师范大学互联网金融教学服务平台谈判采购文件

1、江苏师范大学互联网金融教学服务平台谈判采购文件（：）第一部分谈判供应商须知一、总则本谈判采购文件仅适用于江苏师范大学组织的谈判采购活动。凡符合资质要求的公司均可参与。无论结果如何，参加谈判公司自行承担因此所产生的全部费用。本次谈判采购活动及由本次采购活动产生的合同受国家法律制约和保护。凡参与此采购项目的谈判方，除谈判方有特别说明外，均视为接受并遵守本谈判采购文件。本次采购活动细则由江苏师范大学招投标办公室负责解释。竞争性谈判工作程序发布谈判采购公告；谈判供应商获取谈判采购文件；谈判供应商咨询了解本项目基本情况，制作谈判响应文件；采购方接受谈判响应文件，同时收取相关费用、保证金；竞争谈判；确定成

2、交商，等额退还未成交方的谈判保证金；签署供货合同，执行合同。对谈判供应商的要求谈判供应商除具备公告中的资质要求外，还应满足下列要求：必须为独立法人；必须具有中华人民共和国消费者权益保护法所规定的售后服务的能力。成交方必须派出技术人员提供现场服务及有关技术培训；矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。提供的设备必须附有原始生产厂家的质保书及产品合格证，如提供假冒伪劣产品，采购方将根据 中华人民共和国消费者权益保护法的规定要求赔偿。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得同时参加同一合同项下的政府采购活动。谈判响应文件的要求谈判响应文件的构成：竞争性谈判响应声明函

3、；谈判报价明细表：自做报价表，注明型号、规格、技术指标，详细的交货清单；特殊工具及备件清单。相关服务：文件中务必明确最快完工时间、产品技术服务和售后服务的内容及措施；响应文件附件：由谈判供应商根据各自情况自行编制，规格幅面与正文一致，主要内容包括：产品组成系统说明，产品主要技术性能和结构的详细描述；提供必要的数据、产品制造、安装、验收的执行标准； 残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。参加谈判供应商资质证明文件：单位简介（包括组织机构、人员、经营规模、经营特色、对企业员工的业务培训情况、经营场地使用性质、主要负责人简历介绍等） ；企业法人营业执照复印件；税务登记证明复印件；组织机构代码证；同类产品近三年主

4、要经营业绩等背景资料复印件，所有复印件均需加盖相应的有效印章，经营业绩须按附表一的表格形式填写（见下）；如供应商提供虚假的资质证明文件，一经查实，将以无效谈判文件处理并处以一定的经济处罚。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。附表一：近三年经营业绩清单：序号使用单位产品型号数量金额联系人及电话备注货物证明文件：产品授权证书及代理证书（证明谈判供应商提供的货物及其伴随服务是合格的货物和服务且符合采购文件规定） 。 彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。1 / 8谈判响应文件的份数、签署和封装谈判响应文件份数为正本一份，副本五份， 须各自装订成册。 每套谈判响应文件须清楚地标明“正本 ”或 “副本 ”。当正本与副本内容不

5、一致时，以正本为准；謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。谈判响应文件的正本和所有的副本均需打印，由法人或授权代表签字。授权代表须将以书面形式出具的 “授权证书 ”附在响应该文件中； 厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。谈判响应文件的正本和所有的副本一并装入密封袋，并在密封袋骑缝处加盖与谈判供应商一致的有效印章，否则视为无效；密封袋上应注明谈判供应商名称、联系人及联系电话。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。谈判响应文件的样式谈判供应商应严格按照第四项要求的内容及顺序编写、装订谈判响应文件；一经交给，无论是否成交，其谈判响应文件恕不退还。谈判报价及谈判范围货物谈判价格，应报货物递送到谈判文件规定的实际交货地（买方指定的最终用

6、户学校的校园内）的价格，应包括运保费、税费、材料费、装卸费、安装调试费、施工费、外贸代理费（美元：根据货值大小约加（）美元，具体可咨询设备供应科）、免表办理费、商检费及质保期间等一切费用。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘。谈判专家组在确定时，对方案、配置可作必要调整，谈判工作小组审定后可予以执行。谈判日期谈判供应商应按照本次谈判采购公告中的日程安排，在规定的时间到指定地点进行谈判，逾期不予受理。谈判、评审采购人按照本次采购公告中的日程安排，在规定的谈判时间在指定地点召开谈判前会，谈判供应商的法定代表人或授权代表须准时参加；籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞。谈判小组只对确定为实质上响应谈判文件要求的响应文件进行

