细胞的增殖(有动画)[课堂教学]

1、1学校教课 1014 生物体的生长生物体的生长 细胞细胞数量数量增多增多 （细胞增殖）（细胞增殖） 细胞细胞体积体积增大增大 （细胞生长）（细胞生长）2 学校教课 不同生物同类器官的细胞大小一般无明显差异，不同生物同类器官的细胞大小一般无明显差异， 器官大小器官大小主要决定于主要决定于细胞数量细胞数量。 3学校教课 实验探究：细胞大小与物质运输的关系实验探究：细胞大小与物质运输的关系 不同大小的不同大小的含酚酞含酚酞琼脂方块琼脂方块放入盛有放入盛有NaOHNaOH溶液中浸泡溶液中浸泡 慢慢地，含酚酞的琼脂随着慢慢地，含酚酞的琼脂随着NaOHNaOH溶液的扩散变红溶液的扩散变红 你发现什么吗？你

2、发现什么吗？ 在相同时间内，在相同时间内，NaOHNaOH在每一琼在每一琼 脂块内脂块内扩散的深度基本相同扩散的深度基本相同 4学校教课 琼脂块琼脂块 的边长的边长 /cm 表面积表面积 /cm2 体积体积 /cm3 相对表相对表 面积面积 NaOH扩扩 散的深度散的深度 /cm NaOH扩散的扩散的 体积体积/琼脂块的琼脂块的 体积体积 3 2 1 545427272:12:1 24248 83:13:1 6 61 16:16:1 0.50.5 0.50.5 0.50.5 0.7 0.7 1 1 0.9 0.9 物质运输的物质运输的 效率效率 5学校教课 结论：结论： 表面积与体积之比随琼脂

3、块增大而表面积与体积之比随琼脂块增大而 ； NaOHNaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之扩散的体积与整个琼脂块的体积之 比随琼脂块增大而比随琼脂块增大而 ； 减小减小 减小减小 细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞体积越大，其相对表面积越小， 细胞的物质运输的效率越低。细胞的物质运输的效率越低。 6学校教课 原因：原因： （1）表面积与体积之比）表面积与体积之比 （2）核质比）核质比 一、细胞不能无限长大一、细胞不能无限长大 7学校教课 二、细胞通过二、细胞通过分裂分裂来进行增殖来进行增殖 1.1.意义意义: : 生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础 3.3.

4、分裂方式分裂方式: : （真核细胞）（真核细胞） 有丝分裂（主要方式）有丝分裂（主要方式） 无丝分裂无丝分裂 减数分裂减数分裂 2.2.阶段：阶段： 物质准备和细胞分裂物质准备和细胞分裂 8学校教课 （一）细胞周期（一）细胞周期 条件：条件： 的细胞的细胞 起、止点：从起、止点：从 开始开始 为止。为止。 连续分裂连续分裂 一次分裂完成时一次分裂完成时 下一次分裂完成时下一次分裂完成时 三、有丝分裂三、有丝分裂 9学校教课 不同细胞的细胞周期持续时间（小时）不同细胞的细胞周期持续时间（小时） 思考思考 细胞类型细胞类型分裂间期分裂间期分裂期分裂期细胞周期细胞周期 蚕豆根尖分生区细胞蚕豆根尖分生

5、区细胞15.315.32.02.017.317.3 小鼠十二指肠上皮细胞小鼠十二指肠上皮细胞13.513.51.81.815.315.3 人的肝细胞人的肝细胞21211 12222 人的宫颈癌细胞人的宫颈癌细胞20.520.51.51.52222 阶段阶段 分裂间期分裂间期： 分裂期分裂期： 90%-95% 5%-10% 10学校教课 核膜核膜 核仁核仁 染色质染色质 着丝点着丝点 （二）高等植物细胞有丝分裂过程（二）高等植物细胞有丝分裂过程 有几个着丝点，有几个着丝点， 就有几条染色体。就有几条染色体。 11学校教课 分裂间期分裂间期分裂期分裂期 高度螺旋化、缩短变粗高度螺旋化、缩短变粗 解

6、螺旋解螺旋 染色质染色质染色体染色体 染色质染色质 染色体染色体 蛋白质蛋白质 12学校教课 染色体、姐妹染色单体、DNA关系 染色体（染色质）： DNA： 染色单体： 111 02 2 122 1 1 0 1 0 1 复制 螺旋化 13学校教课 （三）有丝分裂（三）有丝分裂 14学校教课 1.1.分裂间期分裂间期 从细胞在一次分裂结束从细胞在一次分裂结束 之后到下一次分裂之前之后到下一次分裂之前 15学校教课 1.1.分裂间期分裂间期 从细胞在一次分裂从细胞在一次分裂期期结束结束 之后到下一次分裂之前之后到下一次分裂之前 特点：特点： (1).DNA复制和蛋白质合成复制和蛋白质合成 (2).

