二年级语文下学期期末试卷必考题

1、二年级语文下学期期末试卷必考题（考试时间：90分钟，出卷人：_ ）班级：_ 姓名：_ 成绩：_一、 看拼音，写词语。lin tio n l d qio yn qn du w z chn sh zh do d chn lu y ko 二、 比一比，再组词。眺（_）备（_）泼（_）吹（_）比（_）跳（_）奋（_）拔（_）次（_）些（_）三、 把词语补充完整。自（_）自（_）千言（_）（_）（_）居乐（_）（_）（_）片语坐（_）（_）天（_）年（_）度四、 结合课文判断下面说法，对的打“”，错的打“”。1小蝌蚪先长出前腿，再长出后腿。（_）2课文我是什么，“我”指的是水。（_）3古诗梅花的作者是宋

2、代诗人王安石。（_）4苍耳妈妈送孩子去旅行的办法是让孩子们乘着风出发。（_）5去野外旅行时，我们需要准备手套、地图、登山鞋、指南针等。（_）五、 数一数，填一填。“应”字共()画，结构是()。“钓”字共()画，结构是()。“映”字共()画，结构是()。“侧”字共()画，结构是()。“路”字共()画，结构是()。“遥”字共()画，结构是()。六、 连一连，读一读。一头 小马 修 脑筋一匹 老牛 动 窟窿一条 小河 堵 禾苗一袋 麦子 拔 羊圈七、 选词填空。明亮 明晃晃1我们坐在（_）的教室里认真听讲。2我家客厅的墙上挂着一面（_）的大镜子。消失 灭绝3落日慢慢地（_）在地平线上，大地变得昏暗起

3、来。4科学家们正在想办法挽救那些濒临（_）的动植物。八、 按要求，写句子。1.仿写拟人句：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。_2.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。（改成“被”字句）_3.茂密的树叶向四面展开，就像一个绿色的凉棚。（用加点的字造句）_4.吓得 大大小小的 跑 野兽 撒腿 就（连词成句）_5.下雨了还能出去玩？（换一种说法，使句意不变）_九、 阅读短文，完成练习。小草和土地妈妈在土地妈妈的精心哺（b）育下，小草长得越来越繁茂了，竟成了绿油油的一片，漂亮极了。一天，天空黑沉沉的，电光一闪一闪的，雷声轰（hng）隆（lng）隆作响，狂风越刮（gu）越大。大柳树说：“暴（bo）风雨要来了，大家

4、当心啊！”小草听说暴风雨真的要来了，急得呜（w）呜地哭起来：“暴风雨要来了，我们该怎么办呢？”土地妈妈安慰小草：“不要哭，有妈妈保护你们，你们放心吧！”风来了，雨来了。土地妈妈用手紧（jn）紧地抓住小草的根须（x），用嘴把小草周围的雨水咕嘟（g d）咕嘟都喝了下去，小草一点儿也没受到委屈。没过多久，风停了，雨也停了。小草高兴地对土地妈妈说：“谢谢您，土地妈妈！如果没有您，我们早就被风雨吞没了。”1这篇文章一共有_个自然段。2用“ ”在文中标出土地妈妈如何保护小草的句子。3请你用一个成语来形容“电光一闪一闪的，雷声轰隆隆作响”。_4文章最后一个自然段写小草很高兴，这是因为（ ）A风停了，雨停了B

5、小草战胜了暴风雨C土地妈妈抓住了小草的根须，喝下了小草周围的雨水，保护了小草D小草长得漂亮十、 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。提示：什么时间？谁？在哪？她们说了什么？她们的心情怎么样？_答案1、两条 哪里 大桥 羊群 队伍 自称 石柱 到底 城楼 依靠2、眺望 准备 泼水 吹风 对比 蹦跳 兴奋 拔出 一次 一些 3、言 语 万 语 安 业 只 言 井 观 一 一 4、 5、“应”字共(7 )画，结构是(半包围结构 )。“钓”字共(8 )画，结构是(左右结构)。 “映”字共(9 )画，结构是(左右结构)。“侧”字共(8 )画，结构是(左中右结构)。“路”字共(13 )画，结构是(左右结构

6、)。“遥”字共(13 )画，结构是(半包围结构)。6、 7、明亮 明晃晃 消失 灭绝 8、小鸟在枝头唱歌。 百兽被狐狸借着老虎的威风吓跑了。 十五的月亮就像是一条小船。 大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 下雨了不能出去玩。 9、142土地妈妈用手紧紧地抓住小草的根须、用嘴把小草周围的雨水咕嘟咕嘟都喝了下去，小草一点儿也没受到委屈。3电闪雷鸣4C10、星期天，红红和爸爸妈妈去乡下看望奶奶。一到奶奶家，就会看见一个大大的院子。院子里面养着小鸡、小鸭。红红一进家门，就看见奶奶正在做菜，而且桌子上有很多好吃的，有鱼、排骨、鸡肉在吃饭的时候，红红把最好的菜夹给奶奶，并对她说：“奶奶，您给我们做了这么多好吃的饭菜一定很辛苦，所以您要先吃。”奶奶笑着说：“不辛