洲瑞镇实验学校情况介绍_第1页
洲瑞镇实验学校情况介绍_第2页
洲瑞镇实验学校情况介绍_第3页
洲瑞镇实验学校情况介绍_第4页
洲瑞镇实验学校情况介绍_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 学 校 基 本 概 况 洲瑞镇实验学校是一所九年一贯制学校。包括校本部、赤水 小学、大坑分教点、洲瑞中心幼儿园。全镇中小学生共有954人, 专任教师106人,其中校本部有学生693名,21个教学班, 小学 12个班,中学9个班,专任教师66名,其中取得本科及以上学历 的教师占71%。 洲瑞镇实验学校工作汇报洲瑞镇实验学校工作汇报 一直以来,在上级政府关心指导和校友、侨贤、乡贤大力 支持下,学校各方面都取得显著的成绩,受到了上级领导和社 会各界人士的好评。 如先后被评为梅州市一级学校、被评为大 埔县平安校园示范校、大埔县委授予“先进党支部”、,大埔 县 “千人家访活动先进单位” 、市依法治校示

2、范学校、市素 质教育先进学校、梅州市少先队红旗大队、大埔县少先队工作 先进集体、连续多年获得大埔县教学质量优秀奖。 洲瑞镇实验学校工作汇报洲瑞镇实验学校工作汇报 学 校 基 本 概 况 在校园建设中,我校坚持按规划实施,做到绿化、美化和 文化建设相互映衬、努力打造环镜整洁优美的新型校园。 洲瑞镇实验学校工作汇报洲瑞镇实验学校工作汇报 优 美 的 校 园 环 境 为了提升办学条件,我校先后进一步完善电脑室、音乐室、美术室、 体育室、科学实验室、图书室、教师会议室、教室、保安室等29个场室 的设施设备,达到了教育现代化的要求。 教 学 设 施 完 善 洲瑞镇实验学校工作汇报洲瑞镇实验学校工作汇报

3、在办学过程中,我们始终注重强化 行政班子队伍建设,配齐、配强了学校 的领导班子。学校领导成员本着“团结、 和谐、务实、开拓、奉献”的要求,带 领全校教师锐意改革,开拓创新,赢得 了上级组织和师生的广泛赞誉。 洲瑞镇实验学校工作汇报洲瑞镇实验学校工作汇报 团 结 的 领 导 班 子 学校地处山区,教师流动性比较大,一直以来学校高度重视 对青年教师的教育培养,通过“五抓”来促进他们尽快成长。 一、抓学习。一、抓学习。坚持以老带新的学习制度,努力提高教师的业务和 师德水平; 二、抓管理。二、抓管理。学校制定了听课、评课制度,并注重加强制度落实 的过程管理。 三、抓活动。三、抓活动。通过“师徒结对”、

4、“传、帮、带 提高新教师和 青年教师的教学能力。 四、抓培训。四、抓培训。学校有专人负责校本培训、继续教育培训和学历提 高培训,并加强督促和检查。 五、抓考核。五、抓考核。学校实行过程考核和目标考核相结合,帮教效果明 显的教师定期进行表彰和奖励。 洲瑞镇实验学校工作汇报洲瑞镇实验学校工作汇报 注 重 青 年 教 师 的 培 养 学校在办学过程中,多年来,我校根据中小学教育的特点 和要求,结合我校的教育资源状况,本着以育人为根本的办学 理念,培养一批汉乐苗子,并在各种汇演中展现风采。 洲瑞镇实验学校工作汇报洲瑞镇实验学校工作汇报 浓 厚 汉 乐 文 化 学校以实现资源共享、互助互动、以实现资源共

5、享、互助互动、 优势互补为抓手,以相互促进、共同提优势互补为抓手,以相互促进、共同提 高、优质办学为目的,高、优质办学为目的,根据学习资源局 限性的实际,今年5月20日,我校与深深 圳中科先进院实验学校进行了圳中科先进院实验学校进行了“科学科学+ + 教育联盟学校教育联盟学校”签约。今后深圳中科先签约。今后深圳中科先 进院实验学校也将长期为我们提供进院实验学校也将长期为我们提供“博博 士课堂士课堂”。为我们洲瑞学生提供丰富学。为我们洲瑞学生提供丰富学 习资源。习资源。 洲瑞镇实验学校工作汇报洲瑞镇实验学校工作汇报 博 士 课 堂 通过少先队、团委活动的正常开展与幸福课程的打造,学 生的兴趣爱好和特长得到了充分的挖掘和培养,涌现出一批 特长学生。 洲瑞镇实验学校工作汇报洲瑞镇实验学校工作汇报 素 质 教 育 显 著 提 高 近年来,我校在做好素质教育的同时教学质量不断提高, 教学质量抽查,初中毕业考试中,多次受到上级的表彰和奖励。 洲瑞镇实验学校工作汇报洲瑞镇实验学校工作汇报 教 学 质 量 名 列 前 茅 今后,我校全体教职工将继

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论