苏州市2014-2015学年高一下学期期末调研测试语文试题(word文字版)_第1页
苏州市2014-2015学年高一下学期期末调研测试语文试题(word文字版)_第2页
苏州市2014-2015学年高一下学期期末调研测试语文试题(word文字版)_第3页
苏州市2014-2015学年高一下学期期末调研测试语文试题(word文字版)_第4页
苏州市2014-2015学年高一下学期期末调研测试语文试题(word文字版)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2014 -2015学年第二学期期未调研测试高一语文本试卷共22小题,满分160分,考试用时150分钟。注意事项:答题前,请考生务必将自己的姓名、班级、座位号、考试证号用0.5毫米的黑色签字笔 填写在答题卡的相应位置,并将考试证号用2B铅笔正确填涂在答題卡的相应位置。一、语言文字运用(15分)1.依次填人下列横线处的词语,最恰当的一组是(3分)说起传统伦理道德,最有代表性的一句就是我们都 的“父母在,不远游”。如今,这一条古训已被激烈的竞争冲得无影无踪。自从18世纪以来,欧美的大都市因为工商业无计划、无秩序、无限制地发展,城市本身也跟着呈现出了野草 式的滋长状态。反反复复修改的字迹呈现了一次伟

2、大演说诞生的历程,也启发演讲者懂得, 高度重视演讲稿的写作,仔细斟的、精心锤炼,为成功的演讲做好充分的准备。A.耳熟能详蔓延必须B.耳濡目染蔓延必需C.耳濡目染漫延必须D.耳熟能详漫延必需2.下列各句交际用语,叙述不正确的一项是(3分)A.称呼朋友的儿子用“令郎”,称呼自己的儿子用“犬子”。B.称呼朋友家时用“府上”,称呼自己家时用“寒舍”。C.迎接朋友到来时说“蓬荜生辉”,到人家做客时说“叨扰”。D.送朋友离开时说“请留步”,离开朋友家时说“告辞”。3.下列各句中,修辞手法与其他三句不同的一项是(3分)A.缙绅而能不易其志者B.举酒欲饮无管弦C.惊涛拍岸,卷起千堆雪D.想当年,金戈铁马4.下

3、列各句中,加点字的含义不问的一项是(3分)A.进退不由,殆例送死百战不殆B.官盛则近谀阿谀奉承C.声非加疾也,而闻者彰欲盖弥彰D.暴秦之欲无厌贪得无厌5.下列诗句中都有对季节景物的描写,依春夏秋冬时序排列,正确的一项是(3分)晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。上林苑里花徒发,细柳营前叶漫新。六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。菡萏香销翠叶残,西风愁起碧波间。A.B. C.D.二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成6-10题。曾巩,字子固,建昌南丰人。生而警敏,年十二,试作六论,援笔而成,辞甚伟。甫冠,名闻四方。欧阳修见其文,奇之。嘉祐二年进士第,出通判越州。岁饥,度常平不足赡,而田野之民,不

4、能皆至城邑。谕告属县,讽富人自实粟,总十五万石,视常平价稍增以予民。民得从便受粟,不出田里,而食有余。又贷之种粮,使随秋赋以偿,农事不乏。知齐州,其治以疾奸急盗为本。曲堤周氏子高横纵,贼良民,力能动权豪,州县吏莫敢诘,巩取置于法。章邱民聚党村落间,号“霸王社”,椎剽夺囚,无不如志。巩属民为保伍,使察其出入,有盗则鸣鼓相援,每发辄得盗。有葛友者,名在捕中,一日,自出首。巩饮食冠裳之,假以骑从,夸徇四境。盗闻,多出自首。巩外视章显,实欲携贰其徒,使之不能复合也。自是外户不闭。巩性孝友,父亡,奉继母益至,抚四弟、九妹于委废单弱之中,宦学婚嫁,一出其力。为文章,上下驰骋,一时工作文词者,鲜能过也。少与

5、王安石游,安石声誉未振,巩导之于欧阳修,及安石得志,遂与之异。神宗尝问:“安石何如人?”对曰:“安石文学行义,不减扬雄,以吝故不及。”帝曰:“安石轻富贵,何吝也?”曰:“臣所谓吝者,谓其勇于有为,吝于改过耳。”帝然之。(节选自宋史卷三一九) 注 常平:官仓名6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.援笔而成,辞甚伟 援:持,取B.州县吏莫敢诘 诘:追究C.假以骑从,夸徇四境 假:凭借D.士与王安石游 游:交往7.下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是(3分)A.使之不能复合也 行李之往来,共其乏困B.巩导之于欧阳修 列其姓名于大堤之上C.及安石得志,遂与之异 与嬴而不助五国也D

