优秀新闻工作者表彰文艺演出记者节经典主持词.doc

1、优秀新闻工作者表彰文艺演出记者节经典主持词因为一年级孩子不具备抽象思维能力遇到较难的题目时不能一下子听懂大人解题思路家长千万不能显的不耐烦更不能生气是你的方法有问题。给孩子准备数学学具盒（里面有小棒、圆片之类的数学学具文具店里都有卖的）可以先让孩子根据题目要求通过摆小棒、圆片的方法把很抽象的文字叙述变成形象的图看图思考问题难度就降低了孩子们也能享受到成功的喜悦。最后以一个妈妈的角色跟各位家长聊聊我女儿的一年级生活。我丫头今年上二年级她一年级的数学学的很轻松也很快乐我没有在暑假里提前渗透也没有时间在平时里楸她数学我只做了一件事情：给她花钱去超市购物、旅游购物都是自己买东西自己算账起初她也是扳着手

2、指头慢慢算出来的后来就能快速心算了在这个过程中她很快乐我很省心最关键的是在计算钱数的过程就是在练习计算题寓教于乐。在学习数学中如果你的孩子始终脱离不了扳手指计算或者计算速度不够快的时候你们可以用这个方法训练孩子的口算能力对于口算速度的提升很有帮助。但是金额不要太大控制在20以内就可以了。她的语文学习没有数学这么轻松因为没有任何学前基础学拼音时跟的有些累再加上我有些操之过急每晚辅导她读拼音时都会发火无形中让孩子觉得语文很难我学不好语文从而就对语文失去了兴趣非常不好。后来花了很多的精力和时间才扭转了这个局面。友情提醒下各位家长千万不能出现我这样的“妈妈综合症”孩子一开始不会是很正常的他毕竟是孩子大

3、人学东西也要有个过程对孩子的学习一定要耐心再耐心放慢再放慢给他们足够安全的学习心理环境等待他们慢慢长大！零散的说了这么多最后期待着明天与孩子们的见面！篇二：一年级班主任发言稿尊敬的各位家长：你们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。这次家长会的目的是架起家校之间 通的桥梁而你们的到来也充分说明了我们在“只有形成教育合力才能更好地帮助学生进步”的观念上是能够达成共识的。下面我就以下几个方面谈谈：一、 班级基本情况：我们班共有47位同学其中男生较多是27人女生20人这半学期以来整体来看学生们都有很大的进步从刚进入小学时的不适应上课注意力不集中班级纪律不能遵守到现在的学习、卫生、纪律方面都

4、有明显的进步。大部分同学学习积极努力待人文明礼貌看着他们一点一点地进步我很为他们开心也对他们充满信心相信他们一定会更好。但也不可否认孩子毕竟还是孩子他们的自我约束力和学习的主动性都还比较差在学习的过程中还会出现这样那样的问题这时就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来共同为我们这一群孩子的美好将来做努力！（一）班级管理方面由于孩子们刚进入小学生活的时间不长很多学习习惯都停留在幼儿阶段对小学生的学习生活还不太适应这就需要我们的老师慢慢引导和督促在学习习惯、生活习惯方面对他们的养成不能操之过急需要慢慢加强。而为了让孩子们尽快适应小学生的生活我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣提高他们的学习热情

5、。对表现好的即学习好、文明礼貌、乐于助人的同学给予表扬和鼓励激发其他孩子的学习热情。当然光有奖没有罚的效果肯定会大打折扣的对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚让其他孩子引以为戒。需要让他们明白好的会受到表扬和嘉奖而错了的就应该要承受相应的惩罚。 作为班主任我深深地知道一个良好班集体的形成对于学生良好习惯的养成以及他的终身都有着异常深远的影响我们需要的不是一时的优秀而是他一辈子的好行为。因此我要求自己有一双善于发现的眼睛我要求自己有一个以身作则的行为从细微入手给他们树立身边的榜样我们都知道：身教胜于言传。在平时的学习和生活中我会对上课铃响就安静端坐的学生给予表扬告诉其他同学应该向他学习；我会

6、对主动帮助他人的同学给予奖励告诉其他同学“赠人玫瑰手留余香”；我会看见纸屑时随手捡入垃圾桶告诉他们路遇垃圾时我们该怎么做各位家长我就是抓住发生在孩子们身边的点点滴滴的小事进行教育的这样的榜样在他们的身边他们看得见、摸得着而不是遥不可及这样更利于他们的学习。另外安全问题也是尤为重要的我常常教育学生：有些故意的事绝不能做；有些无意的事尽量少做；有些注意的事一定要做。我就是通过这样的点点滴滴来教育我们的孩子努力培养我们这个班集体让孩子们不仅仅有好的学习习惯还要有好的生活和做人的习惯。（二）学生方面1、 课堂表现在教学中学生在课堂上的表现非常重要。在课堂上两极分化相当严重有一部分学生的思维是相当活跃的

