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1,工具材料,过程,小训练,作业欣赏,作业,评价,教材,长沙市雨花区东方红小学 文艺芬,2,工 具 材 料,胶 棒,回主页,3,s zh撕 纸,lin xing 联 想,zhn ti 粘 贴,tin hu 添 画,过 程,点击每一个方块中的文字,会链接到相关幻灯片。,回主页,4,撕纸时速度快,纸片边缘会比较直;撕纸时速度慢,纸片边缘会多变化。大胆撕,大块撕。,返回,s zh撕 纸,5,它像什么动物、人物、实物、风景、植物 ?,想一想,lin xing 联 想,6,动 物,lin xing 联 想,7,人 物,lin xing 联 想,8,联 想,实 物,lin xing 联 想,9,风 景,lin xing 联 想,10,同样的纸片,想法不同,添画的形象也会不同。,植 物,lin xing 联 想,11,转动纸片,从不同的角度观察,会发现更多可能产生的联想。,返回,lin xing 联 想,12,涂胶时尽量涂满,粘贴牢固。,返回,zhn ti 粘 贴,13,添 画,返回,tin hu 添 画,14,外 部 添 画,用内部添画的方法将纸片添画成一个有趣的形象。,内 部 添 画,小 训 练,回主页,15,作业要求:,转动撕下来的纸片, 看看它像什么, 然后粘贴在白纸上, 添画成有趣的形象。,回主页,16,评一评: 看谁的作品想得妙、添画得巧!,回主页,返回主页,返回
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