手脑速算口诀

1、手脑速算口诀手指心算速算口诀凑5加法破5减法进位加进位减+1,伸拇-1,屈拇+1，-9进1-，+退1+，伸拇3-,屈拇+3+2,8进1-,8进13，伸拇-3，屈拇+2+3，7进3，+7进1+4,伸拇-1-4,屈拇+14，6进1-4,+6进1+5,伸拇-5,屈拇+5,5进1-,+5进1+,伸拇+-6,屈拇1+6，4进16,进17，伸拇2-7,屈拇-2+7，进1-7,+进18,伸拇+-8,屈拇-8，2进,2进9，进1-9，+进1一、加法口诀:伸拇去凑加1,伸拇去4;加,伸拇去3；加3，伸拇去2;加4,伸拇去1； 二、减法口诀:去拇伸凑减1,去拇伸4;减2,去拇伸3;减3,去拇伸;减4,去拇伸1；三

2、、进位加口诀：减补进一,直减进位加加9,减一进一如:1+9; 加8,减二进一 如:3+加7，减三进一如：7 加6，减四进一 如:46加5,减五进一如:5+ 加4，减六进一如：6+加3，减七进一如：8+3 加2,减八进一如：8+ 加，减九进一如：9+1可以直接在低位档减补数，高位档直接进一，(在个位直减补数,十位档直接加一,)属于直减进位加 四、破五进位加,不可直接减补数,需加去拇伸凑的口诀在里面,后再进一；如：5+9口诀:去拇伸四再进一(减一进一，不可以直接减先算5-，然后再向十位进一) 如: 口诀：去拇伸三再进一(应是加八减二进一,不可以减先算6-2,然后再十位进一)如：5= 口诀：去拇伸二

3、进一如:6+= 口诀:去拇伸一进一 总结:加法有三种方法： ：直接加 2：伸拇去凑 :减补进一 补数:两数加一起等于十的数互为补数, 的补数,的补数8， 3的补数7, 4的补数6， 5的补数5;凑数:两数字加一起和等于五的俩数互为凑数 手脑速算（一)第一章 第一节 手与数的认识1食指 中指无名指 小指四个手指叫群指。2 数字的认识:数字又称数码，用于记数的符号，计算用的阿拉伯数字,共有1个,它们是02356789。第二节 手指表示数的规定1拇指表示5,即一个拇指相当于一只手的手指数，其余群指一个均表示1。左手表示十位，右手表示个位。第三节数的组成及运算1学习679 011121341178的组

4、成及运算;例:5组成及运算:1和4组成55;2和3组成5235；3和2组成532；4和1组成5415;学习凑数补数 齐数翻数尾数凑数：两数之和等于5,称这两数互为凑数。齐数:将101001000.的数叫齐数补数：两数之和等于齐数就称这两数互为补数，将两数之和等于10的数称一位补数。翻数：将原屈的手指伸，伸的变屈,称翻手。翻手所得的数,称原数的翻数。特点，两数之和为9。尾数：小于10,超过5的数，都可以分成和了另一个数,把该数与相减所得的数叫做该数的尾数。因该数由拇指和群指组成，将拇指去掉，只剩群指(尾)所以叫尾数。 第四节直接加法、直接减法1直接加法定义:两数相加,加数在手上可直接伸出得的和。

5、直接加法真容易,加几手指伸出几,5+312+2直接减法定义：两数相减时，减数可直接减得到差。直接减法真容易，减几手指屈回几，-3=19-= 第五节:伸拇屈凑加法、屈拇伸凑减法 1伸拇屈凑加法：两数相加时,加数在手上不能直接伸出，要伸出拇指(加）与群指调换才能得出和，此类加法为伸拇屈凑加法。 运算程序:直加群指若不够，伸出拇指减去凑1伸拇屈、 2伸拇屈3、 3伸拇屈、 4伸拇屈;如：4=32+4= 屈拇伸凑减法：两数相减,减数小于而大于被减树的尾数时，要先屈回拇指（减),再将多减去的数加在手上，多减去的数正是减数的凑数，即伸出凑数。运算程序:直减群指若不够，屈回拇指加上凑 1屈拇伸4、 屈拇伸3