7、细胞适度生长细胞适度生长 形成染色单体，形成染色单体，DNADNA数目加倍，染色质数目不变数目加倍，染色质数目不变 D D 复蛋合现单体复蛋合现单体( (间期间期) ) 16学校教课 17学校教课 2.2.前期前期 特点：特点： (1).(1).“两现两现”（染色体，纺锤体出现）（染色体，纺锤体出现） (2).(2).“两消两消”（核膜，核仁消失）（核膜，核仁消失） (3).(3).“一散乱一散乱” (染色体散乱分布染色体散乱分布) ) “膜仁消失膜仁消失现现两体两体” 前期前期 间期间期 18学校教课 19学校教课 3.3.中期中期 特点：特点： (1).(1).染色体的着丝点排列在细胞中央

8、的一染色体的着丝点排列在细胞中央的一 个平面个平面赤道板赤道板上上( (实际不存在的实际不存在的) ) (2).(2).染色体形态固定，数目清晰，是观察染色体形态固定，数目清晰，是观察 染色体的最佳时期染色体的最佳时期 “形定数清赤道齐形定数清赤道齐” 前期前期中期中期 20学校教课 21学校教课 4.4.后期后期 特点：特点： (1).(1).着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为子染着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为子染 色体，染色体数目色体，染色体数目加倍加倍 (2)(2)染色体在纺锤丝牵引下移向细胞两极，每极各染色体在纺锤丝牵引下移向细胞两极，每极各 有一套完整染色体有一套完整染色体 点裂

9、数加均两极点裂数加均两极 中期中期后期后期后期后期 22学校教课 23学校教课 5.5.末期末期 特点：特点： 1.1.“两消两消”（染色体，纺锤体消失）（染色体，纺锤体消失） 2.2.“两现两现”（核膜，核仁出现）（核膜，核仁出现） 3.3.“一重建一重建” 赤道板位置出现赤道板位置出现细胞板细胞板，形形 成新的成新的细胞壁细胞壁后，细胞分裂成两个子细后，细胞分裂成两个子细 胞胞 两消两现重建壁两消两现重建壁 末期末期后期后期 24学校教课 巧记方法巧记方法: : D D 复蛋合现单体复蛋合现单体( (间期间期) ) 膜仁消失现两体膜仁消失现两体( (前期前期) ) 形定数清赤道齐形定数清赤

10、道齐( (中期中期) ) 点裂数加均两极点裂数加均两极( (后期后期) ) 两消两现重建壁两消两现重建壁( (末期末期) ) 高等植物有丝分裂模式图高等植物有丝分裂模式图 25学校教课 （三）动物细胞的有丝分裂（三）动物细胞的有丝分裂 26学校教课 动、植物细胞有丝分裂不同点动、植物细胞有丝分裂不同点 分裂时期分裂时期植物细胞植物细胞动物细胞动物细胞 不不 同同 前期前期 末期末期 两极两极纺锤纺锤 丝丝纺锤体纺锤体 中心体中心体星射星射 线线纺锤体纺锤体 ( (两组中心粒两组中心粒) ) 细胞板细胞板细细 胞壁胞壁 中部向内凹中部向内凹 陷陷缢裂缢裂 27学校教课 (四四)有丝分裂的意义有丝

11、分裂的意义 亲代细胞的亲代细胞的染色体经过复制染色体经过复制以后，精以后，精 确地确地平均分配到两个子细胞平均分配到两个子细胞中去。由于中去。由于 染色体上有遗传物质染色体上有遗传物质DNADNA， 28学校教课 四、无丝分裂 1. 过程过程 细胞核 延长 核缢裂成 两个子细 胞核 细胞缢裂 成两个子 细胞 29学校教课 2. 特点特点 在分裂过程中，在分裂过程中，没有染色体没有染色体和和纺锤体纺锤体等结构的等结构的 出现出现,但但有有DNA复制复制 蛙红细胞无丝分裂示意图蛙红细胞无丝分裂示意图 3.举例举例. 蛙的红细胞蛙的红细胞 30学校教课 指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期

