【xx教育网优选】苏教版小学数学四年级下册以学为中心《认识多位数》.pptx教学

1、,第二单元 认识多位数,认识整万数,江苏凤凰教育出版社 四年级 | 下册,整理课件,10个一千是一万。,千 百 十 个,万,整理课件,10个一千是一万。,千 百 十 个,万,整理课件,10个一千是一万。,10个一万是十万。,十万,万 千 百 十 个,整理课件,10个一千是一万。,10个一万是十万。,10个十万是一百万。,整理课件,10个一千是一万。,10个一万是十万。,10个十万是一百万。,百万,整理课件,10个一千是一万。,10个一万是十万。,10个十万是一百万。,10个一百万是一千万。,万 千 百 十 个,百万,十万,千万,整理课件,万 级,个 级,个 位,十 位,百 位,千 位,万位,十

2、万位,百万位,千万位,数级,数位,数 位 顺 序 表,千 百 十 个,按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。,整理课件,芝麻 六十一万吨,读 作： 六十一万,0 0 0 0,万,个,整理课件,茶叶 一百六十二万吨,读 作：一百六十二万,0 0 0 0,万,个,整理课件,油菜籽 一千三百四十三万吨,1 3 4 3 0 0 0 0,写 作:,读 作：一千三百四十三万,万,个,整理课件,1.在算盘上一边拨珠一边数。,（1）一万一万地数，从一百九十五万数到两百零六万。 （2）十万十万地数，从九百六十万数到一千零二十万。,整理课件,2.先说出各是多少个万，再写一写、读一读。,（ ）,（ ）,（

3、 ）,万,万,万,5 0 0 0 0,6 0 0 4 0 0 0 0,7 0 2 0 0 0 0 0,个,个,个,整理课件,读一读，比一比。,85和850000 850和8500000 8500和85000000,805和8050000 8005和80050000 8050和80500000,整理课件,天安门广场是世界上最大的城市广场，面积有400000平方米。,400000 读作：四十万,整理课件,北京著名园林颐和园占地 2900000平方米。,2900000 读作：二百九十万,整理课件,大约六千五百万年前，恐龙突然灭绝了，原因到现在还是个迷。,六千五百万 写作：6 5 0 0,0 0 0

4、0,整理课件,全世界可确认的昆虫大约有七十万种。,七十万 写作：7 0,0 0 0 0,第二单元 认识多位数,认识含有万级和个级的数,江苏凤凰教育出版社 四年级 | 下册,2,5239个万和5239个一组成的数读作五千二百三十九万五千二百三十九。,万,个,5 2 3 9 5 2 3 9,整理课件,2,万,这个数是由600个万和4000个一组成的数读作六百万四千。,个,6 0 0 4 0 0 0,整理课件,2,万,这个数是由308个万和7个一组成的数读作三百零八万零七,个,3 0 8 0 0 0 7,6 0 0 4 0 0 0,3 0 8 0 0 0 7,读作：六百万四千。,读作：三百零八万零七

5、,每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。,任务三：用4个8，4个0按要求组数。 （1）一个0也不读出来的八位数： （2）只读一个0的八位数： （3）读两个0的八位数：,一个0也不读的有：88880000；88808000；88008800；80008880,只读1个0的有：80888000；88088000；80000888；80008088； 80008808；,读2个0的有：88000808；88080800；88080080；88080008； 80080800；80080080；80080008,任务三：用4个8，4个0按要求组数。 （1）一个0也不读出来

6、的八位数： （2）只读一个0的八位数： （3）读两个0的八位数：,写数先写万级上有多少个万，再写个级上有多少；注意每个数级都有4位，哪个数位上一个单位也没有，就在那一位上写0。 读数是要先读万级上的多少万，再读个级上的多少；每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或连续几个0都只读一个0。,整理课件,先说出下面各数是由多少个万和多少个一组成的，再写一写、读一读。,万,万,万,个,个,个,（ ）,（ ）,（ ）,5 0 0 5 5 0 0 0,5 5 0 0 5 0 0,5 0 5 0 0 0 5 0,在这三个数中，万级上的数有什么不同？个级呢？,第二单元 认识多位数,认识整亿数,江苏凤凰教育出版社

7、 四年级 | 下册,10个一百亿是（ ）,十亿,一百亿,一千亿,一千万一千万地数，10个一千万是,一亿,（ ）,（ ）,再接着数，10个一亿是（ ）,10个十亿是,整理课件,十亿,百亿,千亿,10个一亿是十亿,10个十亿是一百亿,10个一百亿是一千亿,10个一千万是一亿,十亿,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,数位顺序表,（ ）,百 亿,千 亿,十 亿,千 亿,百 亿,亿,十 亿,像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法，叫做十进制计数法。,每相邻两个计数单位之间有什么关系？,整理课件,3,2011年，我国原油、水泥和布的总产量如下：,原油二亿吨,水泥二十一亿吨,布八百一十四

