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文档简介

1、精品好资料学习推荐数字逻辑试题1 (闭卷) 一、填空:(每空1分,共20分)1、(20.57)8 =( )162、(63.25) 10= ( )23、(FF)16= ( )104、X原=1.1101,真值X= _,X补 = _。5、X反=0.1111,X补= _。6、-9/16的补码为_,反码为_。7、已知葛莱码为1000,二进制码为_, 已知十进制数为92,其余三码为_。8、时序逻辑电路的输出不仅取决于当时的_,还取决于电路的 _ 。 9、逻辑代数的基本运算有三种,它们是_ 、_ 、_ 。 10、,其最小项之和形式为_。 11、RS触发器的状态方程为_,约束条件为_。 12、已知、,则两式之

2、间的逻辑关系为_。 13、触发器的CP时钟端不连接在一起的时序逻辑电路称之为_步时序逻辑电路 。 二、简答题(20分)1、列出设计同步时序逻辑电路的步骤。(5分)2、化简 (5分)3、分析以下电路,其中RCO为进位输出。(5分)4、下图为PLD电路,在正确的位置添 * , 设计出函数。(5分)三、分析题(30分) 1、分析以下电路,说明电路功能。(10分)2、分析以下电路,其中X为控制端,说明电路功能。(10分)3、分析以下电路,说明电路功能。(10分)四、设计题(30分)1、 设计一个带控制端的组合逻辑电路,控制端X=0时,实现,控制端X=1时,实现,用与非门及反相器实现。(15分)2、用D

3、触发器设计一个0110序列检测器,X为序列输入,Z为检测输出,其关系如下。(15分)X:1011010110110Z:0000100001000数字逻辑试题2一、 填空(每空1分,共20分)1 将下列二进制数转为十进制数(101101)B = ( )D (1011011)B = ( )D2 将下列十进制数转为二进制数,八进制数和十六进制数(43)= ( )B = ( )O = ( )H (14625)= ( )B = ( )O = ( )H3 将下列有符号的十进制数转换成相应的二进制数真值、原码、反码和补码(+115)=( )真值 = ( )原码=( )反码 = ( )补码(38)=( )真值

4、 = ( )原码=( )反码 = ( )补码4 将下列各式变换成最简与或式的形式A B C = A + A B = A B + A C + B C = A + A B = 二、卡诺图化简法(每题6分,共12分)1 F=A+C+BD2F(A, B, C, D) = m(3, 5, 8, 9, 10, 12)+d(0, 1, 2, 13)2设计一个四位变补电路。(12分) 提示:输入一个四位二进制数,将此数据逐位变反再加1,然后输出。三、组合逻辑设计题(每题12分,共24分)1设计一个三输入的“多数表决电路”。当输入的A、B、C中有两个或两个以上为“1”时,输出为“1”,否则为“0”。(12分)四

5、、时序逻辑分析题(12分)1 分析下面的电路图,画出其状态表和状态图。五、时序逻辑设计题(32分)1 用D触发器设计一个“1010”序列检测器, 要求用一个输出信号来表示检测结果。(20分)提示:电路输入:10101010 电路输出:00010101 2用D触发器设计一个模4正向格雷码计数器。(12分)提示:计数方式:00, 01, 11, 10, 00, 01, 11, 10数字逻辑试题3二、 填空(每空1分,共20分)1 将下列二进制数转为十进制数(1010001)B = ( )D (11101)B = ( )D2 将下列有符号的十进制数转换成相应的二进制数真值、原码、反码和补码(+254

6、.25)=( )真值 = ( )原码=( )反码 = ( )补码3 把下列4个不同数制的数(76.125)D、(27A)H 、(10110)B、(67)O 按从大到小的次序排列( )( )( )( ) 。4 对于D触发器,欲使Qn+1=Qn,输入D=( ),对于T触发器,欲使Qn+1=Qn,输入T=( )5 一个512*8位的ROM芯片,地址线为( )条,数据线为( )条。6 对32个地址进行译码,需要( )片74138译码器。7 存储器起始地址为全0,256K*32的存储系统的最高地址为( )。8 将下列各式变换成最简与或式的形式( )( )( ) 9五级触发器的进位模数最大为( )进制。二

7、、组合逻辑设计题(每题10分,共20分)2 用八选一数据选择器74LS151实现逻辑函数 (10分)3 A、B、C、D、E、F六名学生中选拔若干名去留学,人选的配备要求如下: A、B二人中至少去1人; A、D不能一起去; A、E、F三人中要派两人去; B、C两人中都去或都不去; C、D两人只能去1人;若D不去,则E也不去。请问:应选哪几名学生?(10分)三、组合电路分析题(10分) 已知逻辑电路如下图所示,分析该电路的功能。四、分析题(共24分)1、分析如下的时序逻辑电路图,画出其状态表和状态图,并画出Q1,Q2的波形图,Q1Q2初态为00。(14分)2、电路如图所示,要求写出它们的输出函数表