7、每个问题都能积极思考回答这一部分孩子课堂学习效率比较高。也有一些孩子课堂纪律非常好但是注意力没有集中在学习上思绪总是游离在课堂之外还有少部分学生常常在抽屉里摆弄东西做小动作或者是和同学说“悄悄话”根本不听老师讲课也不积极思考惰性很强严重的甚至上课打闹。这时就需要我们不断纠正金额督促将他们不好的习惯尽快改掉。2、 作业方面开学至今我发现我们班有些同学书写认真、学习踏实、思维活跃还有些孩子热爱劳动不怕脏、不嫌累地主动为班集体做事情他们的表现都是很棒的。但是有个别同学会破坏班级学习环境的同时还不愿意为班级的卫生付出自己的一份力量。我班的家庭完成情况相当不理想总有几个别同学总是不能认真、按时地完成书面

8、作业或是作业潦草凌乱或是上学不带作业或是干脆不写这样的情况时有发生这些同学甚至在考试过程中都没有好好做题有的题才做一半有的书写过于潦草有的根本不听老师读题可能有的家长朋友不能理解因为自己明明每天都问他怎么可能还会不写作业呢？在这里我想郑重地告诉各位家长你面对的是低年级的小学生他们的学习自理能力还很差很多字都不认识他们的学习都离不开家长他们的作业需要你我共同和他一起完成。因此我希望各位家长对孩子的家庭作业予以重视。3、 其他方面这半学期以来零食问题屡禁不止现在的孩子还小健康问题尤为重要还需要我们家长和老师的不断监督和教育为了学生的身体健康也为了他们养成良好的卫生习惯我希望各位家长不要给予学生一些

9、不必要的零花钱不要给他们买一些三无食品同时督促他们养成起床先洗脸、饭前先洗手睡前先洗脚还有勤换干净衣物的好习惯。在这里我恳请各位家长一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾端正他们的学习态度端正他们的生活习惯就从认真完成每一天的家庭作业搞好自己的个人卫生开始吧！二、 汇报考试情况成绩不能代表一切但是它却可以反映孩子的学习情况。对待孩子的考试成绩我们的家长要摆正心态以平常心对待特别是这些还不懂事的低年级的孩子不要只盯着不如意的分数冲孩子发火和打骂而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因帮助他弄懂、学会把问题解决好鼓励他不要气馁只要努力一定可以进步。重点是关注孩子的学习过程考试的分数只是衡

10、量学生学习的一个指标但决不是唯一指标。低年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。要提高成绩其实并不难我想说的就是三个词：“勤奋”、“认真”与“坚持”。这三个词说起来简单但是要真的做起来都很难要做到这样他们需要花费大量的时间和精力。不光是孩子要这样家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的身为父母必须在孩子身上花费时间而不是越省越好！当然作为老师同样也一样所以也送给我自己和大家共勉。三、 对家长的几点希望：一个孩子只占班级学生数的几十分之一而却占一个家庭孩子的百分之百。您把孩子叫到了我们的手中作为老师责任心不容许我们有丝毫的懈怠教给他们知识与方法教给他们做人的道理。

11、但是因为班级人数多工作中难免不能面面俱到所以单靠老师的力量是不够的孩子的每一点进步除了老师的辛勤培育外家长的努力和付出同样是至关重要的所以家长也应该积极配合起来。为了真正做到家校合一我希望家长可以做好以下工作：（一）安全方面安全无小事安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说安全工作尤为重要所以不管在学校还是家里我们都要对学生进行安全教育教育学生不玩火、不玩水、不玩电；不接触危险刀具等物品；外出要征得家长同意；放学及时回家不随便在路上玩耍；不能和陌生人说话或是吃陌生人给的东西等等有关安全方面的教育。（二）学习方面1、 关心小朋友的学习。有的家长总说小朋友在家不肯读书反映的家长很多我知道现在的

12、孩子都是独生子女所以非常疼爱孩子事事都想顺着他使他养成了一些依赖性我想你肯定不希望这样所以我想说教育孩子要有手段、要用方法要有一定的奖惩制度培养孩子积极、健康的生长。这就是说达不到某个规范的时候一定要有所限制要惩办这个惩办一定要是克制他最喜欢的事情这个时候不能因为心疼而放松从而养成他不好的行为习惯。同样我们不能只有罚如果当他达到这个规范你就需要奖励他最喜欢的事情。小朋友通过这样的调整慢慢的就会习惯就会不自觉地将自己的行为开始规范。习惯养成的奥妙可以总结出一句话：培养好习惯用加法改正坏习惯用减法。2、 发现问题及时和老师联系。尤其是孩子思想上的问题有时家长说的话孩子不听孩子一般比较听老师的话所以