6、、3屈拇伸2、 屈拇伸；如:6=27-3= 第六节进1屈补加法、进1屈拇伸尾加法1：进屈补加法:两数相加，只用右手上的手指不足时,就用向左手进1(加0）,右手减去加数补数的方法来计算。当补数可以直接从右手上减去时,即称进1屈补加法。运算程序:直加手指若不足，左手进1右屈补; 1进1屈、2进1屈、3进屈、4进1屈、5进1屈5、进1屈4、7进1屈、进1屈2、9进1屈1;如16+9=8+5=2：进1屈拇伸尾加法:两数相加,直接用右手加手指不够时,在向左手进1减去补数时，必须和拇指调换才能减去补数,称该类加法为进1屈拇伸尾加法。运算程序：进无法直屈补,伸尾同时屈回拇进屈拇伸、进1屈拇伸、8进屈拇伸3、

7、进1屈拇伸4；67=+= 第七节退1伸补减法、退伸拇屈尾减法1、退伸补减法:两数相减,右手上手指表示的数比减数小时,就将左手退1（减0），右手加上减数的补数。当补数可以直接加到右手上时,即称直接退1伸补减法。运算程序:直减右手,若不够左手退1右伸补退1伸、 2退1伸8、 退伸、 退伸6、 5退1伸5、 退伸4、 7退1伸3、 退1伸2、9退1伸1；如：1-8=36-7= 3、退1伸拇屈尾减法:两数相减,当左手退1，将补数加在右手上时,需用伸拇指调换才能加上补数，称该类减法为退1伸拇屈尾减法。运算程序:退无法直伸补，屈尾同时伸出拇退1伸拇屈1、 7退1伸拇屈2、 退1伸拇屈3、 9退1伸拇屈4;

8、如:4-732=手脑速算 第二章 第一节:不进位两位树加法、不退位两位数减法、不进位两位数加法:两数相加,十位个位都不进位的加法。运算程序:十位加起分两手，十位加左个加右；如：35+2= 23+31+22+1= 2不退位两位数减法：两数相减，十位个位都不退位的减法。运算程序:十位减起分两手，十位减左个减右；如:6-2=62= 第二节 任意两位数加法、任意两位数减法任意两位数加法运算程序；高位加起分两手，十位加左个加右,左手满十用脑记、右手满十左加1;如:38+27=68+7= 36+4+68+37= 任意两位数减法运算程序;高位减起分两手,十位减左个减右,左手不够百位借，右手不够借左手；如:8

9、1-26=3-26=1-79= 63-79-63-87第三节 两位数混合运算:十位加（减)左、个加(减）右；如：-+7635-47+78第四节商品买卖的手算1、一百元与整元数的找零；运算程序:用钱多少手算出，左手报屈右报补100元钱，买钢笔28元，买本子26元,买文具盒17元，应找回多少钱？2、一百元与角分找零的手算:运算程序:高位减起逐位算,算哪位用手示出,报出屈后再下位,最后一位报补数100元钱买57元角3分的商品,应找多少钱？3、348296:3六,报6；五,报5;8一,报1;2七9,报7；09,报;6四10,报4。 学前班手指速算测试题一、一步计算（/32）7329=5+26= 70-

10、50 218= 4+19 040=2+1 4+36= 97-49 0-20=22-18=90-0 30+3=20+4= 180= 7-60 53-36= 5128= 18+32 55116+8 17-9= 9+= 7+10= 60-6= 1010= 7+5 9-=6-= 93= 3+17 39二、两步计算(312）2+30 7-9+2= 8-189= 338+6= 98-18-33= 62+19-43 0-13-28= 0-637= +7+17= 805030= 55+17-60 75-5+6手脑速算 (二) 初级:00以内加减 准备：教师在带读以下口诀并做相关手指游戏前,需发出口令“清零”,

11、幼儿马上双手击掌,然后紧握双拳在胸前,聚精会神做好准备。（注意：手心朝里,两拳间隔距离以方便双手出指为准,既不要太近,也不要太远。） 一、手指定位口诀:我有一双手，代表九十九；左手定十位，九十我会数;右手定个位,从一数到九;加减很方便,计算不用愁。 二、手指定数口诀： 食指伸开“l”，中指伸开“”；无名指为“3”，小指伸开“4”； 四指一握伸拇指，拇指是“5”要记住;再伸食指到小指，“6”“7”“8”“9”排成数。 三、右手出指练习口诀:一马当先,二虎相争，三言两语,四海为家，五谷丰登，六畜兴旺,七上八下,八仙过海,九牛一毛，十万火急。 一言九鼎，二龙戏珠，三足鼎立，四面楚歌,五谷丰登，六神无