8、达式,化简,并说出它们的逻辑功能。(10分)五、设计题(26分)1 用JK触发器设计一个“111”序列检测器,允许重复,要求用一个输出信号来表示检测结果。(16分)2、试用74161设计一个同步十进制计数器,要求采用两种不同的方法。(10分)数字逻辑试题4(闭卷) 一、填空:(每题两分,共20分)1、(256.21)8=( )162、(14.63) 10=( )23、(ABE.CD)16= ( )24、X补=11011,真值为_。5、X反=10110,X补_。6、-13/128的原码、反码和补码分别为_、_、_。7、已知葛莱码01010101,其二进制码为_。8、时序电路可分为_时序电路和_时

9、序电路两类。他们的主要区别是_。9、存储器起始地址为全0,256K*32的存储系统的最高地址为_。10、128K*8的存储系统有_个存储单元。至少需要_根地址线_根数据线。二、用一个3线8线译码器实现函数的 (10分)三、试设计一个全减器电路,其所用的门电路由自己选定 (10分)四、用八选一数据选择器74LS151实现逻辑函数(10分)五、试分析电路是几进制计数器,画出各触发器输出端的波形图 (15分)六、试分析如图所示的逻辑电路,写出输出逻辑函数的表达式,并化简(10分)七、试用74HCT161设计一个计数器,其计数状态为自然二进制数10011111(10分) 八、试用负边沿D触发器设计一个

10、同步时序电路,其状态转换图如图a所示,S0,S1,S2的编码如图b所示。数字逻辑试题5三、 填空(每空1分,共20分)1 将下列二进制数转为十进制数(111000)B = ( )D (101101)B = ( )D2 将下列十进制数转为二进制数,八进制数和十六进制数(37)= ( )B = ( )O = ( )H (93125)= ( )B = ( )O = ( )H3 将下列有符号的十进制数转换成相应的二进制数真值、原码、反码和补码(+124)=( )真值 = ( )原码=( )反码 = ( )补码(29)=( )真值 = ( )原码=( )反码 = ( )补码4 将下列式子化到最简二、组合

11、逻辑设计题(每题12分,共24分)4 试设计一个4输入、4输出逻辑电路。当控制信号C=0时,输出状态与输人状态相反;当C=1时输出状态与输入状态相同。(12分)5 设计一个8421码变2421码的转换电路(12分)三、画图题(10分)用74LS138设计一个电路实现函数F = AB+ B C (提示:在74LS138的示意图上直接连线即可)四、时序逻辑分析题(16分)2 分析下面的电路图,画出其状态表和状态图,并说明其功能五、时序逻辑设计题(30分)1用D触发器设计一个“1001”序列检测器, 要求用一个输出信号来表示检测结果。(20分)2用D触发器设计一个模6计数器。(10分)数字逻辑试题1

12、答案一、填空:(每空1分,共20分)1、(20.57)8 =( 10.BC )162、(63.25) 10= ( 111111.01 )23、(FF)16= ( 255 )104、X原=1.1101,真值X= -0.1101,X补 = 1.0011。5、X反=0.1111,X补= 0.1111。6、-9/16的补码为1.0111,反码为1.0110 。7、已知葛莱码1000,其二进制码为1111, 已知十进制数为92,余三码为1100 0101 8、时序逻辑电路的输出不仅取决于当时的输入,还取决于电路的状态 。 9、逻辑代数的基本运算有三种,它们是_与_ 、_或_、_非_ 。 10、,其最小项

13、之和形式为_ 。 11、RS触发器的状态方程为_,约束条件为。 12、已知、,则两式之间的逻辑关系相等。 13、将触发器的CP时钟端不连接在一起的时序逻辑电路称之为_异_步时序逻辑电路 。二、简答题(20分)1、列出设计同步时序逻辑电路的步骤。(5分)答:(1)、由实际问题列状态图 (2)、状态化简、编码 (3)、状态转换真值表、驱动表求驱动方程、输出方程 (4)、画逻辑图 (5)、检查自起动2、化简(5分)答:3、分析以下电路,其中RCO为进位输出。(5分)答:7进制计数器。4、下图为PLD电路,在正确的位置添 * , 设计出函数。(5分)5分 注:答案之一。三、分析题(30分) 1、分析以