12、？ 前期末期 间期 中期后期 31学校教课 32学校教课 画出植物有丝分裂过程中缺少的时期 33学校教课 下节课自主学习目标： 1、总结各个时期染色体行为 和数目的变化 2、画出有丝分裂过程中染色 体、DNA变化曲线图 34学校教课 有丝分裂过程有丝分裂过程细胞中细胞中染色体、染色单体及其染色体、染色单体及其 DNADNA数目变化规律数目变化规律 前期前期 分分 中期中期 裂裂 后期后期 期期 末期末期 分裂间期分裂间期 染色体染色体(2n) 染色单体染色单体 DNA分子分子(2a) 35学校教课 0 染色体变化规律染色体变化规律 4N4N 2N2N （四）图像：（四）图像： 间期间期 前期前

13、期 中期中期 后期后期 末期末期 36学校教课 间期间期 0 DNADNA数目变化规律数目变化规律 前期前期 中期中期 后期后期 末期末期 37学校教课 思考：与有丝分裂的有关的细胞器有哪些？思考：与有丝分裂的有关的细胞器有哪些？ 线粒体：线粒体： 核糖体：核糖体： 中心体：中心体： 高尔基体：高尔基体： DNADNA分子的复制、有关蛋白质的合分子的复制、有关蛋白质的合 成、染色体的运动等过程，需要消成、染色体的运动等过程，需要消 耗耗ATPATP。 与纺锤体的形成有关。与纺锤体的形成有关。 与植物细胞的细胞壁形成有关与植物细胞的细胞壁形成有关 合成相关蛋白质合成相关蛋白质 38学校教课 （二

14、）实验原理（二）实验原理： 在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、 芽尖等芽尖等分生区，茎形成层分生区，茎形成层细胞。由于各个细胞的细胞。由于各个细胞的 分裂是独立进行的分裂是独立进行的，因此，当染色体被碱性染料因此，当染色体被碱性染料 着色后，通过在着色后，通过在 下观察，同一组织中下观察，同一组织中 可以看到不同可以看到不同 细胞内细胞内 的存在状态。的存在状态。 从而判断细胞各处于有丝分裂的哪个时期。从而判断细胞各处于有丝分裂的哪个时期。 高倍镜高倍镜 （一）实验目的（一）实验目的 时期时期染色体染色体 五五.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂观察根尖分生组

15、织细胞的有丝分裂 39学校教课 （四）方法步骤：（四）方法步骤： 1. 洋葱根尖的培养洋葱根尖的培养 2.装片的制作装片的制作：解离解离漂洗漂洗染色染色制片制片 3.洋葱根尖细胞有丝分裂的观察：洋葱根尖细胞有丝分裂的观察： 先低倍镜后高倍镜先低倍镜后高倍镜 4.绘图绘图(中期中期) （分生区细胞的特点：？）分生区细胞的特点：？） （三）材料用具：（三）材料用具： 洋葱洋葱 质量分数为质量分数为15%的盐酸和体积分数为的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液的酒精溶液 龙胆紫溶液龙胆紫溶液 （或醋酸洋红溶液）（或醋酸洋红溶液） 制作关键 40学校教课 过程过程方方 法法时间时间目目 的的 解离解离根尖

16、根尖2-3mm，盐酸和，盐酸和 酒精混合液（酒精混合液（1 1） 3-5 min 使组织中的细胞使组织中的细胞 相互分离开来相互分离开来 漂洗漂洗根尖酥软，清水根尖酥软，清水 10 min 洗去药液，防止洗去药液，防止 解离过度解离过度 染色染色龙胆紫或醋酸洋红液龙胆紫或醋酸洋红液 3-5 min 使染色体着色使染色体着色 制片制片根尖弄碎，盖上盖玻片，根尖弄碎，盖上盖玻片， 再加一片载玻片，用拇再加一片载玻片，用拇 指轻压载玻片指轻压载玻片 使细胞分散开，使细胞分散开， 有利于观察有利于观察 装片的制作流程：装片的制作流程：解离解离漂洗漂洗染色染色制片制片 41学校教课 分裂间期 分裂中期 分裂前期 讨论：讨论： 1.你视野中哪一期细胞最多？为什么？你视野中哪一期细胞最多？为什么？ 2.如何比较细胞周期不同时期的时间长短？如何比较细胞