13、可以和老师说说让老师跟孩子说效果或许会更好。所以这就需要我们经常联系多交流孩子的情况双方相互配合让问题可以及时地消灭于萌芽状态千万不要等问题严重了再来找老师。当然对于教育孩子我是一个初学者需要向各位家长学习好的教育方式。我知道父母很辛苦白天需要为了家庭辛苦工作晚上还有许多家务需要去做但是大家再怎么忙也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大一点点地进步我相信你们的心情和当初我的父母看我时一样是开心的是满足的而我也是。3、 培养孩子良好的学习习惯。督促并帮助孩子认真完成家庭作业的同时叮嘱他们养成检查、订正的习惯请记住你今天的管理是为了明天的放手让孩子们可以尽早独立。4、 关于辅导孩子作业

14、。家长对孩子拿回家的单元测试卷不要只看分数有时卷子难一点可能大家都考得不好要认真检查帮助找问题督促学生订正然后写写意见鼓励他们继续努力。当然有时间、有能力的家长也可以针对孩子出错较多的题给孩子出几道题加强练习。5、 为孩子创设祥和安宁的学习环境鼓励孩子静心学习。每一个孩子都有一个家家庭是孩子成长的第一所学校家长是孩子的第一任老师也是孩子们终身的老师。家庭环境的好坏直接影响孩子能否健康成长好并不是指富裕的家庭环境而是家风好家长的言行对孩子的影响是非常大的还是那句话：身教胜于言传。 心理学家讲：如果孩子生活在批评中便学会谴责；如果孩子生活在敌视中便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中便学会自信；如果孩子

15、生活在受欢迎的环境中便学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中会觉得生活在一个多么美好的世界。我希望我们这47个孩子是自信的是善良的是相信美好的。（三）生活方面在时间方面为了培养学生科学学习的时间观念有几个方面需要家长注意：1、 牢记学校作息时间。这同样是培养学生不迟到、不早退的好习惯我们一生无论学习、工作还是生活时间的遵守都是一个人好习惯的体现。2、 要保证学生有充足的睡眠时间。3、 注意孩子的饮食起居。尊敬的家长学校教育会尽其所能却不万能所以家庭教育必不可少望家长重视。最后请所有的父母记住这样一句话：“为了一切的孩子为了孩子的一切”它作为我们的座右铭时刻被牢记希望我们为孩子们今后更好的发展和生活

16、共同努力。谢谢大家！篇三：一年级家长会语文老师发言稿各位家长：大家好！首先感谢你们参加这次家长会。半个学期转眼就过去了在这里我要感谢所有支持我工作配合我工作的家长。是你们相信我支持我配合我的工作才取得了一些成绩。作为本班的语文老师今天我想跟各位家长谈这几个方面的内容。（一）针对期中考试谈几点体会：重视过程考试不是目的。期中质量调研主要是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解。我已经让孩子看过了自己的试卷并对这张试卷特别是针对出错的题目进行了讲解。但我让孩子不要把错的擦掉目的是要让家长第一时间看到试卷没有改错的试卷最能让你清楚的看到孩子到底弱在什么环节从而更有针对性的进行今后学习的辅

17、导。（二）作为语文老师给家长的几点建议1重视生字默写的检查本学期时间相对较短学习的内容多每课要求会认会写的也很多但因为时间的原因我们的进度比较快。学生每天都要学习并掌握很多生字。语文学习不像数学学习只要在课堂上专心听讲掌握方法课后稍加练习成绩就不会差。可以这么说语文学习重要看课外。当天学习的生字课堂上不可能掌握记忆巩固完全靠课外多读多写。而字词的学习孩子遗忘的现象有比较严重学了后面忘前面。不少家长跟我交流时谈到前一天还会默写的字第二天孩子又忘记了。其实这种现象很正常克服的唯一办法就是多写经常写加强记忆。2重视朗读背诵的作业检查在对作业的督查方面很多家长往往有错误的认识只重视书面作业的检查而对于

18、朗读、背诵的作业往往却忽视了。每次我抽查我们班的作业就会发现书面作业大部分的孩子都能完成而古诗、百家姓的背诵、课外书的朗读只能有一半的孩子能完成。3重视孩子的书写态度书写能力是小学语文学习的一个重要指标一个孩子的字迹书写态度直接反映孩子一阶段学习的态度学习的质量学习的成绩。我们很多家长在检查孩子的作业时往往会问：作业做出来了吗？很少关注孩子作业的书写质量。潦草、马虎的书写习惯一旦形成想要改变就不容易了所以要尽早使孩子养成正确的书写习惯。特别是小学一年级孩子的手部肌肉开始发育这是练习写字的最佳时期。如果家长能够在这个时期给予一定的配合指导会取得很好的效果。指导时要让孩子保持端正的坐姿和正确的握笔姿势。我们老师都知道只要字迹工整的孩子学习成绩大都十分优秀因为一个字一个字认真书写的过程锻炼了孩子的注意力。提高了孩子学习的质量。所以写好字是学习的基础。总之一句话希望家长本着对孩子负责的态度去认真督促孩子每次作业。如果家长不在意作业的检查和辅导放任孩子会导致几种情况出现：不完成作业因为家长不过问而使孩子养成为了玩或看电视欺骗、隐瞒作业。字迹潦草为了玩而应付作业。会使孩子形成