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文档简介
1、数字媒体技术专业大学生职业生涯规划范文一、前言 著名管理学家诺斯威尔认为职业生涯规划是个人结合自身情况 和眼前制约因素 , 为自己实现职业目标而确定行动方向、行动时间和 行动方案。 近年来高校毕业生人数持续大幅度增长。 虽然经济和社会 发展对高校毕业生有着旺盛的需求 , 但是由于高校毕业生供给的快速 增长大于需求的增长 , 以及当前我国高等教育的发展与经济、社会发 展的需求不相适应 , 使得高校毕业生就业形势依然严峻。职业生涯规 划在缓减大学生就业压力中有着举足轻重的作用, 是当代大学生成功 就业,创业的必要前提,从而促使大学生更好的实现人生价值。由此 可见,在人的一生中,职业生涯规划有着重大
2、的作用。二、自我分析( 一) 性格认识 我是一名大学一年级电子科学与技术专业的本科在校生。对生 活充满热情, 喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化。 善于理 解而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。 责任心强,善于观察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对 工作及尽自己的能力及时的完成任务。( 二) 能力分析1 、优点:有理想、自信、擅长思考,有逻辑性,善于处理概念 性的问题,具有很强的创造性思维,挫折承受能力强。对生活充满热 情,勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。乐观,易于沟通。2 、缺点:注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏 足够的耐心,有时不能贯彻始终。
3、目前校园内人际关系一般,成绩一 般。( 三) 缩小差距的方法教育培训方法(1)充分利用毕业前在校学习的时间, 为自己补充所需的知识和 技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关 课程、报考技能资格证书等。(2)充分利用公司给员工提供的培训机会, 争取更多的培训机会( 四) 自我分析小结 遇到困难的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多 反省自己,努力使自己的头脑灵活起来, 多与人沟通,或向高人求教。 保持乐观积极的态度,努力搞好学习,提升能力。发扬自我优点,做 事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,全面考虑 问题。三、职业分析与定位( 一) 职业分析 随着
4、市场竞争的日益加剧,各行各业对计算机数字媒体技术专 业人才均有需求。 特别是近几年, 计算机数字媒体技术专业在全国的 人才市场需求排行榜上名列前茅。 目前,国内各企业计算机专业人才 的需求持续井喷。 然而,在计算机数字媒体技术专业人才大量需求的 环境下,市场对计算机数字媒体技术专业人才的要求更趋精英化和专 业化。四 . 大学四年的阶段目标大一:适应大学学习生活,培养良好 学习生活习惯。 1熟悉大学生活环境,明确掌握学习方法。 2 多读书 读好书,培养良好记读书笔记的习惯。 因为我了解的课外知识特别少, 当今社会需要的是全面发展的人才, 我会在今后的学习生活中弥补自 己的不足,利用课余时间多读课
5、外书,多读报纸,多听新闻,扩充自 己的知识面, 使自己成为一个全面发展的社会需要人才。 我想只有这 样才能适应社会,融入社会,早日实现我的职业理想。( 二) 自我职业认识1 、职业兴趣探索报告:经过职业生涯测评系统测试,职业兴趣 类型前三项是艺术型、 研究型、社会型。抽象思维能力强, 求知欲强, 肯动脑,善思考,喜欢独立的和富有创造性的工作,富于想象力,有 责任心,善于合作。适合的工作有:自然科学和社会科学方面的研究 人员; 化学、冶金、电子、无线电、电视、飞机等方面的工程师、技 术人员; 计算机操作员、实验室研究人员、产品检查员、教师、咨询 顾问等。2 、学习风格探索报告:能从新体验、新问题
6、、新机遇中学习。 在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象, 做事倾向于追求完美, 但也追求新意 ;胆大,爱冒险,希望有独立主见 ; 对过程和目的都有兴 趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化 而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力 ; 喜欢出 入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。3 、职业价值观:(1) 我的成功标准是个人事务、 职业生涯、家庭生活的协调发展。 只要自己尽心尽力, 能力也得到了发挥, 每个阶段都有了切实的自我 提高,即使目标没有实现, 我也不会觉得失败,给自己太多的压力本 身就是一件失败的事情。(2) 期望在工作中能够独立工作、 独立
7、决策, 而且能够表现出自 己的创新,发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式 使自己的工作按照自己的计划顺利进行。(3) 期望工作的内容是能够给予别人帮助, 并希望在这样的职位 上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。四、大学四年的阶段目标大学一年级: 大一:适应大学学习生活,培养良好学习生活习惯。1 、熟悉大学生活环境,明确掌握学习方法。2 、多读书读好书,培养良好记读书笔记的习惯。因为我了解的 课外知识特别少, 当今社会需要的是全面发展的人才, 我会在今后的 学习生活中弥补自己的不足,利用课余时间多读课外书,多读报纸, 多听新闻, 扩充自己的知识面, 使自己成为
8、一个全面发展的社会需要 人才。我想只有这样才能适应社会,融入社会,早日实现我的职业理 想。3 、认真学习各类公共基础课。4 、参加各种活动。5 、考取英语四级。大学二年级: 大二:打好专业基础,加强技能。1 、认真学习专业基础课。2 、选修关于经济管理类的公共选修棵。3 、通过英语六级考试。4 、好好利用网络。5 、加强自主学习意识,努力拓宽知识面,培养良好沟通能力, 计算机操作能力,英语会话能力。大学三年级:大三:明确方向,培养研究能力。1 、明确专业方向,加强学习专业知识,培养专业技能。2 、进行相关专业课题研究,听专业学素、学术讲座。3 、根据专业方向考取 12 个职业资格证。4 、了解实习。5 、了解公务员考试的相关情况,同时也作考验准备。大学四年级:大四:加强专业实践,面对毕业。1 、加强专业知识实践。2 、认真完成毕业设计,完成论
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