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文档简介
1、2016年拉波中扎小学综合治理工作计划本年度学校社会管理综合治理工作以科学发展观为指导,以“平安校园”创建活动为载体,以师教育局精神为依据,以师生法制安全教育为主线,以校园及周边治安防范工作为重点,全面落实学校综合治理工作责任制,努力提高学校综合治理工作水平,确保校园平安稳定。一、指导思想认真学习党的十七届三中全会精神和“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念,始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,全面贯彻落实安全工作法律法规,深入开展道路交通、食品卫生安全、预防学生溺水、师生聚集场所消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教
2、育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障教育事业的可持续健康发展。二、 工作目标坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生的 “零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标。争创安全无事故学校,预防安全责任事故,严格控制一般事故。三、法制安全教育常抓不懈1、学法知法。采取集中辅导和自学相结合的形式,组织教师学习相关的法律法规,尤其是对教师的职业道德规范的学习,并认真做好笔记,定期进行批阅,进一步提升教师的法律知识水平。2、开展法制教育课。继续在四年级以上开设法治课,做到法制课计划、教材、课时、师资“四落实”。 依托法制教育基地,通过升旗仪式、校园广播、宣传
3、画廊、安全副校长讲座、班队会课等长效机制对学生进行法制宣传教育,同时结合学校自身情况,开展特色主题教育活动,对学生进行法制宣传教育。3、开展心理辅导教育。加强学生心理教育,促进学生心理健康发展。尤其做好问题生的转化工作,对问题学生进行科学疏导,通过召开家长会、走访家长密切学校与家长的联系,避免学生因心理失衡、情绪失控而引发校园暴力、伤害事件发生。四、“平安校园”创建确保学校平安1、加强“三防”建设。健全安防组织机构,学校配备1名专业保安,确保人防到位;校门、围墙安全完好,财务室、实验室、机房等重点部位确保物防到位;学校教学区、后勤生活区安装视频监控装置、专人管理,正常运行,确保技防到位。积极与
4、团派出所联系,建立联防联控、警校联动的运行机制。2、加强校园治安防范工作。严格落实日巡查制度,发现隐患,及时整改;严格落实护导制度,确保上放学校门口秩序井然;严格落实门卫制度,严禁闲杂人及车辆进入校园;严格落实校领导值周制度,确保不空岗、不漏岗;严禁管制刀具等危险品进入校园,确保校园无恶性事件发生。发现隐患、及时上报。3、加强校园周边环境治理工作。与团相关单位联合对校门口流动摊点进行清理和整治。同时配合公安部门对学校周边闲散社会人员进行清理,确保校园周边无隐患,校园入口交通、治安秩序良好。 4、加强矛盾纠纷排查调处工作。建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制,建立健全师生申诉制度,做到预警在先、教育
5、在先、控制在先、调解在先,切实把矛盾纠纷化解在基层、化解在内部、化解在萌芽状态,全力维护校园稳定和教育稳定。5、持续推进安全教育常态化。学校要在消防部门专业指导下,深入开展消防安全教育和示范校创建活动;举行中小学师生识险避险、自救互救安全知识讲座,组织继续开展假期学生安全、儿童安全步行宣传教育活动。五、完善机制狠抓落实1、加强领导,落实责任。学校继续实行 “一把手”领导综合治理工作,由德育处主任和党支部书记具体负责,各年段主任主抓的形式逐级分解任务,层层落实责任,形成齐抓共管的良好氛围。2、完善预案,注重演练。学校根据实际,计划在本年度开展2-3次地震和消防安全演练。在演练中根据具体情况不断完
6、善预案,同时要不断强化预案责任教育,搞好经常性的演练,确保预案随时启动。3、重视学习,积极参培。学校要加强教职工的法律法规的学习,尤其是对教师的职业道德规范的学习,积极参加县教育局组织的各种教育培训,提高综治干部业务能力。4、注重基础,加强报送。认真落实上级领导机关工作部署,严格执行信息报送制度,如有情况及时上报,按时报送综治月报表,认真完成档案资料的积累和整理存档工作。六、 具体工作1、大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。要充分发挥安全副校长、校外(法制)辅导员和课任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动
7、。要根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力,分年级有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。主要帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。 在搞好宣传教育的基础上,还要结合教学实际,充分利用各种机会和条件,如劳技课、社会实践活动等,积极开展形式多样的安全技能的学习和训练,训练中要突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。演练每学期不少于一次。分管领导和义务消防安全员应突出消防专业训练,强化专业技能,年内训练不少于2次。针对中小学生在暑期发生溺水死亡事故较多的情况,在放假前除了要
