曲线运动第三节实验

1、曲线运动第三节：平抛实验题型一：实验基础考查1.1、安装实验装置的过程中，斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的 是（A 保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小B 保证小球飞出时，初速度水平C 保证小球在空中运动的时间每次都相等D 保证小球运动的轨迹是一条抛物线1.2、下列哪些因素会使 “研究平抛运动 ”实验的误差增大 （A 小球与斜槽之间有摩擦B 安装斜槽时其末端不水平C 建立坐标系时，以斜槽末端端口位置为坐标原点D 根据曲线计算平抛运动的初速度时，在曲线上取作计算的点离原点O 较1.3、在做 “研究平抛运动 ”实验中，引起实验误差的原因是（ ） 安装斜槽 时，斜槽末端切线方向不水平 确定

2、 O y 轴时，没有用重垂线 斜槽不是绝对光滑的，有一定摩擦 空气阻力对小球运动有较大影响A. B. C. D. 1.4、在做 “研究平抛运动 ”实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之 外，下列器材中还需要的是 A 游标卡尺 B 秒表C 坐标纸 D 天平E 弹簧秤 F 重垂线1.5、实验中，下列说法正确的是 A 应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下B 斜槽轨道必须光滑C 斜槽轨道末端可以不水平D 要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些E 为了比较准确地描出小球运动的轨迹，应该用一条曲线把所有的点连接起 来1.6、在 “探究平抛运动的运动规律 ”的实验中，可以描绘出小球平抛

3、运动的轨 迹，实验简要步骤如下：A 让小球多次从 位置上滚下，记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置。B 按图安装好器材，注意 ，记下平抛初位置 O 点和过 O 点的竖直C 取下白纸，以0为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平 抛运动物体的轨迹。（1）完成上述步骤，将正确的答案填在横线上。（2） 上述实验步骤的合理顺序是。1.7、在 研究平抛物体运动”实验中，白纸在木板上的固定情况如图 59所 示，正确的做法是（21.8、在做研究平抛物体运动”实验中，应采取下列哪些措施减小实验误差 ？A 斜槽轨道末端切线必须水平 B 斜槽轨道必须光滑C 每次要平衡摩擦力D 小球每次应从斜槽同一高度释放e做

4、研究平拋运动的实船时;斜槽木端的切线必须-用垂锤线检验坐标纸上的竖rt线撞否,也可以求小球金任在斜槽末端悬挂重领线+以斜槽末端所在的点为*再用直角三f板面出水乎雄作为X軸.逮立克角縄标系.入射小球每抉应从斜借上的由静止开蛤下滑。如果以小球平抛的抛岀点为坐标原点，用摘迹法得到小球半拋的轨 迹”从枕迹上任何一点的横纵坐标都可以计算出拋岀时的初速度若用闪光観相米研短所得到的照片上棚邻小球间的时间间隔是和 等的.利川这一結论和运呵分餘的知i儿 对耳求於球平抛的初速丿匕 问一个位进的瞬时速度.题型二：数据处理2.1、采用图示的实验装置做 研究平抛物体的运动”实验。(1) 在这个实验中安装装置的过程中，斜

5、槽末端的切线必须是水平的，这样 做的目的是()A、保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小B 、保证小球飞出时，初速度水平C 、保证小球在空中运动的时间每次都相等D 、保证小球运动的轨道是一条抛物线（2）在这个实验中，某同学记录了小球运动过程中通过的三个点A 、B 、C ，其中 A 为抛出点，取 A 点为坐标原点，建立了如图 9 所示的坐标系。取 g=10m/s2,那么A、B两点的时间间隔是s，小球抛出时的初速度是 m/s,小球经 过B点时的速度是m/s。（答案均保留两位有效数字）2.2、平抛运动 ”实验中，某同学只记录了小球运动途中的A 、 B 、 C 三点的位置，取 A 点为坐标原点，则各点

6、的位置坐标如图所示，当g = 10 m/s2时，（1）小球平抛的初速度；（2）小球经过 B 点时的速度；（3）小球抛出点的位置坐标。3 2.3、图所示为一小球作平抛运动的闪光照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm , g=10m/s2,那么：L LXLllI Fl【1 I 1口闪光频率为Hz ;小球运动的初速度的大小是 m/s；小球经过B点时的速度大小为 m/s。2.4 一个同学在研究平抛物体的运动实验中，只画出了如图1所示的一部分曲线，于是他在曲线上取水平距离 s ?相等的三点A、B、C ,量得s ? = 0. 2m。又量出它们之间的竖直距离分别为 h 1 = 0. 1m，h 2 = 0. 2m，利用这些数 据，可求得：(1)物体抛出时的初速度为 m/s；(2)物体经过B时竖直分速度为m/s；（3）抛出点在A点上方高度为m处2.5、在研究平抛运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L = 1.25cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度为v 0 （用 L、g表示），其值是 。（ g取9.8m/s2）7L；2.6、如图，在研究平抛运动时，小球 A沿轨道滑下，离开轨道末端（末端水 平）时撞开接触开关S，被电磁铁吸住的小球B同时自由下落，改变整个装置的 高度H做同样的实验，发现位于同