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文档简介
1、区教文体局关于校园环境卫生阶段性情况通报局属各单位:我局校园环境卫生检查制度执行以来已一年有余,各校校园环境有了一定的改观,各校对校园环境工作的重视程度也日渐提高。现将具体情况总结如下:一、存在的共同优点(一)各校对环境卫生工作的重视程度显着提高,相关工作方案、检查制度、奖惩机制也逐渐健全,不少学校形成了符合本校实际的校园环境卫生网格化管理模式,责任具体落实到了领导、部门、年级、班级、个人,形成了“人人有事做、处处有人管”的工作局面。(二)全局所辖各校环境卫生整体状况有了显着提升,校园环境焕然一新,尤其是操场等外部环境大都整洁干净、井井有条。(三)师生的仪容仪表、行为语言文明程度都有不同程度的
2、提高,尤其是进一步促进了学生的养成教育,促进了校园文明氛围的营造。二、存在的共同问题(一)墙壁乱贴现象。学校办公室、保安室、处室、教室等地均存在用透明胶带往墙上粘贴各项通知等现象。一来显得杂乱,二来撕掉后墙壁上会留下顽固性的痕迹,很难清除。建议学校整体规划,在办公室、处室、教室等处统一制作张贴栏,和校园文化建设融为一体。(二)有食堂、宿舍的学校管理难度相对增加,食堂、宿舍的卫生状况都存在较大的提升空间,部分学校教师公寓的卫生状况仍未引起足够重视。(三)许多学校卫生间存在异味,夏季来临,希望各校采取相关措施解决此问题。(四)部分学校玻璃幕墙灰尘较厚,甚至是工程建设期间的污染仍未清理,需集中擦拭,
3、并定期清理。(五)大多学校的外部环境较好,但细节之处容易忽视。普遍存在墙壁、垃圾桶桶身、玻璃、垃圾箱周边、洗手池、电脑桌面、镜子、盆架等处不洁。(六)办公室柜子大多带有透明玻璃,如不遮挡,内置物品会显得杂乱,建议每个办公室统一一种风格遮挡透明玻璃;另外办公室内的黑板存在随意写划现象。建议充分发挥教师创意,形成既整体划一又各具特色的办公室文化风格。(七)绿化带深处的垃圾不能及时清理也是一个共性问题。(八)整洁的治安室也代表学校形象,部分学校的治安室仍需加大治理力度。三、髑榭鐾?校园环境卫生情况一贯较好的单位有:实验幼儿园 、龙子湖幼儿园、实验学校、昆丽河小学、九十六中学、八十四中学、中州大道小学
4、、众意路小学、九十三中、校园环境卫生改观较大的单位有:龙子湖小学、八十四中、永平小学、心怡路小学四、下一步的努力方向(一)根据网格化管理的原则,进一步完善环境卫生工作方案、检查制度、奖惩机制,做到制度完善、责任明晰、岗位到人、措施得力、奖惩分明、跟踪到位。(二)每周的卫生检查机制要认真执行,做到有布置、有检查、有反馈、有跟踪,不可虎头蛇尾、有始无终,真正形成长效工作机制,并按时将自查结果报送局邮箱。(三)关注细节,进一步提高校园洁净标准。比如热水器、窗台、墙角、宣传栏、柜顶、绿色植物等细微之处都做到不遗漏,长此以往,使保持洁净的理念自觉深入到师生的行为之中。(四)从领导到师生,进一步提高对卫生工作的重视程度,强化卫生习惯的养成,使文明的举止、文雅的谈吐在校园蔚然成风。(五)将校园环境卫生工作与校园文化建设工作紧密结合,充分发挥师
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