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文档简介
1、 短路损坏电源短路损坏电源正确电路图正确电路图 断电时螺线管:断电时螺线管: _ 通电时螺线管:通电时螺线管: _ 螺线管通电时螺线管通电时_磁性,断电时磁性磁性,断电时磁性_。 吸引大头针吸引大头针 不吸引大头针不吸引大头针 是不是所有的通电螺是不是所有的通电螺 线管所吸的大头针数目是线管所吸的大头针数目是 一样的呢?一样的呢? 可能与线圈的匝数有关可能与线圈的匝数有关 u提出问提出问题题: 是否带铁芯是否带铁芯(已验证)(已验证)u建立假设:建立假设: 可能与电流的大小有关可能与电流的大小有关 u设计实验:设计实验: 影响通电螺线管磁性的强弱可能有多个因影响通电螺线管磁性的强弱可能有多个因
2、 素,我们可采用素,我们可采用 法来逐一研究。法来逐一研究。 控制变量控制变量 1 1、思路、思路 用什么方法来判断电磁铁磁性的强弱呢?用什么方法来判断电磁铁磁性的强弱呢? 可用吸引大头针的多少来体现可用吸引大头针的多少来体现 影响通电螺线管磁性强弱的因素有哪些?影响通电螺线管磁性强弱的因素有哪些? 影响通电螺线管磁性强弱的因素影响通电螺线管磁性强弱的因素 可能与可能与 铁芯长度、铁芯粗细、铁芯材料有关铁芯长度、铁芯粗细、铁芯材料有关. 控制控制 、 等其它可能影响的因素相同,等其它可能影响的因素相同,改变改变线圈线圈 ,看,看 磁性如何变化。磁性如何变化。 匝数匝数 通过线圈电流的大小通过线
3、圈电流的大小 铁芯的有无铁芯的有无 控制控制 、 ,等其它可能,等其它可能 影响的因素相同,影响的因素相同,改变改变线圈中线圈中 ,看磁性,看磁性 如何变化。如何变化。 电流大小电流大小 铁芯的有无铁芯的有无线圈的匝数线圈的匝数 通过通电螺线管的电流越通过通电螺线管的电流越_,_, 通电螺线管周围的磁性通电螺线管周围的磁性_._. 增大电流通电螺线管吸增大电流通电螺线管吸 引的大头针数目引的大头针数目_._. 增多增多 实验过程实验过程 电流(大,小) 磁性(强,弱) 第一次实验 第二次实验 匝数(多,少) 磁性(强,弱) 第一次实验 第二次实验 1.通电螺线管线圈匝数一定: 2.通电螺线管线
4、圈中电流一定: 小 大 弱 强 少 多 弱 强 影响影响通电螺线管通电螺线管磁性强弱的因素磁性强弱的因素 铁芯的有无铁芯的有无 通过线圈的电流的大小通过线圈的电流的大小 线圈的匝数多少线圈的匝数多少 带带铁芯铁芯的的通电螺线管通电螺线管 电磁铁电磁铁 电磁铁的优点电磁铁的优点 磁性的有无磁性的有无可以控制可以控制 磁性的强弱磁性的强弱可以控制可以控制 磁场的方向磁场的方向可以控制可以控制 电磁铁的应用电磁铁的应用 电铃电铃 电磁起重机电磁起重机 电磁选矿机电磁选矿机 一、影响通电螺线管磁性强弱因素有哪些?一、影响通电螺线管磁性强弱因素有哪些? 与线圈匝数多少、电流强弱、铁芯有无有关与线圈匝数多
5、少、电流强弱、铁芯有无有关 1.使通电螺线管磁性增强的操作是(使通电螺线管磁性增强的操作是( ) A 、把线圈的匝数增加一倍、把线圈的匝数增加一倍 B 、改变电流方向、改变电流方向 C 、把电流强度大小减小一半、把电流强度大小减小一半 D 、把螺线管中的铁芯抽出来、把螺线管中的铁芯抽出来 A 2.通电螺线管的磁性强弱与通电螺线管的磁性强弱与 、 和和 有关有关. 电流的大小电流的大小 线圈的匝数线圈的匝数有无插入铁芯有无插入铁芯 3. 如图所示如图所示,当滑动变阻器的滑片向右当滑动变阻器的滑片向右 移动时移动时,电磁铁中的磁性将电磁铁中的磁性将 . 减弱减弱 4通电螺线管的极性是可以改变的,通
6、电螺线管的极性是可以改变的, 要使通电螺线管的两个磁极对调,要使通电螺线管的两个磁极对调, 可采取的方法是可采取的方法是( ) A减小电流减小电流 B增加螺线管的匝数增加螺线管的匝数 C改变电流方向改变电流方向 D将铁芯从螺线管中拔出将铁芯从螺线管中拔出 C 5通电螺线管的磁性是可以改变的。为了通电螺线管的磁性是可以改变的。为了 增强通电螺线管的磁性,采取下列哪一种方增强通电螺线管的磁性,采取下列哪一种方 法是无效的法是无效的 ( )。 A增大两端的电压增大两端的电压 B增加线圈的匝数增加线圈的匝数 C改变电流方向改变电流方向 D插入铁棒插入铁棒 C 6、如图当开关、如图当开关S闭合后,要使电
7、磁铁磁性增强,闭合后,要使电磁铁磁性增强, 可采用的方法(可采用的方法( ) A、滑片、滑片P向左移动向左移动 B、滑片、滑片P向右移动向右移动 C、减少线圈的匝数、减少线圈的匝数 D、增加通电的时间、增加通电的时间 A 7在在“研究影响通电螺线管磁性强弱的因素研究影响通电螺线管磁性强弱的因素”的的 实验中,有一个步骤是:改变通电螺线管的接线,实验中,有一个步骤是:改变通电螺线管的接线, 使通电线圈的匝数增多,同时调整变阻器的滑片,使通电线圈的匝数增多,同时调整变阻器的滑片, 使电流保持不变,观察通电螺线管吸引大头针的数使电流保持不变,观察通电螺线管吸引大头针的数 目有什么变化。这一步骤的实验
8、目的是研究通电螺目有什么变化。这一步骤的实验目的是研究通电螺 线管的磁性线管的磁性( )。 A跟电流通断的关系跟电流通断的关系 B跟电流大小的关系跟电流大小的关系 C跟电流方向的关系跟电流方向的关系 D跟线圈匝数的关系跟线圈匝数的关系 D 8.将通电螺线管、滑动变阻器、电源与开将通电螺线管、滑动变阻器、电源与开 关接成成闭合回路,若将变阻器的滑片向关接成成闭合回路,若将变阻器的滑片向 右移动,那么螺线管上端悬挂铁块的弹簧右移动,那么螺线管上端悬挂铁块的弹簧 将:将: A.不变不变 B.缩短缩短 C.伸长伸长 D.不能判断不能判断 思考:若悬挂的铁块思考:若悬挂的铁块 改为磁铁,情况又将改为磁铁,情况又将 怎样呢?怎样呢? N 9 9、如图所示、如图所示, ,
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