6、.以吝故不及 以其无礼于晋8.下列各句中,句式和“章邱民聚党村落间”一句相同的一项是(3分)A.蚓无爪牙之利,筋骨之强 B.泊牧以馋诛C.是寡人之过也D.遂与秦王会渑池9.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)有盗则鸣鼓相援,每发辄得盗。(3分)(2)时工作文词者,鲜能过也。(3分)10.巩被称为“儒者能吏”,文章第二段中哪些内容体现了他“能”的特点?请简要概括。(4分)三、古诗鉴赏(8分)11.阅读下面两首词,然后回答问题。一剪梅舟过吴江蒋 捷一片春愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧。何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。流光容易把人抛,红了楼桃,绿了芭蕉

7、。虞美人李 煜春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱顏改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(1)有人评价 一剪梅.舟过吴江中结尾“红” “绿”两字用得极有韵味,请结合全词说说这两个字的表达效果。(4分)(2)两首词中作者都抒发了“愁”情,请比较其中情感内涵的异同。(4分)四、名句名篇默写(8分)12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)月出于东山之上, 。(苏轼 赤壁賦)(2)元嘉草草,封狼居胥, 。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)(3) ,来吾道夫先路。(屈原离骚)(4)西当太白有鸟道, (李白蜀道难)(5) ,潦倒新停浊酒杯。(杜甫登髙)

8、(6)此情可待成追忆, 。(李商隐锦瑟)(7)故远人不服, 。 (季氏将伐顓臾)(8) ,不如登高之博见也。(荀子劝学)五、名著阅读题(10分)13.下列对有关名著的说明,不正确的两项是(5分)A.王熙风口齿伶俐,对贾母恭维也各具特色。有赞黛玉标致的“借彼喻此”的恭维,有 打趣贾母鬓角上留下寿星窝儿的“指陋说美”的恭维,还有打牌故意输给贾母装小器的“明嗔暗喜”的恭维。B.单四嫂子和孔乙己一样,是呐喊 中软弱而又无反抗力的人。她独自一人抱着儿子看病跑药店,又独自一人为儿子办丧事,身心俱疲。这些命运的摧残对一个寡妇而言无疑都适致命的。C.边城中翠翠的爱情与三次端午节关系紧密,第一次端午节翠翠初遇傩

9、送,心中埋下 爱情的种子;第二次端午节翠翠牵挂外出青浪滩的傩送,暗示她情窦初开;第三次端午节翠翠知道了傩送喜欢自己。D.桑提亚哥在大海上追捕鲨鱼时,为了能坚持下去,他不断地与大马林鱼、鸟儿、大海对话,不断地回忆往事,并想到了曼诺林。他说:“要是孩子在这儿多好啊,好让他帮帮我,再瞧瞧这一切。”E.飞鸟集中有许多对死亡的诗意描绘,如“生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美”。泰戈尔认为生和死之间没有完全的对立,生命有显现的形态,也有隐没的形态,死并不代表 生命的消失。14.简答题。,有删改) 15.将下面四句话分别填人文中abcd处最恰当的一项是(3分)你是什么你这什么你是个好小子你这好小子A.abcdB

10、.abcdC.abcdD.abcd16.将下列句子填人第段横线处,语序排列最恰当的一项是(3分)文学借文字表现思想情感;文字上面有含糊,就显得思想还没有透彻,情感还没有凝炼。但是在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严。咬文嚼字有时是一个坏习惯,所以这个成语的含义通常不很好。咬文嚼字,表面上像只是斟酌文字的分量,实际上就是在调整思想和情感。A. B. C. D. 17.第段中举了贾岛“推敲”的故亊,作者“怀疑韩愈的修改是否真如古今所称赏的那么妥当”,请结合文章概括其理由。(4分) 七、课外现代文阅读(20分)阅读下面的文章,完成18 -21题。女巫的面包欧亨利马莎米查姆小姐是街角上

