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文档简介

1、小学语文5年下景阳冈教学设计 小学语文5年下景阳冈教学设计 学习目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解课文内容，体会武松豪放倔强、勇敢机智的英雄性格。 学习重点：武松赤手空拳打死老虎。 学习难点：了解武松的英雄性格。 教学模式：“协同接受”合作学习。 教学方法：自主合作探究 教学流程： 一、导入： 师：同学们，你们知道著名歌手刘欢吗？她唱的著名歌曲好汉歌是哪部电视剧的插曲？这部电视剧中有一名非常出色的好汉武松。今天我们就来学习水浒传中的精彩片断景阳冈 二、师：同学们看到这个课题，想知道些什么呢？ 三、师：同学们就带着你们想知道的.问题去自由读课文，读完后说一说自己都读懂了什么？

2、四、出示分块学习目标。 （一）、想一想： 1、本文写了哪几件事？按事情发展的顺序填空。并说出哪件事是课文的重点？ _？其他几件事与打虎有关系吗? 喝酒（ ）（ ）下冈 2、找出武松上冈后的三次思想活动，想一想能突出武松的什么特点？ （二）、读一读 找出你最喜欢的段落或句子，说说你喜欢的原因。 （三）、填一填 大虫主要用 、 、 三个动作来抓人，而武松面对大虫连续用了三次 的动作，表现了武松的 和 。（找伙伴演一演） （四）、议一议 1、有的同学说，现在要保护老虎，武松打虎这样的故事不该再读了。你同意吗？说说你的看法？ 2、读了武松打虎，我们欣赏他什么？人们是因为武松打“虎”才喜欢他吗？ 五、课堂小结： 本节课你有哪些收获？还有哪些不懂得问题？提出来与同学议一议。 板书设计： 景 阳 冈 武松 打 老虎 闪 扑 闪 掀 闪 剪 （勇敢无畏） （凶猛无比） 【小学语文5年下景阳冈教学设计】相关文

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