 kg/m320. 如图甲所示，小林用水平推力f把木块向前推动，此过程中，推力f和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示则：物体在01s内摩擦力大小为_n；13s内摩擦力大小为_n； 56s内摩擦力大小为_n。 【答案】 (1). 100 (2)

37、. 200 (3). 200【解析】【详解】1从v-t图象可知，01s内物体的速度大小为0，即木块处于静止状态，由f-t图象读出此时推力f1=100n，由二力平衡得到摩擦力大小f1=f1=100n2从v-t图象可知，35s内物体做匀速直线运动，由f-t图象读出此时推力f3=200n，由二力平衡得到摩擦力大小f3=f3=200n3物体在13s加速直线运动，56s做减速运动，因为压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，所以13s和56s时物体受到摩擦力大小f2=f4=f3=200n21. 重力相等、底面积相等、形状不同的两容器置于水平桌面上如图所示，分别在两容器中注入等质量同种液体，则液体对

38、容器底部的压强p甲_p乙，容器对桌面的压强p甲_p乙(选填“”或“=”)【答案】 (1). (2). =【解析】由题意知：h甲h乙；（1）液体对容器底部的压强：p甲=gh甲，p乙=gh乙；所以：p甲p乙；液体对容器底部的压力：f甲=p甲s，f乙=p乙s；所以：f甲f乙；（2）容器对桌面的压力f=g，因为重力相等，所以对桌面的压力相等；容器对桌面的压强：由知：f相等，s相等，所以压强相等故答案为；=三、解答题（本题共50 分，25-31每空1分如图分，解答23、24 题时应有公式和解题过程）22. 重为50 n的木箱静止在斜面上，请在图中作出木箱对斜面压力的示意图【答案】略【解析】木箱对斜面的压

39、力f垂直于斜面向下，过力的作用点垂直于斜面向下作压力f的示意图，如图所示23. 如图所示，物体以初速度v沿表面粗糙的固定斜面向上运动，请画出物体沿斜面向上运动过程中所受力的示意图(力的作用点画在物体的重心)【答案】【解析】【分析】沿斜面向上运动的物体受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向下的摩擦力作用。 【详解】在斜面上运动的物体首先要受到竖直向下的重力g和垂直斜面向上的支持力n的作用，另外，由于斜面粗糙，物体向上运动，所以物体还受到沿斜面向下的摩擦力f的作用，如图24. 用20n力向左上方与水平方向成30拉车如图，请在图中作出这个力的示意图（力的作用点画在物体的重心）【答案】略

40、【解析】拉力f的作用点在物体的重心上，大小是20n，方向与水平地面成30角的斜向左上方，拉力的示意图如图所示：25. 如图所示，一个容积v0=500cm3、质量m0=0.5kg的瓶子里装有水，乌鸦为了喝到瓶子里的水，就衔了很多的小石块填到瓶子里，让水面上升到瓶口若瓶内有质量m1=0.4kg的水求：（水的密度水=1.0103kg/m3，石块密度石块=2.6103kg/m3）（1）瓶中水的体积v1；（2）乌鸦投入瓶子中的石块的体积v2；（3）乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量m总【答案】（1）400cm3；（2）100cm3；（3）1160g【解析】【详解】(1)由得瓶内水的体积：v14104

41、m3400cm3(2)石块总体积：v2v容v1500cm3400cm3100cm3；(3)由得石块的质量：m石石v22.6g/cm3100cm3260g0.26kg，乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量：mm水+m0+m石0.4kg+0.5kg+0.26kg1.16kg1160g，答：(1)瓶中水的体积为400cm3；(2)乌鸦投入瓶子中的石块的体积为100cm3；(3)乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量为1160g.26. 如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30n，其底面积为1200cm2鱼缸内装有27kg的水求（1）鱼缸内所装水的重力； （2）鱼缸对桌面产生的压强【答案

42、】270n、2500帕【解析】（1）水的重力：g=mg=27kg10n/kg=270n；（2）鱼缸对桌面的压力：f=g+g缸=270n+30n=300n，已知水缸的底面积s=1200cm2=0.12m2，鱼缸对桌面的压强：答：（1）鱼缸内所装的水受到的重力是270n；（2）鱼缸对桌面产生的压强为2.5103pa27. 在比较一定量的水和酒精混合前后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入_，目的是_为使实验观象更明显，应选用内径较_的玻璃管【答案】 (1). 水 (2). 记录酒精和水混合前的体积 (3). 细【解析】【详解】12由于水的密度大于酒精的密度，所以应先注入水，这样刚开始时，两种物

43、质不会混合，便于记录酒精和水混合前的体积；3在本实验中是通过液柱的长短变化来判断的，所以应选用内径较小的玻璃管较为明显28. 某中学环保小组在长江边取适量江水样品，分别进行了江水密度的测量：（1）小薇把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验：将天平放在_台上，把游码移到零刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_（选填“右”或“左”）调，直至天平平衡；用天平测出空烧杯的质量为30 g，在烧杯中倒入适量的江水样品，测出烧杯和江水的总质量如图甲所示，将烧杯中江水全部倒入量筒如图乙，则可测出江水的密度为_g/cm3小薇用这种方法测出的江水密度比真实值_（选填“偏大”或“偏小”