11、那家小面包店的老板娘。马莎小姐今年四十岁了,她有两千元的银行存款、两枚假牙和一颗多情的心。结过婚的女人可不少,但同马莎小姐一比,地们的条件可差得远啦。有一个顾客每星期来两三次,马莎小姐逐渐对他产生了好感。他是个中年人,戴眼镜,棕色的胡子修剪得整整齐齐的,礼貌又十分周全。这个顾客老是买两个陈面包。新鲜面包是五分钱一个,陈面包五分钱却可以买两个。除了陈面包以外,他从来没有买过别的东西。有一次,马莎小姐注意到他手指上有一块红褐色的污迹。她立刻断定这位顾客是艺术家,并且十分贫困。毫无疑问,他准是住阁楼的人物,他在那里画画,啃啃陈面包,呆想着马莎小姐面包店里各式各样好吃的东西。马莎小姐坐下来吃肉排、面包

12、卷、果酱和喝红茶的时候,常常会好端端地叹起气来,希望 那个斯文的艺术家能够分享她的美味的饭菜,不必待在阁楼里啃硬面包。最近一个时期,他来以后往往隔着货柜聊一会儿。他似乎渴望着同马莎小姐的愉快的谈话。她觉得他仿佛瘦了一点,精神也有点颓唐。她很想在他买的寒酸的食物里加上一些好吃的东西,只是鼓不起勇气来。她不敢冒失。她了解艺术家高傲的心理。马莎小姐在店堂里的时候,也穿起那件蓝点子的绸背心来了。她在后房熬了一种神秘的榲桲和硼砂的混合物,有许多人用这种汁水美容。一天,那个顾客又象平时那样来了,把五分镍币往柜台上一搁,买他的陈面包。马莎小姐去拿面包的当儿,外面响起一阵嘈杂的喇叭声和警钟声,一辆救火车隆隆驶

13、过。顾客跑到门去张望。马莎小姐突然灵机一动,用切面包的刀子把两个陈面包都拉了一条深深的口子,各塞进一大片黄油,再把面包按紧。顾客再进来时,她已经把面包用纸包好了。他们分外愉快地扯了几句。顾客走了,马莎小姐情自禁地微笑起来,可是心头不免有点着慌。她是不是太大胆了呢?他会不高兴吗?绝对不会的。食物并不代表语言。黄油并不象征有失闺秀身份的冒失行为。那天,她的心思老是在这件事上打转。他会放下画笔和调色板,他会拿起干面包和清水当午板,他会切开面包想到这里,马莎小姐的脸上泛起了红晕。他吃面包的时候,会不会想到那只把黄油塞在里面的手呢?他会不会前门上的铃铛恼人地响了。有人闹闹嚷嚷地走进来。马莎小姐赶到店堂里

14、去。那儿有两个男人。一个是叼着烟斗的年轻人她以前从没见过,另一个就是她的艺术家。他的脸涨得通红,帽子推到后脑勺上,头发揉得乱蓬蓬的。他捏紧拳头,冲到面前,擂鼓似地敲着马莎小姐的柜台,味道:“你把我给毁啦。”马莎小姐虚弱无力地倚在货架上,一手按着那件蓝点子的绸背心。年轻人抓住同伴的衣领。“走吧,”他说,“你也骂够啦。”他把那个暴跳如雷的人拖到门外,自己又回来了。“夫人,我认为应当把这场吵闹的原因告诉你,”他说,“那个人姓布卢姆伯格。他是建筑图样设计师。我和他在一个事务所里工作。“他在绘制一份新市政厅的平面图,辛辛苦苦地千了三个月。准备参加有奖竞赛。他昨天刚上完墨。你明白,制图员总是先用铅笔打底稿

15、的。上好墨之后,就用陈面包擦去铅笔印。陈面包比檫字橡皮好得多。“布卢姆伯格一向在你这里买面包。嗯,今天嗯你明白,夫人,里面的黄油可不嗯,布卢姆伯格的图样成了废纸。只能裁开来包三明治啦。”马莎小姐走进后房。她脱下蓝点子的绸背心,换上那件穿旧了的棕色哗叽衣服。接着,她把榲梓和硼砂煎汁倒在窗外的垃圾箱里。(有删改)18.文章前六段写出了马莎的“多情”,请简要概括其具体内容。(6分)19.文中画线的两处有关“榲柠和硼砂煎汁”的描写有什么作用?(4分)20.马莎小姐在面包里放人黄油后是什么样的心理状态?请简要概括。(4分)21.小说以“女巫的面包”为题,请探究其意蕴。(6分)八、作文(70分)22.根据

16、以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。鸟儿愿为一朵云,云儿愿为一只鸟。泰戈尔 2014 -2015学年第二学期期末调研测试高一语文参考答案1.A (耳熟能详,听得次数多了,熟悉得能详尽地说出来;耳濡目染,形容见得多了听得 多了之后,无形之中受到影响。蔓延,像蔓草一样向周围扩展;漫延,水向周围扩展,曼延。必须,副词,一定要;必需,动词,一定要有)2.D (离开时对相送的主人说“请留步”)3.C (比喻,其他三项为借代)4.A (接近于,危险B阿谀C清楚,明显D满足)5.C6.C (假,给予)7. D (因为。A项,代词,指盗贼;主谓之间,取消句子独立性。B