7、评价和比较。评分标准构成为技术分（包含产品的品牌型号、质量、技术指标、稳定性等）商务分（包括企业规模、实力、财务状况、企业信誉、业绩、质保和售后服务承诺等），价格分。 預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥。学校监察、纪委、审计对谈判全过程进行监督；谈判结束后，采购人将公布最终结果，并向成交单位发成交通知书；谈判小组将视谈判情况决定由一家或多家中标；对未成交单位，采购人可不作解释。谈判保证金谈判供应商在参加谈判时，须向采购人交纳谈判保证金，具体金额详见采购公告；谈判保证金仅限于用现金转账或现金形式支付；户名：江苏师范大学开户行：中国农业银行徐州新区支行行号：帐号：结果公布后，未成交的公司所缴纳的保证金即时等

8、额退还；成交的公司所缴纳的保证金自动转为合同履约保证金，在合同执行完毕后等额无息退还，如成交方拒绝遵守采购文件规定、响应承诺，或拒绝签订合同， 或虽签署供货合同但不予履行，则此款作为违约金不予退还。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨。签订合同在合同签订之前，采购人有权对成交方的履约能力进行最后审查，审查方式包括询问、调查和实地考察，如发现成交公司提供的材料虚假或对响应文件所要说明的情况故意隐瞒或虚报，则采购人有权取消其签约资格，没收其保证金，并另行评定成交者（在采购有效期内） ；铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵。成交公司收到成交通知书后应严格按照通知书要求的时间和地点与需方代表签订合同；签订合同书应以采购文件和

9、谈判响应文件承诺为依据。2 / 8合同主要条款及付款方式采购方与成交方按合同共同进行验收；如未能达到合同要求，采购方有权退货并要求成交方赔偿损失。本合同结算货币为人民币，包括全部货物、辅助材料、专利技术、安装、调试、人工、机械、运输、仓储、保险、运费、劳保，各种税费、外贸代理费（美元：根据货值大小约加（）美元，具体可与学校相关外贸代理商联系：江苏新海天国际贸易有限公司，联系人电话：陈经理。江苏汇鸿国际集团外经有限公司，郭经理。江苏舜天国际集团机械进出口股份有限公司，张经理）、免表办理费、商检费及质保期间等一切费用。（如为进口设备，含外贸代理费、免税办理费、商检、法检费等一切费用）。若非进口设备

10、，供方必须提供增值税专用发票（含报销联和抵扣联）。擁締凤袜备訊顎轮烂蔷報赢。付款方式：设备验收合格后，支付合同总额的，如无质量与售后服务等方面问题，余款半年内一次性付清。在设备到货后，供方配合用户完成验收相关工作，并持中标通知书、合同、发票（进口设备为全额形式发票，付汇水单和代理费票（需盖外方章）等至设备供应科办理付款相关手续。贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷鯛汉。对于进口设备外贸手续的办理：建议供方在校方提供的外贸公司中选择，由供方负责办理相关免税手续，需方配合供方完成办理免表必须的材料盖章事宜。坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚跻馱。若按国家规定必须办理商检或其他手续的进口设备，由供方负责办理相关手续及承担所需费用

11、（由需方配合相应盖章事宜）。蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘籜葦。供方配合用户完成验收相关工作，并持中标通知书、合同、发票、入库单等至设备供应科办理付款相关手续。第二部分采购项目的技术规格、要求和数量（项目需求书）因教学科研需要， 我校需对互联网金融教学服务平台进行谈判采购。 现将需求及相关事项明确如下，欢迎各企业或代理商积极投标（参数描述为基本要求，欢迎供应商投报高于建议配置但性价比更优的产品）。買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄届嬌。一、主要技术参数及要求、平台总体要求指标项技术规格要求品牌国际知名品牌或中国制造知名品牌总体要求以金融实验项目为核心，以课程为基础，将实验项目、课程资源、教学评价、学习分析等深度融合而

12、设计的符合高校开展多样化教学模式的实验教学平台，集实验项目、实验应用、实验教学、教学评估于一体，基于信息技术应用的智能、自成长的教学平台，平台包括课程资源中心、实验教学中心、教学评估中心、学情分析中心四大业务功能。平台是以实验项目为核心，集成实验过程数据，实现备课、授课、学习监测、评价分析、拓展学习自动化管理，并结合与移动双端应用，满足个性化、智能化、泛在化等物流金融实验教学模式的教学应用场景。模块要求要求系统无缝对接包含网络借贷实训模块、互联网众筹实训模块及小额贷款实训模块，课程资源中心。教学资源要求要求平台提供互联网金融教学资源，包括、视频等资源；数据库要求要求平台提供互联网金融数据库，应

