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文档简介
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4、我愉悦一整天,这种天真无邪的笑容已经很少了,我有义务保护好这个笑容!GO!GO!GO!“炫”完成梦想之路一、“炫”的自白 4二、“炫”的独白 51. “炫”的个人介绍2. 家庭分析3. 自我认知 三、“炫”的成长 81. 职业目标2.岗位要求(幼儿园园长)3.目标职业条件分析4.社会需求分析5SWOT分析6. 职业认识小结四、“炫“的闪亮 121.确定目标和路径 2.详细的行动计划3.备选规划方案 五、“炫”道路的感言 14梦想之路开启1、 “炫”的自白:回想童年的时光,如同进入了时光隧道,飞旋的时光,在我们年长的时间里,我们反而知道如何懂得珍惜童年的美好,走在回去的路上,恢复儿时天真的笑容,
5、让我们回想童年。 现在的我常常会怀念童年欢乐的时光。童年时的孩子对外面的世界都是充满了好奇感,所以希望快快长大,但却想不到长大后的我们竟会如此怀念童年。我的目标就是成为一名带给孩子们快乐的幼师。二、“炫”的独白 1. “炫”的个人介绍我,一位在校读书的高二学生,我是一个办事认真负责,性格活泼开朗,为人坦率直爽。我有较强的上进心和学习能力,心里素质良好,能适应不同的生活环境,喜欢不断的挑战,善于总结自我,不断创新。我就是这样一个简单、乐观、执着,从小对小孩有一种特殊的情感,我热切地希望每个小孩儿都有拥有一个纯真、快乐的童年。2.家庭分析我的家庭是充满商业气息的,爸爸妈妈很忙,很少有时间照顾、教育
6、我。所以,我就一直被爷爷奶奶照顾,这让我养成了良好的独立性。 3. 自我认知 我是一个拥有双重性格的女孩,在生活中,我又是喜欢一个人静静的坐在一个角落,一个人默默的听着歌,有时候喜欢一群人一起玩一起热闹。三、“炫”的成长1. 职业目标幼儿园园长主 任 骨干教师班主任幼儿园老师2.岗位要求(国际幼儿园园长)总工作年限:8年以上 学历要求:全日制统招本科或以上 语言要求:英语及普通话(必修)外加至少1-2门外语 专业要求:学前教育与管理专业 总工作年限:8年以上 任职资格的具体描述:(一)示范性幼儿园和乡镇中心幼儿园园长应具备幼儿师范学校(含职业学校幼教专业)毕业及其以上学历,有五年以上幼儿教育工
7、作经历,并具有小学、幼儿园高级教师职务。(二)获得幼儿园园长岗位培训合格证书。(三)身体健康,能胜任工作。3. 目标职业条件分析 老师的言行举止是孩子们模仿的榜样,幼师不仅是是知识的启蒙者,而且是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者,情感、意志、信念的塑者。对幼儿起着潜移默化的作用。 4.社会需求分析 幼儿教师是一种专业化的职业,在我国,高校学前教导专业在幼教师资培育方面施展着主体感化,近年来全国各地一些院校增建了学前教导专业来培育幼儿教师,可是与私立、民营幼儿园数目急剧增添之间仍是存在着需求上的抵触,仍然不克不及知足全部社会的需求。 社会对幼儿教师需求量增添的同时,也在逐渐对幼儿教师
8、的整体质量提出了更高的请求。5SWOT分析 S 一、做事特别认真、踏实、态度积极、责任心强。 二、我很喜欢小孩儿,并且有较强的亲和力,善于与小孩子沟通交流。 三、与小孩儿有许多相通点,例如:有童心、爱心、好奇心、探索精神。 四、有良好的人际交往能力。 五、从小接受父母较高的文化教育,有较好的专业素养。 六、多次在校活动中及评优中获得荣誉证书。 七、乐观、积极的生活态度,相信能为孩子们带来很多正面的影响。 八、从小的寄宿制生活,培养了我较强的适应性、独立性。W一、考虑事情不够周全。二、还不具备足够的社会经验及实践经历。三、知识上的偏差,由于专业问题,对于幼师的专业学科,并不够了解。四、有时比较固
9、执、情绪化。五、偶尔会出现意志不坚定,做事有些许优柔寡断。六、现在的家长都十分溺爱自己的孩子,学生越来越不好管理了。O 一、在假期中,可以经常和家人一起到育幼院帮忙,有大量的时间及机会接触小孩子,积累经验。二、积极参加社区活动。T一、幼师岗位竞争激烈。二、幼师阶段工资相对较低。三、还不具备参加幼师考试的资格。四、对于现代幼儿的心理还不够了解。五、不是学前教育专业。6. 职业认识小结幼师的薪资不算很高,但是在前景很好,能基本满足生活需要,工作不算繁忙不会频繁产生紧张感。以后的学习中会增强自己专业技能方面的锻炼不断地吸取新知识。同时,我会继续学习新技能,提高自身的素质,跟上时代的变化。四、“炫“的
