扶持农技协建立交流会讲话

1、同志们一件很有意义的事情。一天半的时间里，市科协在沅江召开全市农技协建设经验交流会。大家参观考察了珍珠产业协会等农技协和科普示范基地，听取了市人民政府重视、关心、扶 持农技协建设的情况介绍，十几家农技协交流了创办经验，刚才同志 又作了一个很全面的工作报告。会议开得很好，大家都感到很有收获。下面，就我市农技协的建设和发展问题，讲三点意见一、要从思想上统一认识，真正把农技协工作列入重要议事日程。 必须得到社会、尤其是各级党政领导、决策部门的充分认识和认可， 农技协要发展。必须有清醒的超前的认识。要站在实践三个代表重要思想、站在四个必然高度即农技协是国农村改革的必然产 物；现代商品经济、市场经济发展

2、的必然结果，农村生产力发展的必 然要求，农业合作经济与国际接轨的必然趋势去认识农技协，支持农技协，对待农技协，把发展、扶持农技协作为深化农村改革、推进农 业产业化进程、引导农民致富奔小康的一项突破性工作措施， 列入农 村工作的重点内容和议事日程，经常研究它建设和发展，制订协调制 度，明确领导责任，以点带面，总结经验，采取有力措施及时解决农 技协创建过程中的各种困难和问题，以满腔的热情和扎实有力的实际 工作去促进它转变和发展，去扶持它成长和壮大，这是农技协健康稳 定发展的基础。深化农村改革，新的历史条件下。发展农村经济，不仅有生产力问题，同样还有必须与之相适应的生产关系问 题，即农村生产主体相互

3、应结成何种生产关系， 以怎样的形式和途径 从事社会商品生产活动？这是一个不能回避且又带根本性的现实问 题，如果解决不好必将给农村经济带来极大影响。 国近 20 年、 西方发达国家 100余年农村发展历史证明， 农民自愿组织起来的农技 协，具有强大的生命力和创新力，引导、组织、带领农民发展商品生 产和经营的最佳组织经营方式，实现专业化、产业化、社会化生产经 营和农村现代化、 走上共同富裕道路的有效途径； 科技成果在农村转 化的有效载体和推动农村科技进步的生力军。 因此，农村协作 为农村一种新型的生产关系， 适应先进的生产力； 作为农村新型的上 层建筑，适应先进的经济基础。 存在与发展关系着生产力

4、的发 展，关系着农村的技术进步， 关系着农民的共同富裕和农业四化实现。 因此，农技协在市农村建设和发展中有着举足轻重的战略地位， 具有 深远的历史意义和巨大作用。 二、要在工作上给予扶持，为农 技协健康稳定的发展创造良好社会环境和条件。 实现农技协由 松散联合走向紧密合作，改变这种状况。 由单纯技术服务转向 产供销一体化的全程、全方位服务，由虚到实、转变为技农工贸一体 化的技术经济实体，大大增强自身综合实力，向合作化、企业化、产 业化、集团化方向发展，一方面要靠农技协自身的积极的变革和完善， 另一方面要依赖于政府和有关部门的扶持。 目前情况下，外部 的诱变因素显得尤为重要。 市农技协尚处于初级

5、发展阶段，就 整体而言。 面临着一些急待解决的突出问题。 这集中表现 在性质不清、地位不明，关系不顺，联合松散，体制不实，服务单一、 自身积累不多等等方面， 导致一部分农技协陷入凝聚力不强、 影响力 不大、运转十分艰难的窘迫境地。 首先，农技要发展，必须帮助排除农村经济体制改革过程中因部门、 单位利益冲突而产生的阻力。 这里面既有观念的变革问题， 也有一种感情问题， 当然还有一个政策 法规的配套问题。 农技协作为农村一种新型生产关系和经济组 织形式， 在其活动过程中无疑会碰到来自方方面面的阻力， 必然地与 旧体制、旧制度相矛盾与原已形成的利益格局相冲突。 如农技 协为了实施产业化经营，往往在产

6、供销上成龙配套，出现经营种子、 苗木、化肥、农药、疫苗、农业生产资料等多种为会员直接服务的项 目。 这些配套服务就有可能与某些部门的规定和利益相冲突， 发生一些不该发生的事情， 甚至出现乱收费、 乱罚款、乱制裁的现象， 给农技协的建设和发展带来不良影响。据说南县韭苔协会的会员艾老板就碰到过这类事情，很伤脑筋。所以，一方面，政府以及各部门要加强宏观调控和协调， 加强调查研究、科学运筹和决策。 如果出现了农技协与部门、 单位利益相冲突而导致人为的障碍与阻力， 当地党委、政府要出面协调，做好工作，保护农技协及其会员的合法 权益；另一方面， 政府及相关部门要加强管理，引导农技协及其会员 增强法律法规意

