2008枫岭头中学德育工作总结

1、2008枫岭头中学德育工作总结20112012学年下学期德育工作总结本学期，政教处根据学校工作的指导思想，通过开展德育主题月活动，弘扬科 学精神，努力建设 文明高雅、健康进取”的校园文化；用内容丰富、形式多样 的文体活动为载体，深入开展环境教育，形成 爱我校园，美我校园”的浓厚氛围； 开展尊师敬长专项教育，初步形成尊师重教的良好氛围；开展心理健康教育，使 师生的心理素质得到显著提高；加强对学生的责任感教育，培养学生做文明、高尚、进取”的枫中人；开展爱国主义教育和民族团结教育，树立民族自尊心和 民族自豪感，弓I导学生把爱国热忱化为主动学习的意识；做好团员和学生干部 的培养，增强责任意识和服务意识

2、；做好学生的常规管理和常规教育，加大文 明班级评比力度，形成良好的行为习惯。一、继续抓好常规检查和评比政教处在开展德育的过程中，坚持以中学生日常行为规范、枫岭头中 学学生在校一日常规和 为主要内容进行教育，在常规管理中，政教处联合团 委、保卫科狠抓学生的仪容仪表，重点针对学生头发不符合要求以及学校环境 卫生不理想等情况，每月都开展专项检查，实行班级德育量化考核，开展文明班级”评比活动，每周公布各班文明班级量化考核结果，对各年段考核成绩A、B、C、D四个等级，每周一小结，每月一小评，期末总评比。取得了较好的效 果。本学期被评选为月文明班级”、学期文明班级的，该班课堂纪律有很大改观， 被任课老师所

3、认同，学习成绩也取得了长足的进步。二、积极开展活动，增强德育实效。一学期来，政教处紧密结合我校学生的思想实际，广泛深入地开展了生动活泼、 丰富多彩的道德实践活动，不断丰富德育教育的内涵和效果。开展全校性的 珍爱生命 谨防溺水”签名启动仪式。号召全体同学要 珍爱生 命，注意安全，增强责任意识，学会自我保护 ”，强调要把珍爱生命，注意安全深深铭刻在自己的头脑中，要把增强责任意识，学会自我保护”落实到行动 上，政教处还就安全问题向全体家长转发市教育局给家长的一封信，呼吁广大 家长和学校一同努力，共同为孩子们营造一个安全的学习环境。为丰富校园文化生活，充分展示学生的艺术才华，提高学生的艺术修养，枫岭

4、头中学政教处、团委联合音美组举办首届校园十佳歌手”大赛。本次歌手赛共有38名选手参加，经过激烈竞争，七（6）班的陈慧洁等10位同学荣获首届 校 园十佳歌手”称号。为普及爱眼知识，提高同学们的护眼意识，政教处校门口张贴爱眼、护眼宣传 海报，各班还召开班会，教育学生正确用眼，并组织学生参加首届享得利”杯爱眼知识征文比赛和第二届爱眼知识竞赛。在征文比赛中我校学生成绩优秀， 共有6位同学获奖。本学期大力开展 尊师敬长 学会做人”主题教育活动，4月16日全校范围内也 召开这一主题班会。通过开展专项教育，在全校范围内逐步形成了尊师重教的 良好氛围。为迎接 世界环境日”的到来，提高学生的环保意识和自觉保护环

5、境的行为能力， 政教处、团委、政史地组还开展了以 环保”为主题的环保科幻画比赛、手抄报 比赛、环保标语征集和环保网页制作等多项活动，七（8）班尤雅等8位同学获奖。.三、多管齐下，帮教特殊生。加强对特殊生的管理和道德教育，是促进学生遵纪守法、健康成长，保证九年义务教育的重要措施。政教处对 特殊生”的管理和教育非常重视。开学伊始， 我们就要求各班级对特殊生的情况重新摸底登记，建立档案，针对部分学生出 现的厌学、逃学、爱打架、爱上网玩游戏、吸烟等现象，我们建立定期交流与反馈”制度，在家长的积极配合下，通过引导、疏通、谈心等方式对这类学生进 行教育。政教处还组织各年段对教学楼各楼层的厕所、新教学楼的天