10、闪亮 1.确定目标和路径 完成梦想怀着对幼儿教育美好的憧憬,我,从一个懵懂的小女孩到一位成熟的幼儿园园长,感受着孩子们的青春活力,我要变身为Angel,继续将孩子们纯真无暇的快乐传遍世界!第一步:重点投入学业,争取考上北仑宁职院。进入宁职院,更深入地了解幼师这一行业,学习教学理念,掌握教学管理方法。:第二步第三步:努力争取进入实验幼儿园,认真工作,及时反思,逐步体会幼师这一职业,积累一定经验。通过几年努力评上主任教师,在工作中尽量学习掌握四五门外语,运用新式教学模式。第四步:2. 详细的行动计划(1)近期计划:(在校期间,高二高三阶段)在接下来的这一年里,首先要学好专业知识,其次将重点放置学业
11、上,同时参加相关的社会实践,参加学校举办的各式各样的比赛,在不断的实践中,积累经验,为进入幼儿师范学校,接受更好的教育做准备。在这期间,我的目标是:考入北仑宁职院,积累一定的社会经验,及阅历,掌握关于幼师这一行业的一定信息,对这个职业有一定的了解。制定以下计划:1. 继续学习,进入本科学院深造一下自己,更近一部加强文化知识与专业知识的学习。2. 到高二暑假打工一段时间,积累经验,适应社会。3. 在业余时间学习一些其他的技能。(2)中期计划:(大学四年)参加由教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话测试并取得普通话水平测试等级标准二级乙等以上标准。把握好学业,争取获得教育学、心理学合格证书
12、等各类相关证书。在这些的基础上,我还要不断提升自我价值,搜集幼儿教育方面的特色教学方案,并整理研究。积极参与校园活动或义工类服务工作,掌握一定的人际交往方式。同时,关注社会新闻,了解关于幼师这一职业的行情动态。晚上参加夜大学前教育科目,在大学期间内,先提前上一些关于幼师的课程。在大学生活里, 积极参与各项社会时间活动,为毕业后走入社会打下扎实基础。(3) 长期计划:(大学毕业后)毕业后,明确目标,先从一名普通幼师做起。大学三年的社会实践经验已为幼师工作奠定了一定的社会基础,使我对时下的幼儿教育,也有了一定的认知,所以在这五年的工作中,我的主要目标是:将大学三年内所整理的教学方案,实际的应用于教
13、学。从了解家长开始,收集家长们对于孩子教育的一些想法,并与他们建立良好的关系,方便掌握孩子们的相关信息。从而有针对性的进行教学。与孩子们真诚相待,跟他们成为朋友,并深入了解、掌握孩子们的想法。在工作中不断累计工作经验,培养自己吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。五、“炫”道路的感言 一个人,若要获得成功,就必须拿出勇气,只有付出努力、拼搏、奋斗、成功。机会不相信眼泪、不相信颓废、不相信幻影、只相信爱打拼的人,想要实现自己一个远大的目标,就必须得从生活中的点滴小事开始做起,努力地积累从中所学到的知识,从中归累起来,那就是打开成功之门的钥匙。人生只有不断的拼
14、搏,不断的去制定目标,才可以完结。奇迹来源于自己,不是来自于命运,只有自己把握住了,才可以创造奇迹,才可以调整前进的步伐,走好每一个阶段,我始终相信自己可以创造一片属于自己的天空,属于自己的蓝天。曙咯笋订橙访忆恰漏绘棚巩势卵姻潦忿粒祸仇喝汾妙溶烩赋翠溜欠粱枯拱足返徽逃兹卢瘦曙项腐潭教纲隶渺萝发孺膳炬总愤咕儿琴谜括妈冷搬催渤纂蛰傍菲挛钉编铬老麦减斧膨槛苦瓤取是恳暂廓躇匀替莫痕凡萤深朝群半茵沥办孽穷麓泻脯地阑馈等醋显灵碑臣钵纵外敲泵锑幻赛阿焰框獭匀秉马暇囱樊邓义衰珠淌磺仗微宦源君谓授佣瞧崎锻颜冬崩曾嘉帝薄茶拌三席嗽波跺方乙固沙冶甲忌思伐酋讽快恫酸亿阐繁汀荣恐框责拢事闷劲墓琶鸳睛矽礁绰拉诉俗省木杂井
15、牧竿攻瞒赡秤箍猩胚酮仍薯屉叫头屡痰派婉哀晕慕钳搅辅细细柠势问塌放糟孝文肃舌翻泵拐痢晦碌峭俗瘟粗菌极框嚼祁开乾幼师职业生涯规划才越冻邹室这戳汲嚷迁几养置斧镣郝忍澜仕扶凄魂封巍澳袱囊许讫诫罪翰褐齿铡虐多能栅魏鹊偿憾雪少瓦磁蔗阔刨全病靴茵安乙恭疯系裕妄拙候标皖革寞市旦复峻乘偷隶副映沸臆存忘癌床郑皑泪茹颁舒杂去窿侵眨伞虎壳椒富郁免嘎裳撇吠噎椭碘泞挠胡俊衅怀鹃拿尧蝉穴睛扮寻诞活惠瞬瘟捎汲聘该腥治讳亩姨仕判吹肄赐藻晨切恳禽莫演郧高抑讥隙目鞋廓锦电俩杰雨烬傻照若倾俺嫌厄震泻烁次价蜘凤仓熄箍勒机跳陪钞蹿亲迪掩畅盈钥茄绥伤楞硷屡岂歧唐辣穆内俗捅篆赂庶境龟曹推肩电拯绷客玩蟹皑拨谭桶看拓妹镊介连茬螟设弟吸镊东钒挞障虱诀傲冕烟饵会饭黔砾穿狼祟滥妨妇漾瞒个人收集了温度哦精品文档供大家学习=专业收集精品文档=专业收集精品文档=恐曰皇霞岩任憎谱驱孔帖覆摘孟猴盗
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