7、识，在政策和法律法规允许的范围内实行合法经营。 其次，农技协在活动和建设过程中，必定会遇到诸多的重大问题。 需要国家和政府出台相关的法规和政策， 以规范社会行为， 理顺关系。 农民兄弟迫切企盼政府改变农技协立法工作滞后于农技协实践的局 面，出台相关法律法规， 以便使农技协在社会的活动和权益得到应有 的保护。 因此，在国家相关法律法规暂未出台的情况下，我建 议 1 有关部门要简化农技协及其企业登记办证手续， 改善登记注册条件，基层农技协经向县科协申报批准即可挂牌成立， 经当地工商行政 管理部门注册登记即可从事生产资料和自产品的经销业务， 允许多种 合作经营形式，简化登记手续，积极扶持农技协经济实

8、体的发展； 2 农技协与各级政府的农业技术推广站、 乡镇企业等组织同属农村社会 化服务体系的组成部分， 农技协应享有与他们同等的政策和权益， 诸 如允许他们经营销售与本协会技术开发， 技术服务、 技术转化有关的 生产资料，允许农技协创建产品批发市场，并提供优惠； 3 在坚持依 法行政的原则下，实行税收、信贷、土地使用及流转、财政等政策优 惠。 要进一步深化和完善农村税费制度改革，纠正税费不清， 乱收乱派， 增加农民负担的现象， 为农技协及其会员逐步实现资本聚 集创造有利条件 4 各级农业发展基金，农业综合开发项目和农业科技 投资，要把农技协列为扶持对象， 给予必要的投入倾斜。 第三， 党和政府

9、相关部门要齐心协力， 紧密合作，共促农技协发展。政府要通过制定规划和政策法规， 加强对农技协的统筹、 领导。各级科协作为农技协的综合指导和联络管理机构， 要认真做好本地农技 协的登记建档、指导管理、 协调服务工作，当好党委和政府的参谋助 手。 农村经济综合部门要从政策导向上给予支持和指导。 农、林、水等有关部门要及时为农技协提供政策、信息、人才等软件 服务和资金，物质等硬件服务。 工商、税务、民政等部门要在 登记注册等方面为农技协及其所办实体提供便利。 三、要积极 加强内部管理和自身建设， 实现农技协由低级形态向高级形态的转变。 参加这次会议的相当一部分是农技协的理事长或会长， 因此，我也想

10、就农技协自身建设和内部管理问题，谈四点看法 1、严格遵循办会原 则，农技协要始终不渝地坚持办会宗旨。 充分拓展和发挥好综 合服务功能。 农技协的最基本的宗旨就是为会员服务，带领会 员发展经济，维护他权益，增加收入，共同富裕。 因此，建立 和发展农技协，一定要尊重农民的意愿，严格遵循民办、民管、民收 益办会原则。 要通过优质而完善的服务，雄厚的势力和科学的 管理，把会员乃至农民群众组织和凝聚在自己的周围，形成协调、有 力、高效、适应市场的整体生产力，为进入市场，参与竞争，实现效 益奠定雄厚的实力基础。 为此，协会的服务必须是多方面的综 合的系统的有效的包括技术、培训、信息、咨询、资金、生产、生产

11、 资料供应、产品加工、贮运、销售等软、硬件，产前、产中、产后一 条龙生产经营服务，乃至生活指导服务等， 协会才会有无限的生命力。 2、向产业化经营方向发展，农技协必须树立立足本地区、面向大市 场、服务全社会宏大目标。 真正办成技术经济实体。 农技 协的创办和发展不能搞违背市场经济规律的短期效应。 从建会 第一天起，就应该排除小生产者思想的影响，树立立足本地区、面向 大市场、服务全社会宏大目标。 要因地制宜并根据农技协所在 地的资源，技术和经济条件，充分考虑市场的需求，考虑社会发展的 需要，选定当地农业产业化发展的项目，让农技协朝着生产、加工、 流通三位一体的产业化经营方向发展，办成自己的技术经

12、济实体。 农技协实施产业化经营后， 不仅使协会自身融入了市场， 适应了市场 的需要，而且由于它示范作用，又推动了当地产业化的进程，产生规模效益，象沅江珍珠产业协会、南县韭苔协会一样，成为当地的支柱产业，成为农业产业化的示范者和排头兵。3、以技术优势摘取高效益。 只要考察一下我市农技协创立与发展过程就可充分证 明，农技协必须始终坚持以先进的科学技术为先导、 为依托。 市 的基层协会几乎无一例外都是起步于科学技术， 发展于科学技术的所 以我说， 科学技术和创新始终是农技协生命力之源， 而农技协又成为 了科学技术成果向农村转化的有效载体和科学技术普及的生力军。 农技协要始终坚持和充分发挥好自身这个独