17、项,介词,给,向; 介词,在。C项,介词,和;动词,结交。)8.D (省略句,A定语后置B被动句C判断句)9.(1)有盗贼就击鼓传递消息,相互援助,每次行动就都将盗贼擒获。(“援” “发” “得” 各1分)(2)当时擅长写文章的人,很少有能超过他的。(“工”“作”“鲜”各1分)10.荒年劝说富人将粮食卖给百姓,百姓得以就近方便地买到粮食。又让官府借给农民种 子,让他们随秋季的赋税一起偿还。(一点2分)11. (1)夏初樱桃成熟时颜色变红,芭蕉叶子深绿,(1分)“红”“绿”二字形容词活用作 动词,增强了描写的画面感和色彩感。(或化虚为实,看不见的时光流逝转化为可以捉 摸的形象。或以乐景写哀情,明

18、艳的春景反衬自己的羁旅之愁。)(2分)抒发了年华易 逝的感叹。(1分)(2)相同在于两首词都感慨时光流逝,人亦老去。(2分,答到春愁”,或者“都有 亡国之痛1分)不同在于李词写出了故国之思(亡国之痛),蒋词写的是故园之思(游子之悲)。(2分)12.(1)徘徊于斗牛之间(2)赢得仓皇北顾(3)乘骐骥以驰骋兮(4)可以横绝峨眉巅(5)艰难苦恨繁霜鬂(6)只是当时已惘然(7)则修文德以来之(8)吾尝跂而望矣13.BD (B单四嫂子死了儿子,人人都帮助她,总算没让她在丧事上多操心。D是老人在追 捕大马林鱼时,与鱼对话)14.前一句是晴雯。(1分)因受无中生有的诬陷毁谤被撵出大观园,当夜死去,(1分)宝

19、 玉凭吊,倾吐对晴雯的肺腑之言。(写了芙蓉女儿诔)(1分)后一句是袭人。(1 分)暗含袭人最后与琪官蒋玉菡成婚之事。(1分)15.D16.C17.更动了文字就更动了思想感情(或内容和形式是相随而变的;或在文字上推敲,骨子里 实在是在思想感情上推敲)(1分)“推”写出了步月归来的冷寂,和独来往自由无碍的 气度,“敲”则有乘月夜访友归来的温情。(2分)哪一种意境是贾岛当时想要表现的,只有他自己知道。(1分)18.因为对布卢姆伯格这个顾客有好感,观察细致人微;臆想他艰辛的艺术生活,想要给他 物质帮助又顾及他的尊严;感觉顾客对自己也有好感,装扮自己(穿起绸背心,秘密地美容)。(一点2分) 19.开头描

20、写马莎秘密熬制这美容汁水,表现了她对爱情的憧憬渴望;结尾描写马莎把汁水 倒在窗外的垃圾箱里,表现了她美好幻想破灭的绝望。前后相承(对比),凸显了悲剧意味 (点2分)20.喜悦(幸福、轻松)、着慌(紧张、不安)、满怀期待、羞怯。(点1分)21.“面包,承载了马莎小姐的爱情(或是全文的线索),“女巫”暗示了马莎小姐在整个故事情节中尴尬的身份;表明主观臆断厢情愿于自己无益,对另人也许是一种灾难(马莎这样的爱情是虚幻的,无法实现的);表现了马莎被命运捉弄的悲剧剧,暗含了作者对普通人命运的同情、悲悯。(点2分,言之成理即可)参考译文:曾巩,字子固,建昌南丰人。他从小就机智敏锐,十二岁时,尝试写作六论,提笔 就写成,文辞很有气魄。刚到了二十岁,名声已在四方传播。欧阳修看到他的文幸,十分惊异。嘉祐二年考中进士,出任越州通判。这一年发生了饥荒,(他)估计常平仓储存的粮食 不足以用来救济,而乡间的百姓又不能都到城里来(购粮)。(曾巩)就张贴告示晓谕所属的各县,劝说富人如实申报自己储存的粮食,共有十五万石,(让他们)将这些粮食比照常平仓的价格稍稍提高一点后卖给百姓。百姓得以就近方便地买到粮食,又不出家乡,而

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论