12、主,七上八下,八面玲珑，九牛一毛，十全十美。（注:念到“十万火急”或“十全十美”时,右手握拳，左手出“1”,代表进位。） 四、左手出指练习口诀:一十，二十九十,一百。(念到“一百”时，双手击掌,然后紧握双拳在胸前。) 五、双手出数练习;15、3、46、9、5、73、6110（根据各年龄段幼儿认知水平，选择出数的大小。)六、加法练习 （1)个位数加法练习（10以内加法练习） 11、1+2、1+3、14、+6、1+7、1+8、+9；+l、+2、3、2+4、+5、2+6、27、28；3+l、3+3、3、3、36、+7；4l、4、4+3、4+、4+5、4+6；5+、5+、5+3、5+、 （）十位数加法

13、练习：1+10、102、10+30、10+、10+50、10+60、10+7、80、10+90;20l0、2+0、230、40、250、20+60、2+70、20+0；30+0、+2、3030、0+、3+、306、0+7；40l0、0+20、0、0+0、40+、+60;50+10、50+20、503、+40、50+5 （3)一百以内加法混合练习：+5、l、9+3、3+2、24+17、92、47+6、+、654,38+6 (4）一百以内连加混合练习 23+181+24+16、186927 七、双手减法练习:减法很简单，小指开始减，退位要记住,指法要熟练。 (l)右手减法练习：-;2-、2-2;3

14、-1、32、3-3；-1、4-2、3、4-4;5-、5-、5-3、5-、55;6-1、62、6-3、6-4、6-、6-;7、-2、73、7-、7-、77;81、8-2、8-3、8-、8-5、8-6、8-7、8-;9-1、9-、93、-4、95、-6、-、-8、9- ()左手（十位）减法练习：10-10;20-10、20-;3-0、3-20、30-30;40-10、40、40-30、440;0-0、0-2、-0、0-40、5-5;01、60-20、60-30、640、60-5、6060;70-10、70-0、70-30、740、70-50、70-、-;010、80-20、8-30、0-40、80

15、50、80-60、80-70、0-80；0-0、90-20、-3、90-0、90-50、90-60、90-70、90-0、90-90;100-、10-0、10-30、100-4、10050、100-60、10-70、10-80、00-90；（3)双手减法混合练习 5-1、53-、51-8、5-6、516、100-53、-49 八、双手初级加减混合练习 2426-3+53、2827-6+45443,100-51-25-15 九、初级运算注意事项 在加法中注意四十九和一百的进位方法,在减法中注意百位和五十的退位方法。 手脑速算口诀一、不进位的加法1、1加,5博士。(1+4=5 4+15)2、2加3

16、,5指山。（+3= 3+=5）3、2加，猴子。(2+4=6 42=)、3加3，6神仙。(33=6)5、3加4,7桃子。(34=7 4+=)6、4加4,8兄弟。(4+4=8)7、5加5,大老虎。(5+=10）二、进位加法 1、1和9,手拉手,9有困难去找1。（减进1） 1有困难去找9。(减9进） 2、2和8,是一家，有困难去找2。（减2进1） 有困难去找8。（减8进1)3、和7，亲兄弟，7有困难去找3。（减进) 3有困难去找7。(减7进1) 4、4和6，好朋友，6有困难去找4。(减4进1) 4有困难去找。（减6进1) 5、5和5，大老虎,5有困难去找5。(减5进）三、退位减法 、1和9,手拉手,有困难去找1。(加1减) 1有困难去找。(加减) 2、2和9,是一家，有困难去找2。(加2减1） 2有困难去找8。（加8减) 3、3和7，亲兄弟,有困难去找3。（加减） 3有困难去找7。(加7减1） 4、4和6，好朋友,6有困难去找。（加4减1) 4有困难去找6。（加减） 5、5和5，大老虎,5有困难去找5。(加5减1)儿童珠心算一、加法 1、直加：加看外珠,够加直加。例：31=4,3=92、满5加:下加不够双下补。（下珠不够加时，双下加数的补数）。例:1+4=5,3+3=63、进位加:（）、直减进位加法：减补进。（如两个数相加和满了1，在本档减去加数的补数,