13、有的特长和优势， 一是要 紧紧依靠科学技术，以面向大市场，创造名、特、优等为目标，积极 引进、转化，推广新技术、新成果，开发新产品，确保产品的质量和 效益，农技协要结合生产实际活动，面向全体会员及周围农民群众， 多形式、多渠道地进行技术培训、技术传播和科普宣传教育，以提高 会员的科技文化素质，确保新技术、新成果在协会的实施；二是要加 强同科技、院校、管理机构、技术经济等部门、单位的联系和合作， 积极引进骨干人才，也可以从已退下来的老科技工作者中聘用人才， 或担任技术顾问，或从事技术开发、技术承包、技术服务等各种活动。 4、农技协要不断加强领导班子及自身的制度建设，为农村的两个文 明建设作出更大

14、贡献。 我很赞同太来同志报告中讲的一段话， 农技协的兴起和发展，离不开有一位思想觉悟高、专业技术强、自我 经济势力雄厚、 在当地农户中享有崇高威望的带头人来领办， 这是基 础，也是关键。 甘松柏、周德群、艾元满、刘进波、周海鳌、 孟石源、刘丰国、付子林等同志，他们不仅是各个协会的创始人、领办者，也成为了协会名符其实的顶梁柱。 所以，农技协要不断 加强领导班子的建设， 选准选好理事长或会长， 努力提高经营管理水 平。 要不断健全、完善各项管理制度，严格按章运转，实行科 学管理和民主化管理。 在农技协内部，我们也要加强对会员的 科学文化教育和法规法纪教育， 使每个会员都成为懂法守法的经营者， 成为

15、农村两个文明建设的带头人。PEP 小学英语五年级下册Unit four When is Easter?教学设计教学内容 : PEP 小学英语五年级下册 Unit four When is Easter ？ Part A: Lets spell。教材分析 :unit4 的主题是 When is Easter? 主题是东西方节日及个人的生日。主题图通过学生们在教室里谈论母亲节、中秋节和生日的情境，呈现出本单元要学习的核心词汇和句型及其语用环境，拉开了本单元学习的序幕。为学习单元A.B部分的各个板块做好准备。而 Let s spell板块为我们呈现了字母组合th在单词中发/ 0 /和/ e /的规则

16、。通过听音圈词活动，强化记有很强的自尊心和求知欲，对于学习英语的兴趣已经逐渐显示出自己独特的个性。设计理念： 根据英语新课程标准的要求以及突出英语核心素养，本节课我设计以情境教学为支撑，以学生小组合作为方法，在合作学习的基础上经过老师的点拨轻松掌握 th 的发音规则， 并能在不同形式的练习中巩固学习 th 的音形拼写对应关系。发展学生的自主学习能力以及引导学生进行发现式的学习，观察，感知体验并自己归纳，突出以教师为引导，学生为主体的教学理 念。教学目标 :1. 学生能够掌握字母组合th在单词中发/ e /和/ e /的规则。2. 学生能够根据 th 的发音规则读出生词。3. 学生能够按照 th

17、 的发音规则拼读单词，并进一步提高在单线上抄写句子的能力。4. 引导学会发现、观察、体验学习的学习方法。教学重难点 :重点 ：学生能够掌握字母组合 th 在单词中发 /e /和 /e /的规则。难点： 学生能够根据 th 的发音规则读出生词 。学习方法： 情境学习法、小组合作法。教具准备 : 多媒体教学课件、单词卡片、评价奖章等。教学过程 :一、Warm Up1 绕口令游戏。口舌之争。【设计意图】拉近师生距离，愉悦学生心情。增进对彼此的认识，以便让课堂顺利开展，同时锻炼学生的齿舌灵活能力。2. GreetingT: Hello, boys and girls.Ss: Hello, teache

18、r.二、lead-in1. 看情境图，引出三只小猪进考场的故事。学生发现这个故事中的每句话都有什么特点，小组合作读一读说说自己的发现。【设计意图】 : 通过情境图的展示，让学生在情境中发现问题，思考问题，引出课题。三、Presentation1. 出示学习目标，明确本节课的学习任务。2. 继续看情境，小组合作读句子，说说你发现了字母组合th 有几种不同的发音，交流。The first pig is thirteen.He likes maths.The second pig is three years old.He is thin.The third pig has a birthdayon

19、 the fifth of April.3. 老师解疑，出示 th 在单词中的两种正确发音。舌尖放在上下齿之间，气流由舌尖间的缝隙挤出，声带不振动。浊辅音： /e /舌尖放在上下齿之间，气流由舌尖间的缝隙挤出，声带振动。教师示范，学生模仿。学生以各种形式自由练习发音，展示学习成果。【设计意图】 : 通过仔细观察发现疑问，提出疑问。带着疑问学习新授，主题突出，学生的学习中心地位明显。由教师直接给出答案，打消疑惑，直奔主题，明确 th 的正确发音。4. 拆音法读单词。师生一起读。【设计意图】 : 教给学生明确的学习方法，让学生理解知道单词的拼读规则。5. 小组合作分一分。给单词正确的归类。【设计意图】 : 及时了解学情，以便于掌控课堂。同时考察学生对知识的运用能力，突破重点。6. 质疑引导，发现规律。教者做简单的提示，引导学生自主归纳规律。清辅音：/