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文档简介

1、gd I apAAA传统文化进校园活动总结-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN传统文化进校园活动小结中国传统文化博大精深，中国传统文化源远流长。让 学生们从小开始学习中国的传统文化，有着重要的深远的 意义。为大力弘扬社会主义核心价值观，以提高广大学生 的思想道德和文化修养为主题，以培养青少年儿童良好阅 读习惯为重点，以新颖活泼、形式多样的实践活动为载 体，以提高学生的思想文化素养和教育教学质量为目的，加 强对学生进行孝亲、尊师、仁爱、报国等优良品格的教 育。自“传统文化进校园”活动启动以来，全校上下轰轰 烈烈的开展了一系列学习传统文化的准备和做法。现总结

2、 如下：1、为了加强学习传统文化的实效性，确保开展的传统 文化进校园活动有效地开展全体教师尽全力配合德育处工 作。2、为了营造一个更加和谐、浓厚的校园传统文化经典 氛围，我们在根据小学生的认知特点，教导处统筹安排，由语文教研组长组织全校语文老师在各班开展立德育树人 的教学。每周1课时进行授课。在这节课上，专职科任教 师带领学生进行经典诵读，讲解指导学生进行诵读。教师 认真备课，分门别类精心讲授经典诗文、加大积累容量。3、坚持开展德育常规系列活动。结合传统美德良好品 格，根据年级特点，合理安排并扎实开展学校德育系列活 动，形成德育培养体系。语文教研组组织全体学生开展经 典诵读活动，使优秀传统美德在学生的一言一行中得到充 分的展现。综合教研组开展了传统剪纸课，传统体育课， 让孩子们从方方面面感受传统文化的魅力。4、加强宣传，营造氛围。利用板报、橱窗宣传、墙壁 挂画等地方弘扬中国优秀传统文化，营造“以人怡人、以 文塑人、以文化人”的浓郁氛围，增加传统文化教育气 氛。文化乃立校之本，我们一定要坚定不移

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