14、下电路,说明电路功能。(10分)解: 2分ABCiXY0000000101010010111010001101101101011111该组合逻辑电路是全加器。以上8分2、分析以下电路,其中X为控制端,说明电路功能。(10分)解: 4分 4分所以:X=0 完成判奇功能。 X=1 完成逻辑一致判断功能。 2分3、分析以下电路,说明电路功能。(10分)解:(1)、 , , 3分 (2)、 2分(3)、 2分Q1n Q0nQ1n+1 Q0n+10 01 00 10 01 00 11 10 0(4)、 2分该电路是3进制减法计数器 1分四、设计题(30分)2、 设计一个带控制端的组合逻辑电路,控制端X=

15、0时,实现,控制端X=1时,实现,用与非门及反相器实现。(15分)解:(1)、真值表 (8分)XABF00000011010101101001101111011110(2)、卡诺图、代数式:(4分)或(3)、画电路图:(3分)略2、用D触发器设计一个0110序列检测器,X为序列输入,Z为检测输出,其关系如下。(15分)X:1011010110110Z:0000100001000解:(1)、设S0:输入1,S1:输入0,S2:输入01,S3:输入011,S4:输入0110S4与S0等价,状态图如上。(2)、列状态转换真值表及驱动表 每填对1格给1分 (8分)X Q1n Q0nQ1n+1 Q0n+

16、1D1 D0 Z0 0 00 10 1 00 0 10 10 1 00 1 00 10 1 00 1 10 00 0 11 0 00 00 0 01 0 11 01 0 01 1 01 11 1 01 1 10 00 0 0求驱动方程及输出方程,每个方程1分 (3分)电路图2分数字逻辑试题2答案一、 填空(每空1分)1 45,56875 2 101011,53,2B;1110101,165, EA 3 +1110011,01110011,01110011,01110011; 100110,1100110,1011001,10110104A + B+ C,A + B, A B + A C, A

17、二、1 B + AC + A D2AC + B D + A D + C D三、1A B + AC + BC2 Y3 = X3(X2 + X1 + X0) Y2 = X2( X1 + X0)Y1 = X1X0 Y0 = X0四、Z = XQ1 J1 = Q0 K1 = X + Q0 J0 = X K0 = X XQ1Q0010001/000/00111/010/01001/000/11111/000/1五、1 Z = X Q1Q0 D1 =X Q0 + Q1 Q0 D0 = X(按二进制数分配)2D1 = Q0 D0 = Q1数字逻辑试题3答案一 填空1、81, 3.6252、11111110.

18、01, 11111110.01, 11111110.01, 11111110.01 3、(27A)H(76.125)D(67)O(10110)B4、Qn, 15、9, 86、47、(3FFF)H8、 A+B AB+C 9、32进制二、组合逻辑设计题1、(5分)F=m3d3+m5d5+m6d6+m7d7(5分)则d3 d5 d6 d7为1,其他为0,画图略。2、(1分)假设A、B、C、D、E、F选上为1,选不上为0。(1分)报据条件(1)得: 化简后: A+B=1 (1分)根据条件(2)得: 化简后: (1分)根据条件(3)得: (1分)根据条件(4)得: (1分)根据条件(5)得: (1分)根

19、据条件(6)得: 要满足给定的六个选拔条件,应将上述6个式子相“与”,即(1分)(1分)展开 式得 即A=1,B=1,C=1,D=0,E=0,F=1(1分)可知应选拔A、B、C、F四名学生。 三、组合逻辑分析题。(5分)F=(5分)异或功能四、时序电路1、状态方程:(4分) 状态表:(4分)0011010010011100状态转换图(4分)00100111画波形图(2分)2、L= = (4分);C1=AB+(A+B)C(4分);全加器 (2分)五、1、设计题1.(3分)画出状态迁移图.如图(1)所示:2.(2分)列出状态表.如表(2)所示(化简前); 如表(3)所示(化简后)3.化简状态.通过

20、状态表可以看出,所列状态为最简状态.4.(2分)状态分配. S0-Q1Q0=00;S1-Q1Q0=01;S2-Q1Q0=10;S3-Q1Q0=11.5.(6分)求激励方程.如用JK触发器则激励方程为(由卡诺图(4、5)得): Q1n+1=XQ1nQ0n+XQ1nJ1=XQ0n ,K1=X; Q0n+1=XQ1nQ0n+XQ1nQ0n JO=XQ1n K0=XQ1n6.(3分)画出逻辑电路图.如图(6)所示:2、(5分)第一种方案:设从 Q 3 Q 2 Q 1 Q 0 0000 状态开始计数,取 D 3 D 2 D 1 D 0 =0000 。采用置数控制端获得 N 进制计数器一般都从 0 开始计数。写出 S N-1 的二进制代码为S N-1 S 10

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