44、）（2）小亮把样品带回家，用家里的一台电子秤（如图丙所示）和没喝完的半瓶纯净水，做了如下实验：用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1，并用笔在瓶身水面位置标记为a；把瓶中的水全部用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为m2；把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面与_相平，再用电子秤测出瓶的总质量为m3；则江水的密度表达式=_（纯净水的密度用表示水）小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的_a控制变量法 b等量替代法 c类比法【答案】 (1). 水平工作 (2). 右 (3). 1.1 (4). 偏大 (5). 标记a处 (6). = (7). b【解析】（1）将天平放在水平桌面上，先将游码放在标

45、尺左端的零刻度线处，若发现指针在分度盘中央的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向右调节；在测量时，应将被测物体放在左偏中，向右盘中加减砝码；在甲图中，标尺的分度值是0.2g，故此时烧杯和液体的质量是m=50g+10g+5g+4.6g=69.6g；故江水的质量是：69.6g-30g=39.6g；所以江水的密度是：；小薇用这种方法测量时，江水的质量是准确的，但是测量江水的体积时，由于烧杯中的水不能全部倒出，所以测得江水的体积偏小，故据可知，测得密度偏大；（2）据上面的分析可知，此题是通过计算水的体积而得出江水的体积，即用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1，并用笔在瓶身水面位置标记为a；把瓶中的水全部

46、用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为m2；故此时的水的质量是：m=m1-m2；故水的体积是：；把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面与标记a处相平，再用电子秤测出瓶的总质量为m3；故此时江水的质量是：m=m3-m2则江水的密度表达式；此方法中，将江水的体积转换为水的体积，即转换法，故选b故答案为（1）水平；右；39.6；1.1；偏大；（2）标记a处；b29. 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，所提供的器材有小桌、海棉、砝码、木板（1）设计的如图（a）、（b）的两个对比实验，是通过观察_来比较压力作用效果的，结论是_（2）若把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，

47、如图（c）设（c）图中小桌对木板的压强是pc，（b）图中对海绵的压强是pb，则pc_pb（选填“小于”、“等于”或“大于”）【答案】 (1). 海绵的凹陷程度 (2). 压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 (3). 等于【解析】（1）实验中，通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的，这是转换法的运用根据图中的实验现象可得出的结论是：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；（2）设图（b）中小桌对海绵的压强是pb，图（c）中小桌对木板的压强是pc，由于两图中压力和受力面积均相同，所以pb等于pc故答案为 (1). 海绵的凹陷程度 (2). 压力一定时，受力面积越小，压力的作

48、用效果越明显 (3). 等于30. 在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中所用木块和铝块的体积、形状完全相同，底部粗糙程度不同，实验时用弹簧测力计沿水平方向拉着物块做匀速直线运动.a.图甲中铝块所受滑动摩擦力是_n.b.图乙、丙可用来探究滑动摩擦力的大小与_的关系.【答案】 (1). 2.2 (2). 接触面粗糙程度 .【解析】（1）该测力计分度值为0.2n，所以读数为2.2n；拉着弹簧测力计做匀速直线运动，利用二力平衡可知拉力和摩擦力是一对平衡力，所以测力计的示数大小等于滑动摩擦力，即摩擦力为2.2n；（2）图乙、丙中铝块和木块叠在一起的目的是使压力的大小相同，接触面的粗糙程度不同，从而

49、可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度之间的关系；故答案为（1）2.2；（2）接触面粗糙程度； 31. 用下图所示的压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中（1）压强计是通过比较_来比较被测压强大小的.（2）当金属盒在空气中时，u形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图甲所示的情景，此时u形管左支管液面上方的压强_右支管液面上方的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）（3）压强计调节正常后，小明完成了该实验探究，并得出了正确结论接着，他将金属盒先后浸入到两杯液体中（已知其中一杯为水，另一杯密度约为1.2g/cm3的盐水），如图乙和丙所示.他发现图乙中u形管两边的液柱高度差较小，由此

50、确定图乙杯子中盛的是水小明的判断_（填“正确”或“错误”）理由是_.【答案】 (1). u型管两端液面的高度差 (2). 大于 (3). 正确 (4). 乙比丙更深产生的压强却更小是因为液体密度小.【解析】（1）压强计是通过u形管中液面的高度差来反映被测压强大小的；（2）当金属盒在空气中时，u形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图甲所示的情景，此时u形管左支管液面上方的压强大于右支管液面上方的压强探究液体压强与液体深度的关系，需使橡皮膜在同种液体中的深度增加，并记下u型管两边液面的高度差进行分析（3）他将金属盒先后浸入到两杯液体中（已知其中一杯为水，另一杯密度约为1.2g/cm3的盐水），如图乙和丙所示.他发现图乙中u形管两边的液柱高度差较小，乙的金属盒深度深，液面的高度差还小，由此确定图乙杯子中盛的是