13、用于教学及科研需要；服务器最低配置?英特尔 ? 至强 ? 处理器(核 , , ， 无 最大内存 )要求?英特尔 ? 系列芯片组? ()内存 , 最高?* 硬盘，最大可以上个 英寸热插拔、 或 或个 英寸热插拔 3 / 8个 ? 双端口? 薄型 光驱显示器：寸液晶显示器含鼠标、键盘客户端最低配置英特尔(双核 , 缓存 , )要求英寸( ) 硬盘年小时保修服务，为保证可靠性服务，要求提供原厂针对本项目的授权原件服务要求和售后服务承诺函原件。产品编号的注册信息必须为江苏师范大学、课程资源中心指标项技术规格要求系统组成系统包含管理端、教师端与学生端三层用户层级，并涵盖教学辅助功能。教学辅助功能.平台满

14、足平台用户即时通讯功能，包含文字、图片等；.平台满足教师监控学生电脑功能，含控制功能；.平台满足学生发起远程协助，教师处理远程协助功能；.平台满足屏幕录制、录制数据管理（播放、删除等）功能；.平台满足教师屏幕分享广播功能；.平台需包含证券、量化等课程的课程实施资源（视频、文本等格式），需以项目制进行实施；教师端功能.个人信息查看、修改、密码管理，班级学生管理（修改信息、重置密码等）；.首页我的授课、公告管理、课程实施统计等功能；.课程维护管理（配置课程项目等） ，课程实施（以项目制进行推动实施）；.课程资源管理，新增、修改、发布、资源实施等；.题库资源维护（依据课程进行题库资源的维护），新增、

15、修改、删除试题等； .课程项目管理 （依据课程进行项目维护管理），新增、修改、删除项目等；.可自动评分学生的实训以及自动对学生进行评价给出评语，且可实现教师评阅学生进行的课程实施的实训报告；、网络借贷实训模块指标项技术规格要求系统架构系统，架构。系统功能、三级用户设置：系统需包括学生端、教师端、管理端三大角色，便于分级管理，更好的教学；、实战与模拟完美融合：系统包括实战前台（首页、网络借贷、我的账户）、网络借贷子系统、学生学习平台、教师管理平台与管理端四大部分，结合实战与教学模拟两大需求；、清晰能力聚焦：网络借贷实训包括项目部、风控部、经营部、贷后部四大核心能力要求与业务工作流；、个性化院校网

16、络平台： 管理员可对首页首页网页进行管理配置，包括首页图、学校官网链接、关于我们、等，充分展现学院文化与特色；、业务实战对抗：4 / 8)实战前台高度还原网络借贷公司线上平台，包括首页、网络借贷与我的账户，其中我要理财包括依据不同条件对于项目进行筛选，包括项目金额、 项目期限、项目类型、年化收益、还款方式快速定位；）项目包括产品介绍、项目详情、风控措施、投资记录等，展示项目情况，并提供投资的入口；）我的账户包括资金账户总览，投资项目情况、充值以及提现、红包与积分兑换等内容；、网络借贷子系统：）网络借贷子系统包括客户认证、借款人管理、出借人管理、贷后管理、项目运营六大部分；）借款人管理包括融资申

17、请、意向审批、信用审批、担保审批、尽职调查、项目审核、项目发布七大核心内容，其中相关风控部分分为角对风险进行管理，便于学生模拟真实网络借贷模式；）系统包括信用贷款、抵押贷款、债权转让等核心网络借贷商业模式；）贷后管理涉及项目追踪管理，包括追踪记录与逾期催款；）运营部分涉及项目运营奖励，包括红包、积分等形式的设置；、教学管理部分的功能要求：）系统支持单人模拟以及团队作战两种模式，可以模拟借款人、出借人、项目经理、项目总监、风控专员、风控总监、运营专员、运营总监等大角色；）系统支持在线考勤打卡，由教师发起，学生打卡，实时记录学生情况；）系统支持课程资源管理与发布，学生进行预览以及学习；）系统支持教