8、亿米,二亿、二十一亿、八百一十四亿各是多少？怎样写呢？,整理课件,二亿是2个亿,二十一亿是21个亿,八百一十四亿是814个亿,2100000000,200000000,81400000000,十亿,百亿,千亿,亿,十亿,千亿,百亿,整理课件,1.,3 0 0 0 0 0 0 0 0,5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,9 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0,先说出各有多少个亿，再读一读。,3个亿,500个亿,9002个亿,整理课件,2.先说出横线上的数是几位数，再写一写。,（1）人体内全部毛细血管的总长大约是一亿米，人的脑细胞大约有一百五十亿个。,（2）目前人类观测到的宇宙范围

9、叫作总星系，总星系中大 约有十亿个以上星系。,九位数,100000000,十位数,1000000000,十一位数整理课件,你能总结出读、写整亿数的方法吗？,写整亿数，先看有多少个亿，就在亿级上写多少万级和个级一个单位，连续写8个0； 读整亿数时先看亿级上有多少个亿就读多少亿，万级和个级的0都不读。,第二单元 认识多位数,认识含有亿级和万级的数,江苏凤凰教育出版社 四年级 | 下册,4,2011年，我国钢材和原煤的总产量如下：,钢材八亿九千万吨,原煤三十五亿二千万吨,整理课件,4,你能先说一说每个数的组成，再在数位顺序表的下面写出这两个数吗？,35个亿和2000个万合起

10、来是三十五亿二千万。,8个亿和9000个万合起来是八亿九千万。,八亿九千万写作：,三十五亿二千万写作：,8 9 0 0 0 0 0 0 0,3 5 2 0 0 0 0 0 0 0,整理课件,亿,比较这两个数你有什么发现？,万,个,亿,万,个,1 0 5 3 0 0 0 0 0 0 0,1 5 0 0 3 0 0 0 0 0 0,整理课件,亿,万,个,亿,万,个,1 0 5 3 0 0 0 0 0 0 0,1 5 0 0 3 0 0 0 0 0 0,150个亿和300万组成的。 写读作一百五十亿零三百万。,105个亿和3000个万组成的。 写作10530000000 读

11、作一百零五亿三千万。,10530000000的5在亿位上表示5个亿。 3在千万位上表示3个一千万。5在十亿位上表示5个十亿。 3在百万位上表示3个一百万。,10530000000，亿级中间的0要读出来。万级的中间0要读出来。,每级末尾的0都不读出来。,整理课件,怎样读写含有亿级和万级的数吗？,从高位起一级一级往下读，每级的读法按个级读法来读，读完后加个亿或万字。,从高位起一级一级往下写，注意每个数位都有四位，哪一位上一个单位也没有就写0。,读写数时都要先分级。,整理课件,试着写出下面各数后，说说自己写数的写法： 1.九百零一亿五千零六万零八

12、写作_ 2.七十亿三千万八千 写作_,90150060008,7030008000,先写亿级，再依次写万级和个级；哪一位上一个单位也没有，就在哪一位上写0。,含有三级的数的写法：,整理课件,试着读出下面各数，说说自己写数的写法： 1.200040006000读作_ 2.607820050009读作_,二千亿四千万六千,六千零七十八亿二千零五万零九,先读亿级，再依次读万级和个级；每级末尾的0不读；每级中其它数位有一个或连续几个0，都只读一个0。,含有三级的数读法：,整理课件,精挑细选,1.一个数由5个亿和7个千万组成，这个数是（ ） a、500070000 b、500700000 c、57000

13、0000 d、507000000 2.一亿三千八百万写作：（ ） a、13800 b、100003800 c、130000800 d、138000000,c,d,第二单元 认识多位数,数的改写大小比较和近似数,江苏凤凰教育出版社 四年级 | 下册,5,我国2007、2009和2011年出版图书的情况如下表：,这三年出版图书的种类各是多少？先读一读，再按从大到小的顺序排列。,整理课件,5,250000 = 25万 300000 = 30万 370000 = 37万 37 30 25,三个数都是六位数，先比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同，就,370000300000250000,37万30

14、万25万,两种比较的方法相同吗？哪一种方法更简便？,整理课件,你能先把这三年各类图书的总印数改写成用“亿”作单位的数，再把它们按从大到小的顺序排列吗？,6300000000 =（ ）亿 7000000000 =（ ）亿7700000000 =（ ）亿 （ ） （ ） （ ）,在日常生活中，为了方便，常常把整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。,63,70,77,63亿,70亿,77亿,整理课件,生活中一些事物的数量，有时不需要用精确的数表示，而只用一个与它比较接近的数来表示，这样的数是近似数。,2409和2650是准确数。,220万和1902万是近似数。,整理课件,7,2012年某市

15、人口情况统计如下表：,表示男性与女性人数的点大约在直线的什么位置？分别把它们描出来。,38万,39万,384204,386685,整理课件,男性和女性的人数各接近多少万？,7,384204千位上是4，比 385000小，接近38 万； 386685千位上是6，比 385000大，接近39万。,384204在385000左边,接近38万；386685在385000右边,接近39万。,通常用“四舍五入”的方法* 求一个数的近似数。,384204380000 386685390000,用“四舍五入”的方法求近似数，要把这个数按要求保留到某一位，并把它后面的尾数省略。尾数最高位上的数如果是4或比4小就把尾数的各位都改写成0；如果是5或比5大，要在尾数的前一位加1，再把尾