小学古诗词三首泊船瓜洲课件

1、古诗词三首,泊船瓜洲,长相思,秋思,拓展练习,泊船瓜洲,王安石,京口瓜洲一水间，,钟山只隔数重山。,春风又绿江南岸，,明月何时照我还。,（写景抒情）,王安石是北宋一位杰出的政治家，思想家，文学家，为唐宋八大家之一。写这首诗时，正是宋神宗第二次让他任宰相，推行新法，所以他前往上任。这首诗是他离开钟山，从京口渡江到瓜洲时写的。,stop,全诗的大意是：从京口到瓜洲仅是一江之隔，而京口到南京也只隔着几座山。春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照着我回到家乡。,这首诗表达了诗人什么样的思想感情？,?,1、为什么诗人觉得只是“一水”“只隔”呢？,说明了诗人人在途中，人向远方，却心系家乡。恋乡之情跃然纸

2、上。,2、“春风又绿江南岸”中的“绿”字比其他字好在哪里？,绿：吹绿。既写出了颜色，又写出了动态的美。 “绿”字，形象鲜活，春意盎然，读来仿佛有阵阵春风扑面。仿佛江南秀美景色就在我们面前一样。,3、诗中描写诗人思念家乡的诗句是哪一句？,唐 张 籍,洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。,秋 思,叙事抒情,张籍 唐诗人,字文昌，贞元十五年进士，历任太常寺太祝，水部员外郎、国子司业等职，故世称“张水部”或“张司业”。又因其家境穷困，眼疾严重故孟郊称他为“穷瞎张太祝”。张籍是韩愈的学生，其诗多反映当时社会矛盾和民生疾苦，颇得白居易推崇，与王建齐名，并称“张王”。有张司

3、业集。,秋 思,唐 张 籍,洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。,书：信,秋 思,唐 张 籍,洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。,形容要表达的意思很多,秋 思,唐 张 籍,洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。,指送信的人,秋 思,唐 张 籍,洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。,把封好的信拆开,stop,秋风乍起，客居洛阳城的诗人想写一封信，给远在家乡的亲人，表达自己思乡怀亲的心情，可是要说的话太多了，竟不知从何说起。信写好后，又担心匆匆写好的信不能把自己的

4、意思完全表达出来，当送信人要出发的时候又打开已封好的信查看。,全诗大意：,“洛阳城里见秋风”，秋风无形，何以用“见”，谈谈你的理解。,秋风本无形，但它可使本叶黄落，百花凋零，给自然界带来秋光秋色，因而虽无形可见，却又处处可见。用“见”就将秋风与秋风所带来的肃杀的秋景联系起来，给读者以暗示和联想。,小学古诗词三首泊船瓜洲,15,习字要求,洛阳城里见秋风 （lu） 钟山只隔数重山 （chng） 欲作家书意万重,洛,多音字,重,1、抄写泊船瓜洲、秋思，按照课本中的格式（题目 作者诗文）。两首古诗之间要空一行。 2、背诵泊船瓜洲、秋思，要求家长签字。 3、预习长相思，要求熟读，找出不懂的字、词或句子。

5、,作业,山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。,长 相 思,清 纳兰性德,纳兰性德，清词人。字容若，号楞伽山人。满洲正黄旗人，康熙十五年进士，授乾清门侍卫。被人誉为“清代第一词人”，词集名为纳兰词。著有通志堂集。这首词作于康熙十二年，是作者随康熙皇帝东巡到山海关的途中所作。,同学们想象一下，下面的诗句说明了怎样的情景？ 山一程，水一程 风一更，雪一更,远离故乡，行军途中翻山越岭， 跋山涉水，行军十分艰难。,一会刮风，一会下雪，天气非常恶劣。,山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。,长 相 思

6、,清 纳兰性德,山海关,山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。,长 相 思,清 纳兰性德,声音嘈杂,这首诗的大意是：,将士们跋山涉水，向山海关那边发。夜里，住宿帐篷，每个帐篷里都点起了灯。入夜，又是刮风，又是下雪，将士们从睡梦中醒来，再也睡不着了，不禁思念起故乡来，因为故乡温暖、宁静，是没有寒风朔雪之声的。,想一想，为什么作者在夜深时无法入睡，这是怎样的一种感情？,小学古诗词三首泊船瓜洲,25,习字要求,（y） 身向榆关那畔行 （pn） 夜深千帐灯 （zhng）,榆,畔,帐,1、熟读长相思，并抄写。 2、继续把昨天指导丛书没做完的部分做完。 3、预习第六课梅花魂，,作业,京口：现在的江苏镇江，在长江南岸。,长,江,京口,瓜洲：在今江苏省邗江县南，长江北岸，扬州南面。,瓜洲,扬州,钟山,南