18、师设置案例以及考核点，定点对学生进行实训练习以及考核情况进行评分，其中客观题系统自动评分；）成绩统计与分析，教师对于学生的成绩进行统计与分析，并能进行导出。、虚拟资金投资：由教师分部初始虚拟资金，学生用此资金在平台进行投资管理；、管理员端配置院系班级架构、进行院系管理、班级管理、教师管理和学生管理：管理员可对院系、班级架构名称进行自主定义，满足不同院校体系的个性化需求； 教师信息管理及教师与授课班级绑定，方便教学管理； 学生信息管理，且支持学生帐号的批量注册和批量删除。、互联网众筹实训模块指标项技术规格要求系统架构系统，架构。、三级用户定位，系统需包含学生端、教师端、管理端三大用户角色。、为了

19、便于统一管理，管理端需包括以下功能：对账号体系信息架构管理，拥有学院、院系、班级三层结构，并对账号进行管理，包括教师与学生账号的新增、查看、删除功能，并能批量导入学生账号，便捷注册，支持教师工号与学生学号注册，便于师生使用；系统功能、为方便教学、教学质量评估以及管理，教师端需包括以下功能：）首页：展示教师未完成情况，以及学生最新动态，并能对班级定性发起考勤，对考勤进行管理；）实训任务管理：教师可以新增、发布、删除实训项目，对于时间、案例、考核点等进行设置；）教学资源管理：教师可以新增、发布、删除课程资源，学生可以下载查看到教师发布的教学资源，包括、视频、图片等；5 / 8） 公告管理：可以接收

20、管理发布的公告，可定向对所授课的班级发布公告，及时告知课程进度以及安排；） 实训成绩管理： 对学生实训成绩进行评定，学生在课程或实训任务下进行的实训操作，能反馈至教师端，教师能进行查看并进行评分，教师评分完之后，学生处需要能查看到对应的得分；、为满足教学需求，学生端需要包括以下功能：） 首页：首页包括公告信息（教师公告与管理员公告） ，考勤打卡，班级同学最新进展以及动态，成绩排名信息；） 课程资源与实训项目：查看教师发布的课程资源内容，进入完成教师发布的实训项目与内容；） 实训内容要求：需包括产品众筹、股权众筹、公益众筹三大众筹实训内容；） 实训角色要求：需包括筹资人、投资人、平台三方，其中投

21、资人可被划分为机构投资人与投资人两类，另需要有领投人资格界定；三方角色业务流程相互交错，其中平台为项目管理、风控管理、资金管理、平台运营，筹资人主要为项目内容缮制、领投人筛选、回报发放等，投资人为项目风险识别以及投资行为执行；）产品众筹内容需要包括以下内容：项目介绍（项目标题、筹资金额、筹集天数、项目分类、简要说明、项目详情等） 、回报设置（回报内容、支持金额、回报时间、是否限购等） ；对于项目进行相关说明；） 股权众筹业务实训能覆盖项目筛选、创业者约谈、风险评估、领投人确定、跟投管理、投后管理核心流程；内容上包括商业计划书缮制、股权估值及股权融资方案核心内容；） 系统能为学生提供虚拟资金，以

22、及虚拟支付渠道；、实战平台包括首页、众筹、我的账户三个部分，其中首页展现项目核心信息以及动态信息内容；众筹分类显示平台众筹信息与内容，我的账户便于学生了解自己投资、项目与资金的情况，包括我投资的项目（学生所有投标项目的详情功能 : 询价列表，领投列表，跟投列表） 、我发起的项目（用户管理自己所发起的众筹项目，其中股权项目需要包括项目日志、领投资格、申请列表、投资记录、放款记录与是否融资成功六大操作）资金管理。、小额贷款管理实训模块技术指标指标要求系统架构系统，架构。、系统采用结构，基于平台开发。、强大的客户档案管理，内容详实。、支持系统定义贷款审批流程。、支持多样的计息选择，系统自动计算利息。、完善的贷后管理功能。客户回访、贷款检查、到期提醒、逾期催收、贷系统功能款诉讼等功能保障贷款安全。贷款风险控制功能强大，五级分类功能完备，机器评定与人工评定结合，数据自动汇总。、数据查询功能强大，系统自动生成各种经营报表，包括明细表和汇总表，满足教学需要。业务单据输出完备，系统可打印贷款合同、借据、还款凭证、催款单、利息单等各种业务凭证可以支持各种报表、各种打印格式。、按照角色分配权限，有效防范贷款审批风险，同时方便教学。6 / 8、人性化的操作界面，系统支持菜单选择运行功能模块、快捷键选择运行功能模块等多种形式，灵活方便。、安全保证：自动定时备份、操