6、台等重点 部位进行巡查，对少数品德不良学生的违纪行为力求做到早发现、早预防”。对个别特别典型的后进生，还会同派出所等有关部门做了大量的帮教转化工作, 有效地预防和减少了在校生的违法犯罪，也极大地促进了校风学风的改善。四、大力宣传学生的先进事迹，树立典型，弘扬正气，形成正确的舆论导向。 在宣传栏展示优秀学生干部风采，并把优秀学生干部的事迹上传到校园 网上。 在校园网上集中展示首届 校园十佳歌手赛”参赛的优秀选手风采。 把各班的 珍爱生命 注意安全”的黑板报内容在校园网上展示。（ 广播站利用下午第一节课间休息时间安排播音，广播稿由各班提供，一 学期来，共收到五百多篇广播稿，许多班级的稿件内容紧扣校

7、园生活，表现突 出的有：七（8）、八（3）、九（2）等。 学生会对每一个重大的、有意义的纪念日，如地球日、世界环境日、五 一劳动节、五四运动等都及时地进行报道宣传，有助于学生了解历史，丰富学 生的视野，丰富了学生的校园文化生活。五、德育注重家校配合，努力形成教育合力。在德育工作当中，我们深感只有构建一个学校、家庭、社会三位一体的教育网 络，调动各方面的积极因素，才能形成最大的教育合力，取得最好的教育效果。 因此政教处十分重视加强学校、家庭的联系，让家长了解和理解学校的工作； 使教师、家长、学生能共同配合，形成合力。在半期考后各班都及时召开家长 会，向家长汇报学生在学校的表现和学习情况，许多班级

8、还请优秀家长和学生 代表在会上发言，介绍自己的经验，初一年段还向家长推荐做最成功的父母 别和青春期的孩子较劲等家教文章，使家长了解教育规律，学会赏识孩子， 学会与孩子沟通。获得家长好评。九年级多次召开家长会，与广大家长共同商 讨毕业班的教育工作，向家长征集学校及班级工作的建议。一学期来，各班主 任还根据实际需要，积极与家长联系，并进行家访，平均各班家访10家左右 这些做法很好地保持了家校双方教育的一致性，促进了我校教育教学质量的提六、加强心理健康教育，健全学生心理素质。本学期，筹建中的 学生之家”学校心理咨询中心，不仅开展常规的咨询室咨询、 心理信箱咨询，还利用网络，开设电子邮件咨询，把心理辅

9、导工作落实到实处。 由于各种原因，并不是所有需要心理帮助的学生都会走进学生之家，他们或是 没有勇气直接面对老师，或是出于对自己隐私的保护，但他们也渴望能与人交 流和沟通。这时，有些学生会选择通过网络来解决自己的问题。本学期受到学 生咨询的电子邮件23封。学生之家美周二、周四下午 4: 105: 10定时对学 生开放。在学生之家开放期间，总计共接待了 21名学生的来访。通过沟通和咨 询，来访学生的烦恼和问题都得到不同程度的解决。学校心理咨询中心还配备了许多有关心理健康教育方面的图书，将图书馆中心 理健康教育类（包括励志、哲理类）图书放置学生之家”，供师生借阅。每周四、周五上午9:30 11:00

10、定时对学生开放，让学生自由阅读，达到自助”效果 5月25日，再次开展了以 我爱我”为主题的心理健康日活动。为了加强学生对 心理健康教育重要性的认识，宣传心理健康的重要性，在23日，为七年级的学生举办了一场题为 我的成长我做主”的心理讲座。讲座在学生中产生了很大反 响，收到了很好的效果。并通过校宣传栏的心理健康教育专栏进行心理健康知 识的宣传。七、加强班团队干部培养，提高学生干部工作能力。为切实提高广大学生干部的工作能力，增强他们的责任意识，提高他们的素质， 充分发挥他们的作用，以便更好的配合班级和政教处工作。政教处、团委分批 分次对校学生会干部、各班班长、团小组长，劳动委员、卫生委员、宣传委员、 督导队员进行培训；，指出学生干部存在的不足，对今后的努力方向提出了要 求和希望；并就本学期开展的活动进行安排和部署，并就学生干部如何配合老 师做好班级的各项工作提出了许多办法和措施，还就学生干部自身的素质和形 象提出了新的要求，营造学生干部开展工作的良好氛围，重点培养他们的光荣 感和责任意识，传授工作方法。八、存在的主要问题：1、学生中还经常出现被敲诈、殴打的现象，一些表现不好的学生经常惹事（校 内、校外），打架、抽烟、敲诈、群殴的现象时有发生，甚至发生了极个别学 生辱骂老师，对老师动手的情况，学校利用现有的措施已经无能为力，建议家 长将其送往专门学校