小学四年级语文上册期末测试

1、学校 班级 姓名 座位号 密封线2015-2016学年度第一学期四年级语文期终检测试题内容：全册 考试时间：70分钟 满分：100分 得分： 一生字盘点。（8分） zh zh hn yun to q zn tin （ ） （ ） （ ） （ ） j ch zhn nn j yu j （ ） （ ） （ ） （ ）二、带点字选择正确的读音，用“ ”标出。（4分）气馁（ni tu） 驱车(u q) 肮脏(kn n) 画卷(jun jun)细腻 (n ni) 蕴含(rn yn) 矗立（ch zh） 咆哮(bo po) 三词语世界。1、请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（5分）拨（ ） 扯（ ）

2、释（ ） 模（ ） 城（ ）拔（ ） 址（ ） 译（ ） 摸（ ） 诚（ ）2、 我是查字典小能手。（3分）“残”查_部，再查_画；字典里的解释有：不完整，残缺；剩余的，将尽的；伤害，毁坏；凶恶。请将下列词语正确的解释填在括号里（填序号）。 残羹冷饭( ) 残垣断壁( ) 残酷无情( ) 残害( )3、 选词填空。（4分） 浸透 优异 浸湿 优良(1)校园里的一草一木都（ ）了园丁的汗水。(2)经过不断的努力，王鹏磊同学取得了（ ）的成绩。(3)王爷爷严肃地说：“不管生活多富裕，勤俭节约的（ ）传统可不能丢！”(4)大热天，妈妈忙里忙外，汗水（ ）了她的衣服。4.补充成语，并选择成语填入下面的

3、情境中。（10分）（ ）光（ ）媚 温（ ）尔（ ） （ ）扬（ ）挫 丰（ ）多（ ） 情（ ）自（ ） （ ）姿（ ）态 在一个（ ）的星期天，我和爸爸去参观上海世博会。各国的场馆装扮的（ ）。在中国馆，一位（ ）的青年向我们做了介绍，他讲的内容（ ），我们收获颇丰。4、 句式大变型。（8分）1.蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地给松针、柳枝镀上了白银。（带点词造句） 2.海南的冬天真是个美丽的地方啊！ （修改病句） 3.他把黑板擦得干干净净，老师表扬他。 （改为被字句） 4.节目表演完毕时，我们应当给予掌声。（换一种说法，意思不变） 五、按课文内容和平时积累填空。（14分）1老师让他去办公室，他

4、的心里就像 （填歇后语）2他学习怕苦怕累，老师教育他：“勤能补拙是良训， （2分）3.课本中多处运用了打比方的方法，如关于读书的名言：_ 。刘禹锡望洞庭中也有打比方的诗句： 。（4分）4.本学期学过的课文中，我最喜欢的课文是 ，因为 ；最佩服的人物是 ，因为 。最近我阅读的一本课外书是 ，请用一句话向大家推荐这本书： （6分） 六、阅读理解并填空。（14分）谁愿意和你一起天阴沉沉的，雨不急不慢地下了一整天。连接学校与小镇的石墩桥 地浸到了水里。班主任说：“石墩桥被淹了，镇上的同学今晚不能回家了，就先和住校生挤挤睡一夜吧。镇上的同学请举手，我要安排一下床位。”我举起了手。因为个子小，我坐在第一排

5、，但却顽皮到令人讨厌的地步。那时我总是 地给同学起难听的绰号，比如叫那个胖女孩“猪头肉”，叫那个近视的男生“熊瞎子”。现在想来，那些无聊的绰号真是对他们的一种伤害。 班主任对住校生说：“愿意和蒋力洁挤着睡的请举手！”好几个女生把手举得高高的，踊跃地表达友谊。 “愿意和陈群挤着睡的请举手！”又有好几个同学 地举手。然而，轮到我时，班里一下子安静了，没有一个人举手。我把头埋得低低的，脸上发烫，心里很不是滋味。 班主任又问：“谁愿意和鲁小磊一起？”还是没有人举手。我的眼泪快流下来了，他们一定非常高兴我这个作恶多端的坏小子终于无家可归了。 “鲁小磊，怎么没人愿意和你在一起呢？”班主任好像太着急了，无意

6、间说一句。我的眼泪一下子流了出来，真想冲出去趟着大水回家，淹死都不怕。 “我愿意和鲁小磊一起。”刘全突然举手了！班主任松了一口气。 放学后，刘全带我去他的寝室。他一直微笑着，我的脸却烫得要命。我想，我以后再也不叫他“二傻”了。 这件事对我的影响很大。我终于 ：尊重是相互的，如果你的声音不友善，连山谷都会对你报以厌恶的回音。1 选择合适的成语，填在文中“ ”上。（4分） 争先恐后 恍然大悟 肆无忌惮 无可奈何 2.按文章的表达顺序在括号里填上正确的序号. （4分） （ ）留学校 无可奈何 （ ）没处睡 追悔莫及 （ ）受启发 恍然大悟 （ ）起绰号 肆无忌惮 3.用“”画出一处与文中横线上句子形成对比的语句。造成这种状况的原因是 （1+2分）4. 放学后,“我”跟随刘全来到了他的寝室.晚上,“我”会想些什么