中考古诗词鉴赏方法初试

1、 中考古诗词鉴赏方法初试导学案 班别： 姓名： 【学习目标】 1、了解中考古诗词鉴赏的考点。 2、初步掌握中考古诗词鉴赏方法。 【学习难重点】 以破阵子为陈同甫赋壮词以寄之为例，初步掌握中考古诗词鉴赏方法。 【学习过程】 一、了解考点。 广州中考古诗词鉴赏的考点一直比较稳定。请阅读链接材料一和二，试寻找规律，明确考点。 链接材料一： 【复习提示】 初中语文对古诗词阅读有两个基本要求：一是涵咏积累，二是初步鉴赏。考查“涵咏积累”多采用默写的形式，“初步鉴赏”多采用简答的形式。古诗词阅读的初步鉴赏，其核心是“读懂”，无论是鉴赏诗歌作品的形象、语言和表达技巧，还是评价诗歌作品的思想内容和作者的观点态

2、度，前提都是“读懂”。 节选自2014年广州市初中毕业生学业考试指导书P77 链接材料二： 2012年广州中考古诗词鉴赏题 12.阅读下面的唐诗，然后回答问题。（5分） 月夜 刘方平 更深月色半人家， 北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖， 虫声新透绿窗纱。 (1)“更深”、“阑干”是什么意思?请选择其中一个回答。(2分) _ (2)“虫声新透绿窗纱”描写了怎样的情景?表达了诗人什么心情?（3分） _ 2014年广州中考古诗词鉴赏题 12.阅读下面的唐诗,然后回答问题。（5分） 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公

3、然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻。 （节选自杜甫茅屋为秋风所破歌） (1)“归来倚杖自叹息”中的“倚杖”与诗中哪个词照应?“我”叹息什么?（3分） _ (2)“自经丧乱少睡眠”表现了“我”怎样的情感?（2分） _ 1 通过阅读链接材料一和二，我们发现广州中考古诗词鉴赏题的考点有两个： 1、_ 2、_ 二、方法传授。 根据考点，我们在学习古诗词时应特别注意：把握内容，体悟情感。 具体鉴赏方法如下： 1、知人论世。 （1）知人：了解作者生平、思想和写作风格。

4、 （2）论世：了解写作背景（即作者所处的时代和社会背景）。 知人论世，是鉴赏的前提和铺垫。 2、感知文意。 （1）析题目，猜文意。 示例：如观刈麦、商山早行，看题目便可大概了解文意。 （2）凭注释，感文意。 识记注释，可进一步了解文意。 3、辨题材，悟情感。 古诗词从写作题材划分，大致可分为九种类型。准确判断题材，就能初步了解诗词的内容和思想感情。 （1）山水田园诗：描写山水田园风光、生活及感受，多表现对自然或平静自由的生活的向往和热爱，及恬淡闲适的心情。 （2）送别诗：主要抒写离情别恨，多表达深情厚谊，或抒发别离之愁和思念之情。 （3）边塞诗：描写边塞风光，反映边疆将士生活，多表达渴望建功立

5、业、保家卫国的决心；或抒发久居边关思念亲人的忧伤、孤独。 （4）行旅诗：描写游子漂泊在外的见闻感受，多表达孤独寂寞的情感和对家乡、亲人的思念。 （5）咏物诗：托物言志或借物抒情，多表达自己的人格品性或追求；或揭露社会黑暗、世态炎凉，表达人民或正人直士的呼声。 （6）咏史诗：吟咏或评论历史故事、历史人物，多抒发怀才不遇的感慨；或揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，抒发昔盛今衰的愤慨。 （7）咏怀诗：就某件事发表自己的议论，抒发自己的感慨，多表现广阔的胸襟、远大的抱负和积极乐观的人生态度；或抒发壮志难酬、报国无门的悲愤；或表达对时事的伤感，对国家前途命运的 2 忧虑。 ）哲理诗：通过对具体事

6、物的描述、议论，来寄寓或阐发某种哲理。（8主要描写男女爱慕之情和、（9）爱情诗：以爱情（包括悼亡）为题材，也称“情歌”“闺怨诗”， 爱情生活，或抒发离别相思之情。 鉴赏实战。三、 ，课堂上组内交流。、运用方法1搜集资料并记录在课课通上（预习完成）1 3、，自主完成导学题，然后组内交流。2、运用方法1、2 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之导学题 1（）你从题目中发现了哪些信息？_ 。_“壮词”的意思是）（2、_”尽管赋闲在家，（3）作者却依然眷恋着自己曾经浴血征战的疆场，于是词的上片描绘了“（原文词语）等军营生活； _”、“ _”、“”、“ _”_“用并斗战场面，描文_片下“_，”（原句子）写了（原文

7、句子）表达了自己的雄心壮志。虽然不舍，_”，_“，使整首词的基调由雄壮变为悲原文句子） 但作者终究要回到现实“_”（ 壮，使人感慨万千。 试根据题材为这首词分类，体悟思想感情。（4）_ 我认为这首词属于_，表达了 _。 3、根据考点，仿照中考题型，为破阵子为陈同甫赋壮词以寄之设计两道鉴赏题。_ _ _ 四、巩固所学。 完成链接材料二中的中考语文古诗词鉴赏题。1、2、运用所学的方法自学鉴赏其余四首词。 3 ）作者写了一首壮词送给（回寄）陈同甫。（1）雄壮的词，即内容、情感、形象、语言诸方面都2（ 豪放、壮美的词。）看剑、吹角连营、分麾下炙、弦翻塞外声、沙场3（ 秋点兵 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊

8、 了却君王天下事，赢得生前身后名 可怜白发生收复失地的理想， 作者渴望杀敌报国、4（）咏怀诗 还表现了他壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情。 早晨醒来时听到了众酒醉后挑亮灯芯观看宝剑，多军营里传来的号角声，在军营里与部下分食牛肉，听乐器翻奏出塞外的歌曲，在秋天的战场上检阅军 队 战马像的卢一样飞快地奔驰，利箭射出，弓弦像震雷一样惊响。本想完成君王恢复中原的统一大业，赢得生前死后的美名声。可惜现在已经白发丛生！ 2013年广州中考古诗词鉴赏题 12.阅读下面的宋词，然后回答问题。（5分） 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 4 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！) 分（1）“了却”、“可怜”分别是什么意思？(2 分）（2）“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”蕴含了怎样的思想感情？（3 参考答案： 年中考古诗词鉴赏题】【2012 “更深”是夜深的意思。/“阑干”是横斜的样子。（1） ）诗句描写了蛰虫涌动，春天来临的情景，表达了诗人的喜悦（惊奇、喜爱）之情。（2 2013【年中考古诗词鉴赏题】（1）了却：了结，把事情做完。可怜：可惜。 （2）这两句诗蕴含了作者壮志难酬的苦闷无奈和渴望战场杀敌的迫