8、集中开展安全常识教育外,还必须开展家访活动,宣传预防溺水常识,提醒家长监管好自己的子女,防止他们私自下河玩水或去游泳造成溺水死亡。2、大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。当前主要应建立健全以下几项工作制度:工作责任制度:通过层层签订安全工作责任书形式,进一步明确和强化领导、职能部门和教职员工的安全工作职责。要选调一定数量政治觉悟高、奉献精神强、综合素质好的中青年教师,建立一支兼职的学校安全及综治工作队伍,动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。定期检查制度:要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安
9、全工作的一个重要方面,要在每周和重大节假日前必查,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。对一时不能根除的安全隐患,要实施全程跟踪监控、挂牌督查管理和限期整改到位等措施。请示报告制度:要坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度,重大问题必须及时上报,严禁隐瞒不报或延期上报。资料档案制度:要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理,使安全工作更具规范性和资料的完整性。做好学校安全管理网的资料完善和资料上报工作。安全考核制度:学校安全工作要列入年度工作考评计划,对成绩显著或有特殊贡献的个人,应予表彰奖励;凡因工作不力酿成教育事故的教
10、师年度不得评优,并根据情况扣除一定的奖金,如造成后果严重的,教研组和年级组的评优也将一票否决。安全预案制度:要以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合我镇实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。3、大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应及时通报校领导或公安部门及时处置。二是对接送孩子上下学的学生家长,要与学校签订
11、接送安全协议,认定接送人员,接送人员禁止进入校区。三是门卫严禁将非教学所需的易燃易爆物品、有毒有害物品、动物、管制刀具和其他可能危及学校安全的物品带入校园。年底确保门卫是专职保安。加强交通安全管理。学校组织师生外出社会实践活动,要严密组织,不得租用证照不全、状况不良和非载客用途的交通工具。各班不得组织学生集体乘车外出活动。加强饮食卫生及防病安全管理。各校要严格执行食品卫生法规定,严把食品从业人员健康体检、食品采购(必须凭正式发票计帐报销)、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样(必须保存48小时)、人员隔离(严禁无关人员进入食堂操作间)等各个环节,确保不发生食物中毒事件和投毒案件。每学期开学前
12、,要对炊事人员进行体检,对不宜从事炊事工作的要坚决调离岗位。要根据卫生部门的要求做好疾病防治工作,按国家统一规划方案和指导原则,组织学生群体性预防用药。任何班级或个人不得以任何理由自行组织学生集体服用药品和保健品。加强校园防盗安全管理。要在关键位置装好探头,并有计划地加快治安网络建设,逐步建立起人防、物防、技防相结合,动静结合,点线面结合,各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络,努力形成违法犯罪分子不敢进校作案,进了校园作不了案,作了案逃不出校园的治安保卫局面。要加强对重点部位的管理,做到“五双”制度齐全,“三防”措施到位,会计室不超标准存放现金,严防盗窃事件发生。要严格落实教职工值班和领
13、导干部带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。加强校园消防安全管理。要根据中华人民共和国消防法、安全生产法等法律法规,进一步加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。今年要投入一定比例的资金用于消防器材的维护保养和增加,使其始终保持良好的工作状态。要组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。要加强教师对消防器材的使用培训。加强校园用电安全管理。今年对学校的配电间要根据用电要求进行改造,规范化建设用电设备和线路,确保教育教学电器设备的正常使用。同时,请专人对学校的用电进行管理。 加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。要建立好学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻。运动前要进行详尽的技能教学和安全教育,统一上课,个别指导,以适应学生的个体差异。要认真检查服装、鞋袜是否合适,身上不佩带微
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