2021年语文S版五年级语文下册期中试卷突破训练及答案

1、2021年语文S版五年级语文下册期中试卷突破训练及答案（考试时间：90分钟，出卷人：_ ）班级：_ 姓名：_ 成绩：_一、 看拼音，写词语。 gn tng f shu du q h i zh nn mio sh lng lng do nin 二、 比一比，再组词。撩（_）罚（_）锡（_）稠（_）惧（_）缭（_）罪（_）赐（_）绸（_）慎（_）三、 补充词语并选词填空。（_）所当（_） （_）（_）有序 （_）（_）归赵 完（_）无（_） 同心（_）（_） （_）发冲（_）把别人的东西用完后应该_的还给别人。战士们看到班长牺牲了，一个个_，发誓为班长报仇。四、 在加点字的正确读音下画“”。背诵（

2、sng yng）水浒（h x） 岂有此理（q j） 酵母（xio jio） 上瘾（yn yng） 积累（li li） 羞耻（cch） 美差（chchi） 万卷书（junjun）自传（zhunchun）五、 根据意思，选择合适的词语填空。忌讳 晦气 飘飘颻颻 展眼1随风飘扬。（_）2因风俗习惯或畏惧权势而对某些不吉利的言语或举动有所顾忌。（_）3形容刹那间或时间过得很快。（_）4不吉利；倒霉。（_）六、 按要求做题。1_我们走到哪儿，_不会忘记培养我们的小学老师。（填上恰当的关联词）2白鹭本身就是一首很优美的歌。（改为反问句）_3秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。（修改病句）_4如果

3、有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。（写出句子的主要意思）_七、 根据所学内容填空。1_，南望王师又一年。2绿遍山原白满川，_。3本学期的课文中有许多描写人物的篇章：有思维敏捷、语言机智幽默的小孩子_；有在朝鲜战争中牺牲的_；有在革命中廉洁奉公的_；有拥有钢铁般意志的_；有神机妙算的_；有武艺高强、景阳冈打虎的_；有惜财如命的吝啬鬼_；还有_的小嘎子。4论语中的_，_让我们明白了君子懂得的是道义，小人懂得的是利益；我还积累了两句歇后语：_，_。八、 阅读白鹭，回答问题。白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如红色的

4、朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。然而，白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然，这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但

5、是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？不，歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。1作者是从哪些方面来表现白鹭的特点的？_2把文中的“增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑”这句话，用苏轼的饮湖上初晴后雨中的一句诗来代替。_3本文重点是赞美白鹭，为何要在文中插入对朱鹭、苍鹭的描述？_4选文的第段写白鹭站在小树绝顶，人们猜测“它是在望哨”，作者同意这样的猜测吗？根据是什么？_5下面对文章内容的理解和赏析有误的一项是（ ）A本文通过赞美白鹭，表现了作者爱寻常之美、爱平凡之美的思想感情。B作者开头说“白鹭是一首精巧的诗”，是从白鹭的外貌、形态特点着眼的。C作者在

6、文章最后又说白鹭是“韵在骨子里的散文诗”，写出了白鹭易被人忽视的内在的、质朴的美，这样由里及表，使文章更富有哲理。D选文的第段运用了一连串的排比句式，主要突出了白鹭匀称的体态和谐调的色彩。6白鹭是美的，作者的语言更美。作者说白鹭“是一首精巧的诗”“一首很优美的歌”，那么在你看来白鹭是什么？说说你的理由。_九、 作文题目“_”这句名言鼓励我前进要求：1任选自己熟悉的、鼓励自己的名言填在横线上。2通过具体事例反映这句名言使你进步了。3字数400字以上。_答案1、滚烫 赋税 堆砌 和蔼 稚嫩 藐视 玲珑 悼念 2、撩起 惩罚 锡纸 粘稠 惧怕 缭乱 得罪 赏赐 丝绸 谨慎 3、理 然 井 然 完 璧

7、 好 损 协 力 怒 冠 完好无损 怒发冲冠 4、sng h q jio yn li ch chi jun zhun5、飘飘颻颻 忌讳 展眼 晦气 6、无论 都 难道白鹭本身不是一首很优美的歌吗？ 秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象。 两个人在搭石前相互礼让。7、遗民泪尽胡尘里 子规声里雨如烟 杨氏之子 毛岸英 方志敏 刘伯承 诸葛亮 武松 严监生 聪明机灵 君子喻于义 小人喻于利 梁山泊的军师无（吴）用 四月的冰河开动（冻）了8、1从外在形态上，更主要的是从神态上表现白鹭的特点。2淡妆浓抹总相宜。3通过比较，展示了白鹭的形体“适宜”及其自然美的特点。4不同意。从文中“可它真是望哨吗”的疑

8、问中可看出。5B6是我们的好朋友，帮助农民伯伯捉害虫。9、范文：“胜不骄败不馁”这句名言鼓励我前进9月21日，天气非常晴朗。我代表学校参加了全市青少年象棋比赛。该赛事采取积分制，共分七轮举行，积分高者即为冠军，名次以此类推。初次参赛，我兴奋之余也带点紧张，幸好前两轮对手都不太强，我轻松地击败了对手，得到了带队老师的表扬。我不禁有点骄傲起来，心想：对手实力也不过如此呗，看来今次比赛夺冠有望了。正当我洋洋得意之时，第三轮的比赛开始了，该轮对手实力强劲，棋艺精妙，步步压制我的棋路，我竟有点怯阵了，走不了几步，我招架不住，败下阵来，差点哭了。幸好随同参赛的爷爷及时鼓励我，爷爷说：“世上本无常胜将军，遇到挫折不要气馁，坚定信心，努力拼搏方为上策，今轮输了，下午比赛赢回来就是了，你可不要灰心丧气。”有了爷爷的鼓励，我吸取了上午失利的教训，采取小心翼翼的战术与对手周旋，不急不躁，冷静应